Soy un graduado de doctorado y supervisé a un estudiante de maestría en un trabajo de investigación que condujo a una publicación. El estudiante de Maestría es el primer autor, luego soy yo, y luego está el nombre de nuestro asesor. Ya que tuve una contribución igual al trabajo, ¿afectar mi rol de supervisor del trabajo al declararme como un contribuyente igualitario?
Porque estoy planeando un puesto de posdoctorado y creo que puede ser importante tener un trabajo en el que supervisé a otro estudiante.
ps estoy publicando en el campo de la informática (ML, Computer Vision)
Hacer que dos autores participen igualmente no implica nada explícito sobre sus roles para la investigación, al igual que el orden de los autores que no sigue ninguna regla real. Hay algunas convenciones que dependen del campo, pero también están sujetas a interpretación.
Una salida sería incluir una declaración de contribución del autor en su artículo donde establezca explícitamente los roles de todos los autores. Podrías por ejemplo utilizar el sistema CRediT (y te animo a hacerlo) que también incluye la contribución "supervisión".
Honestamente, tengo una sensación de picazón sobre esto, especialmente en un campo como CS. Hay quienes supondrán que un IP/asesor/supervisor hizo todo el trabajo cuando aparecen en la lista de "autores", en lugar de reconocer a otros colaboradores. En matemáticas, y también era mi práctica en CS, no considerar ningún tipo de autoría en el resultado de la investigación de mi estudiante. Y sí, obtuvieron algo de ayuda de mí, tal como lo hice con mi propio asesor de doctorado.
Tenerte como "primer" autor conjunto nubla aún más la imagen. Si desea enfatizar que usted fue el asesor, deje que el estudiante sea el primer autor único (no sugeriré el autor único, aunque sería mi práctica).
Escriba una sección de agradecimientos en el documento que lo mencione como colaborador.
La diferencia para una publicación entre la primera y la segunda autoría es tan pequeña que no vale la pena contaminar el espacio. Y si el estudiante se opone a no ser el único primer autor, entonces razón de más para dejarlo pasar. Si quieres ser un gran asesor, impulsa a tus alumnos.
Hay algo especial en la primera publicación de un estudiante. Dentro de veinte años, su generosidad será recordada. Cuarenta años. Etc.
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