¿Mentor tratando de ser el primer autor?

Realmente no entiendo cuál es la motivación aquí para el profesor. Dado que hizo todo el trabajo de este trabajo en la Universidad B, no debe incluir su nueva afiliación (ya sea una pasantía u otra escuela) como una afiliación "activa" para este trabajo. Puede aparecer como una "dirección actual", pero no como una dirección activa para este documento . De esa manera, el profesor aún obtiene crédito por su trabajo, mostrando su afiliación como parte de su grupo. (Sospecho que la preocupación del profesor es que, si está en otra institución y la incluye como su dirección, no recibirá crédito por su trabajo).

Otro problema es que si no va a presentar el artículo en la conferencia, es posible que él haya sentido que le interesaba incluirse como primer autor. Qué tan apropiado es esto, tengo que dejar que lo juzgue la comunidad de CS.

Sin embargo, en general, el primer autor debe ser la persona que haya hecho las mayores contribuciones tanto a la investigación como a la redacción del artículo. Las desviaciones de esta necesidad de tener una muy buena base.

Mi respuesta a si debe sentirse engañado es sí y no. Estrictamente hablando, si tienes un acuerdo, debe mantenerse. Esa es la parte fácil de la respuesta. Luego vienen diferentes tradiciones y personalidades, lo que hace que el territorio sea casi imposible de negociar.

Simplemente puede enviar una respuesta indicando que no está de acuerdo con el nuevo pedido. El punto de involucrar la propiedad intelectual es ciertamente cierto y merece la coautoría. El problema es, por supuesto, el peso entre tu trabajo y la idea original. Si ha trabajado en esto por su cuenta sin ninguna ayuda o asistencia, la primera autoría parece clara. Si ha tenido ayuda a través de discusiones, etc. a lo largo del proceso, se vuelve menos claro.

Al final, el asunto dependerá de ti, si crees que ganarás mucho al tomar la pelea. Puede solicitar agregar algo en el reconocimiento para dejar en claro quién contribuyó con qué. Otra posibilidad, si el artículo es principalmente sobre su trabajo, es agregarse como autor correspondiente (que puede ser diferente al primero).

¿Debería hablar con el profesor A y tratar de persuadirlo para que me deje ser el primer autor?

Creo que sí.

Al menos te gustaría que te explicara por qué cambió de opinión. En primer lugar, no tuvo ninguna objeción a que tú fueras el primer autor. Luego te envió un correo electrónico diciendo que quiere ser el primer autor unos días antes de la fecha límite de envío. Debe haber alguna razón importante para eso.

Las cuestiones de propiedad intelectual y patentes tienen sentido para mí, ya que ya no está en la Universidad B. Podrían causarle algunos problemas al profesor A.

No estoy convencido de que la autoría correspondiente en su caso marque la diferencia. La primera autoría sí importa en China si también es profesor del mismo nivel, digamos que ambos son profesores asistentes. Él podría ser menospreciado porque usted contribuyó más que él. Pero, usted es un interno. Él puede explicarles a los demás que usted hizo todo esto bajo su supervisión. Creo que en realidad ganaría créditos extra ayudando a los pasantes/estudiantes a publicar artículos.

Tengo la misma sospecha que aeismall. Su afiliación activa puede ser un problema para el Prof. A. ¿A qué instituto representará cuando se presente el documento en la conferencia? ¿Quién presentará el trabajo? Creo que estas preguntas son sus preocupaciones.

Editar

Después de hablar con algunos investigadores conocedores de la autoría correspondiente en China, aprendí más sobre el tema. Algunos autores no quieren ser los autores correspondientes porque están ocupados con otros intereses de investigación. Algunos simplemente se asustan porque escribir en inglés es difícil para ellos. Algunos están interesados ​​en el papel porque serían más conocidos en su área. En la mayoría de los casos, el primer autor o el que más aporta al trabajo es el autor de correspondencia. Hasta ahora, nadie puede explicarme por qué los autores correspondientes son subestimados. Parece que tiene poco que ver con tu problema.

fin de edición

Es posible que el profesor esté tratando de aprovecharse de usted, pero ayudaría a aclarar las cosas si ampliara su respuesta para incluir lo siguiente.

Se da a entender que el documento se basa en la idea del profesor A. ¿Qué es esto una idea en toda regla, o simplemente el núcleo de algo. O, dicho de otra manera, ¿simplemente te señaló la dirección general de algo, o se trataba de una idea relativamente terminada que solo necesitaba ser desarrollada en detalle? ¿Fue esta una idea que amplió o mejoró significativamente? ¿Proporcionó una aportación intelectual significativa mientras el proyecto estaba en curso, o te dejó a ti solo?

Además, usted habló sobre la implementación. ¿Significa esto código, o algo más? ¿El Profesor A participó en la implementación de alguna manera? Si no, ¿miró la implementación?

¿Qué pasa con el papel en sí? ¿Participó de manera sustancial en su redacción?

Si la respuesta es que tú hiciste la mayor parte o todo el trabajo, y gran parte de la elaboración de la idea, entonces parece que deberías ser el primer autor. Si contribuyó sustancialmente, es menos claro.

Sin embargo, el paradigma en general es que la persona más joven obtiene la primera autoría, porque la necesita por razones de carrera. La mayoría de la gente está dispuesta a cumplir con esto. Conozco a alguien cuyo asesor de doctorado se puso a sí mismo como primer autor en sus trabajos (los de los estudiantes), y la persona en cuestión se arrepiente ahora. Si estás de acuerdo con esto, también puedes arrepentirte.

Si no trabajas para esta persona, la pregunta es si tienes que hacer lo que dice por alguna razón. Si espera una buena referencia, una primera autoría en un artículo puede valer más que una referencia. ¿Tiene alguna otra influencia sobre ti? ¿Necesita más información sobre el proyecto o espera publicar más artículos con él? Además (quizás no sea muy importante, pero sirve para indicar el tono) ¿el correo electrónico fue cortés o no? Personalmente, creo que una conversación hubiera sido más apropiada que un correo electrónico dadas las circunstancias.

Para que conste, encuentro el argumento sobre las cuestiones de propiedad intelectual y patentes menos convincente, pero también ayudaría si pudiera decir más sobre cómo funcionan estas cosas en su universidad.