Inspirado en esta buena pregunta , creo que publicar esta pregunta seguramente beneficiará a las próximas generaciones de estudiantes, aunque esto no me sucede a mí.
Los estudiantes de investigación publicarán varios artículos a lo largo del camino de la investigación bajo la supervisión de alguien. Cuando se trata del tema de la orden de autor , el estudiante y el asesor no siempre pueden llegar a un acuerdo . es decir, a veces el estudiante cree que merece el primer autor, pero el asesor no.
En tales casos, los estudiantes suelen estar muy preocupados y molestos. Después de haber estado trabajando en ese tema durante tanto tiempo, el estudiante se siente muy decepcionado de no ser el primer autor. Siendo la parte débil , el estudiante puede que ni siquiera se atreva a discutir con su asesor. Después de todo, el asesor tiene el "control de" lo que le queda de vida de doctorado.
Simplemente pon:
¿Cómo debe un estudiante defender su primera autoría frente al asesor de manera cortés y efectiva?
Las cuestiones de autoría inevitablemente acaban teniendo dos hilos: lo que debería ser y lo que sucede. El "lo que debería ser" es que la cantidad de trabajo intelectual (como se describe en el Protocolo de Vancouver )
1. Conception and design, or analysis and interpretation of data
AND
2. Drafting the article or revising it critically for important intellectual content
AND
3. Final approval of the version to be published.
que cada autor ha puesto en la obra. Como con la mayoría de los acuerdos, es mejor discutir esto con anticipación y acordar cómo evaluar el trabajo realizado. Por lo general, el primer autor está a cargo de la escritura y los otros autores brindan comentarios y contribuyen a la escritura. Si todos siguen estas reglas, entonces el argumento es bastante "sencillo".
En realidad, también tenemos que lidiar con diferentes tipos de personalidades y otras situaciones que afectan el juicio. No es raro que las personas deseen la primera autoría si están listas para una promoción o si ven que algo que no pensaron que era genial en realidad lo es. La lista podría hacerse larga. Enderezar estos casos es a veces (si no a menudo) realmente difícil.
Siendo pragmático, a menudo pienso si la situación me hará daño y evalúo si la pelea vale la pena. En el caso de un estudiante de doctorado, tener un asesor como primer autor no es necesariamente algo malo ya que, con suerte, el asesor es conocido y respetado. Por lo tanto, algo de eso se contagia al coautor. Como estudiante de doctorado, creo que un argumento válido es que necesitas la primera autoría de parte del trabajo de tu tesis. Este es un argumento particularmente bueno si el "cambio" ocurre repetidamente.
Argumentar en contra de las excusas irracionales para las primeras autorías será difícil o casi imposible de ganar, por lo que soy un poco pesimista cuando se trata de tales casos. Debe evaluar la situación usted mismo, recopilar argumentos objetivos para su reclamo y posiblemente pedir consejo y apoyo a otros profesores.
Además de la respuesta de Peter, también se deben tener en cuenta las prácticas aceptadas en el campo de estudio de uno. Por ejemplo, en algunos campos, como la economía y partes de las matemáticas, el orden alfabético es el predeterminado; en otras áreas, como la química orgánica, el investigador principal del laboratorio, no el autor principal del artículo, tradicionalmente ocupa el primer lugar en la lista.
Si estás en un campo en el que el orden está algo predeterminado, será muy difícil cambiar esa tradición, por muchas razones. En tales casos, debe optimizar su ubicación dentro de las opciones "disponibles".
david z
Ali