¿Debería ser autor del artículo de otro estudiante de doctorado si asistí a sus reuniones y les di consejos?

Mi supervisor de doctorado (en el campo de la inteligencia artificial) me invitó a varias reuniones con otro estudiante de doctorado. Como tengo más conocimiento que mi supervisor en algunos temas, hice muchas sugerencias sobre cómo este estudiante podría mejorar su metodología. En total, fui a 5 reuniones de 3 a 4 horas cada una. Podría haber usado este tiempo para hacer mi propia investigación.

Cuando el otro estudiante comenzó a escribir su manuscrito, pedí ser autor, ya que había contribuido directamente a la investigación, pero sintió que solo merecía aparecer en los agradecimientos. Así que le pedí a mi supervisor que estuviera en el documento e incluso me ofrecí para ayudar a escribirlo. Mi supervisor dijo: "No se preocupe por su papel, usted tiene sus propias cosas que hacer y él no va a presentar este trabajo en el corto plazo".

Una semana después, enviaron el documento a una importante conferencia sin mi nombre. Me sentí realmente insultado porque usaron mi tiempo y habilidades sin crédito para mí.

No investigué activamente ni ayudé a escribir el documento, pero sentí que estaba supervisando al estudiante ya que tengo la mayor experiencia en este tema. Muchos académicos en mi campo obtienen sus nombres en artículos simplemente dando sugerencias.

¿Qué tengo que hacer? Estoy planeando llevarlo al jefe de departamento.

No creo que esta cabeza pueda o vaya a hacer mucho
Estoy sorprendido por las diversas respuestas que sugieren que la participación activa en múltiples sesiones de discusión de varias horas (en las que aportaste tus experiencias especiales) no justificaría la autoría. Estoy de acuerdo con el sentimiento general de que hablar con el jefe del departamento probablemente sería una mala idea, pero definitivamente buscaría una aclaración con el investigador principal y evitaría que vuelva a ocurrir una situación similar discutiendo explícitamente la autoría en la primera reunión de discusión extendida.
Su cuerpo dice "conferencia importante", pero las etiquetas dicen "presentación en papel". Esos serían de diferentes niveles de preocupación para mí. ¿Cuál es?
@Azor, en algunos campos, incluidos los OP, las actas de conferencias son lo que más le importa a la gente.
Si 15-20 h de trabajo (que es lo que el autor afirma haber contribuido) me califican para la autoría en una presentación importante de la conferencia, voy a cambiar de campo.
Debe decir en qué campo se encuentra. Investigo en biología molecular y asisto a reuniones de laboratorio de más de 1 h cada 2 semanas, y ciertamente no espero coautoría cuando solo contribuí a la discusión sobre análisis y metodología.
@user1998012 la próxima vez. si quieres ser coautor, díselo de antemano, antes de dar el consejo. ¡y no esperes que nadie te ayude gratis! muchas personas me están ayudando y no me pidieron ser coautor.
teniendo en cuenta que la capacitación/tutoría de colegas jóvenes es parte de su formación de doctorado. No todo lo que haga durante su doctorado tiene que tener su "nombre" en un documento.
Solo quiero agregar apoyo a su punto de vista, que fue agraviado y que su asesor lo engañó. También me alivia que haya seleccionado una respuesta que reconoció ese hecho y que también le aconsejó que no arriesgue su doctorado tratando de "arreglar" esta situación. Es dolorosamente irónico, pero, en un área en la que pensarías que la lógica ciertamente se debe aplicar, porque todo lo que estás haciendo se basa en llegar a conclusiones lógicas a partir de evidencia/razonamiento, la lógica, de hecho, no se aplica. La academia es una cosa humana corrupta, defectuosa. Tienes que aprender a navegar a la defensiva.
Eres coautor si y solo tú escribiste parte del texto. De lo contrario, debe recibir crédito por decir "muchas conversaciones valiosas".
Muy dependiente del campo. En mi campo, ni siquiera la supervisión oficial te da derecho a la autoría.
"Sugerencias sobre metodología" podría significar casi cualquier cosa, ¿era algo estándar o contribuyó con algo particularmente novedoso? A menos que afirmes que lo hiciste, no estoy seguro de que tengas mucho terreno. Pero sí, deberían haberte reconocido.
@smci No sugerí nada necesariamente novedoso, pero detecté muchos errores, mejoré su metodología, arreglé su código y le dije cómo hacer una evaluación correcta. Principalmente trabajo de "supervisor".

Respuestas (11)

Parece que eres un experto en un campo en el que tu supervisor no lo es, y esa experiencia es necesaria para que un colaborador avance en su tesis. Por lo tanto, espero que su supervisor los motive a ambos a trabajar juntos, para que el otro estudiante de doctorado pueda beneficiarse de su experiencia y usted pueda beneficiarse de trabajar en un tema relacionado que conozca. En ese caso, la coautoría sería razonable y surgiría naturalmente. También creo que generosamente ofrecerías la coautoría a tu colaborador, si las cosas hubieran sucedido al revés (es decir, si hubiera asesorado como tú).

