Solicitudes de asistente de doctorado a estudiante de maestría: evitar una solicitud irrazonable

Soy un estudiante de maestría que se graduará en las próximas dos semanas.

Después de haber concluido una tesis de maestría con muchos modelos econométricos en RDecidí también mostrar los resultados en Latex. Tiene muy buena apariencia y es fácil de administrar considerando que fue un trabajo de más de 100 páginas con muchas tablas y diagramas. El profesor de mi tesis quedó impresionado y la disertación se veía muy bien al final. En general, fue un trabajo extremadamente duro para mí. Se han hecho muchos análisis (muchos más de los solicitados), pero he aprendido tanto durante el viaje que solo por eso la inversión se recuperó.

Ahora el problema. El estudiante de doctorado que estaba a cargo de "supervisarme" quiere reproducir mi trabajo en "1 fin de semana". Este es mi trabajo de un año y es absolutamente imposible hacerlo.

Además, dado que es bastante analfabeto en estadística (usa software estadístico para ejecutar cajas negras), comienza a pedir cosas improbables, como exportar todas las entradas y salidas en , .csvo fusionar datos en .xlsxtablas para que simplemente pueda ponerlos en Excel o Stata y "verificar" mi trabajo. Y si no funciona para encontrar una manera de hacer que funcione.

Luego pidió todos los códigos, para "chequearlo". Quiere presionar el botón y replicar el análisis. Pero, por supuesto, no funciona así. Cualquiera que haya usado alguna vez R, Python, etc. sabe que no es tan simple (solo piense en cómo resolver los problemas del repositorio de directorios...)

También me pidió que copiara todas las tablas y las pusiera en formato word, para que fueran "reproducibles". Copiar número por número si es necesario porque los necesita.

No conozco el "bon-ton" en esta situación. El profesor estuvo bien cuando le dije que tenía confianza en R. Esto porque confiaba en mí y en mis capacidades. Pero nadie me dijo que después de completar mi tesis tendría que enseñar a los estudiantes de doctorado Ro cómo replicar mi análisis y resolver sus problemas al hacerlo.

¿Qué tengo que hacer?

Comience por hablar con su asesor...
Sí, pero no sé cuáles son exactamente mis deberes en este caso. ¿Se espera que haga todo esto?
¿Se espera que el estudiante de doctorado presente una calificación sugerida?
Realmente no lo sé (pero lo sospecho). Sin embargo, mañana tendré una reunión con mi profesor. Tal vez pueda presentarle el problema.

Respuestas (1)

Hay al menos tres personas involucradas, incluido el profesor. Considero que la solicitud no es razonable por las razones que usted expone. Claramente, el asesor junior tiene expectativas, pero parecen ser inalcanzables.

Tienes que juzgar las personalidades, pero te sugiero que trates de ver si puedes tener una reunión muy pronto con los tres presentes. Trate de llegar a un acuerdo sobre lo que se puede hacer razonablemente en el tiempo restante.

Trate de encontrar un plan de respaldo si no se pueden cumplir todas las expectativas. No se avergüence de decir por qué tales cosas no son razonables y que fusionar su trabajo con el flujo de trabajo preferido de los asesores en una fecha tan tardía no es factible, o incluso deseable. Su uso de R y LaTex parecen ser buenas opciones. No sé por qué el asesor de doctorado quiere revisar tu trabajo independientemente de ti y del profesor. Tal vez pueda obtener una respuesta a eso en una reunión de tres personas.

Mi opinión personal es que te han puesto en una posición insostenible. Desafortunadamente, no tengo voz ni autoridad en el resultado.