Pero las cosas evolucionaron de manera diferente, así que:


¿Mereces ser coautor?

En mi opinión, sí. A juzgar por sus descripciones, parece que ha estado haciendo mucho trabajo de "supervisor" aquí. Como han señalado otros, un supervisor está incluido de todos modos, independientemente de su contribución. A mi entender, y basado en mi experiencia académica como estudiante de doctorado, esta no es solo una práctica "típica"; dado que se espera que el supervisor obtenga la coautoría, debe proporcionar supervisión real (asesoramiento, intuición, etc.). Proporcionarlo a través de un delegado está bien, pero espero que el delegado reciba el crédito adecuado.


¿Deberías tomar medidas?

No. A menos que no le importe dañar su relación con su supervisor de doctorado y posiblemente desencadenar un conflicto con él. Dadas las circunstancias, le sugiero que renuncie a la coautoría, pero exprese sus sentimientos a su supervisor.


¿Es justo?

No, al menos en la forma en que percibo la ética académica. Desafortunadamente, la ética y las reglas en la academia se violan fácilmente de manera sutil. Si no eres el que tiene el poder, hay muy poco que puedas hacer sin arriesgarte a un conflicto con personas que tienen un gran control sobre tu futuro académico.

Ya desencadené muchos conflictos con mi supervisor, pero siempre conflictos internos, pero nunca llegué más lejos. Una vez le dije que no me estaba apoyando y que tendría dificultades para terminar mi doctorado a tiempo y me dijo: "Si crees que no tienes tiempo, deberías renunciar". Casi lo llevé a un personal externo durante ese tiempo, pero pensé que podría hacerme la vida más difícil y no me dejaría obtener mi doctorado. Después de este conflicto de papel, planeo llevarlo más lejos, mi relación con él ya está dañada. Creo que no puede ser peor que eso.
Simpatizo contigo y realmente puedo sentir tu frustración y decepción. Sin embargo, piénsalo: ¿qué estás tratando de lograr aquí, además de satisfacer tu frustración acumulada durante mucho tiempo? ¿Confía en que el jefe del departamento (que también es profesor y supervisor de doctorado, guiño-guiño) se ponga de su lado? ¿Cómo proporcionará pruebas, si es necesario? Asegúrate de entender lo que significa acusar a un profesor de deshonestidad académica. PD. Estoy bastante seguro de que PUEDE "ponerse peor que eso".
Este es un consejo sólido. Yo, siendo un poco más infantil y rencoroso, probablemente nunca volvería a ayudar a ninguno de ellos (después de completar el doctorado, naturalmente). Construye conexiones y relaciones con aquellos que son generosos y justos, es bueno tanto para tu carrera como para tu vida. Estos dos obviamente se despidieron.
¿20 horas de reuniones justifican la coautoría en un documento que lleva miles de horas desarrollar?
Eso depende. He considerado coautores a personas que han brindado su experiencia por menos tiempo que eso, y sigo pensando que fue lo más justo. Pero, de nuevo, podría preguntar: "¿El simple hecho de leer un artículo y proponer ideas justifica la coautoría?" De nuevo, "depende".
@corsiKa Nunca he visto una definición de criterios de autoría que incluya "cantidad de tiempo invertido". He visto "contribuciones sustanciales a la concepción y diseño del trabajo" (directrices ICMJE). Ser el único contribuyente con un tipo particular de experiencia en 20 horas de discusiones hace que sea más probable que se cumpla este criterio.

De hecho, creo que deberías relajarte y seguir el consejo de tu asesor. La colaboración es algo bueno, y es una calle de doble sentido. Das un poco y recibes un poco. Supongo que recibió un reconocimiento en el periódico por su ayuda. No creo que sería apropiado si no lo fueras. Pero la autoría es otra cosa.

Aportaste ideas. Los seminarios de investigación a menudo se organizan para dar ideas a los investigadores, pero los miembros no se convierten en coautores en el caso normal.

Felicite a su colega y, como sugiere su asesor, dedique su esfuerzo a su propio trabajo, sin objetar el de otra persona.

Pero, es bueno que hayas aportado ideas. Haz eso mucho y tendrás mucha gente dispuesta y feliz de trabajar contigo. De vez en cuando puede necesitar esa ayuda.

Pagalo despues.

Los comentarios no son para una discusión extensa; esta conversación se ha movido a chat .

Estoy planeando llevarlo al jefe de departamento.

Déjame asegurarte que esto es una mala idea. 99 de cada 100 veces el jefe de departamento no intervendrá en estos asuntos. Además, incluso si lo hacen (nuevamente, muy improbable), y se sale con la suya con este documento, le aseguro que esto estropeará para siempre su relación con su asesor. Me enfadaría mucho si uno de mis alumnos me pasara por alto de esta manera.

¿Qué tal si tienes una discusión con tu asesor sobre cómo te sientes? Lo que constituye una contribución digna de un autor varía mucho entre los grupos de investigación, por lo que no me apresuraría a decidir que su contribución es suficiente (ni estoy en una mejor posición que su asesor para hacer esta llamada). ¿Tal vez usted puede estar más involucrado en los seguimientos? ¿Al relacionar este trabajo con el suyo? Como menciona Buffy, no solo lo estás dejando pasar porque es así, ¡sino también porque ser adversario tendrá repercusiones de gran alcance más allá de este artículo!

En mi experiencia, un enfoque colaborativo paga dividendos a largo plazo: ¡Sé la persona con la que la gente quiere hablar de investigación!

EDITAR: Para aclarar: es imposible juzgar si X número de horas justifica el estado de coautoría, ya que esto está muy relacionado con la disciplina/relación. Algunos IP piensan que incluso una breve conversación sobre el artículo y algunas sugerencias justifican la coautoría, otros piensan que, a menos que participe activamente en la escritura, no debería ser coautor.

A menos que esté sucediendo algo totalmente poco ético (por ejemplo, el OP hizo contribuciones importantes, lo cual no es obvio desde el OP), no creo que tengan un caso, ciertamente ningún jefe de departamento que haya conocido intervendría en ...

Si, mala, mala, idea
+1 solo para la última oración: cuanto más hable con otras personas, más hablarán con usted y, a menudo, solo hablar impulsará a una parte de su cerebro a reconsiderar un problema bajo una nueva luz, ya sea que esté hablando de eso. O no.
Creo que es un poco extraño y pretencioso que "te enfadarías mucho si uno de tus alumnos te pasara por alto de esta manera". Entonces, ¿qué debe hacer un estudiante si siente que lo estás acosando o maltratando? ¿Quieres asustarlos para que se queden callados? Gracias a Dios no soy tu estudiante.
No creo que sea una situación comparable directamente con lo que se sabe, solo dicen que primero se lo planteemos al supervisor. El punto es no apretar el gatillo demasiado rápido, de lo contrario, causará algunos problemas irreversibles. Especialmente porque parece haber una discusión sobre si incluso fue maltratado. De cualquier manera, no se puede obtener lo mejor de ambos mundos. Tiene que decidir cuál preferiría, la otra publicación/comentario parece estar simplemente dando qué opción termina siendo mejor para él en su opinión, no necesariamente la opción más moral.
@user32882 Permítanme ser claro: los estudiantes deben acercarse a los jefes de departamento, defensores del pueblo, etc. cuando la situación lo requiera. Una disputa de autoría no es una de esas situaciones, en mi opinión. Es una reacción exagerada que tendrá consecuencias muy negativas. No es trabajo del jefe de departamento intervenir en estas situaciones.
"Algunos IP piensan que incluso una breve conversación sobre el artículo y algunas sugerencias justifican la coautoría". Extrañamente, es más probable que piensen esto si la pregunta es si deben figurar como autor.
@Roland Ni siquiera estoy empezando a entrar en los bajos estándares de autoría que los IP se establecen a sí mismos. A veces el estándar es: “existente”

Cuando el estudiante de doctorado comenzó a escribir un artículo sobre el tema, le pedí que participara en él, ya que sentí que contribuí directamente a su investigación. Pero dijo que solo le di sugerencias y que podía agregarme en los agradecimientos, no como coautor. Y dijo que debería preguntarle a mi supervisor si merezco estar en el periódico.

Como regla general, contribuir con ideas, brindar retroalimentación, inspirar a otros no califica a una persona para la autoría. Durante tales discusiones, pensamos y expresamos nuestros propios puntos de vista e ideas sin prestar mucha atención al trabajo preliminar involucrado para implementarlas.

Hacer que esas ideas cobren vida es algo completamente diferente.

Una semana después, enviaron el documento a una importante conferencia sin mi nombre. Me sentí realmente insultado de que usaran mi tiempo y mis habilidades sin ningún beneficio para mí.

Ha ganado mucho con estas discusiones. Tienes que exhibir tu conocimiento y tu mente ante los demás. Te inspiras en ellos y más adelante puedes obtener una colaboración formal. Además, obtuviste un reconocimiento. Algo más sería una injusticia para los autores involucrados en el artículo.

La ciencia rara vez progresa sin una discusión con personas de diversos orígenes. Eso es lo que hace que la ciencia sea interdisciplinaria.

Entonces, mi supervisor tampoco debería estar en el papel según esta regla general, ¿debería decírselo? Mi supervisor me invitó a la reunión porque no conoce el tema y quería que alguien más ayudara a "supervisar" al estudiante de doctorado.
En algunos campos, el supervisor está en cada papel sin importar la contribución específica. No es necesariamente la mejor práctica, pero es muy común y aceptada/requerida en algunos campos. Especialmente si el PI ha establecido un laboratorio a través de una subvención.
Si su supervisor debe o no estar en el trabajo del otro estudiante es una cuestión diferente. Son su supervisor directo, no el de ellos. Y estoy muy seguro, esta persona de ninguna manera cumple el papel de supervisor de ese estudiante. Porque "supervisar" es un término muy amplio para definir el papel de un supervisor. Para la academia, incluye proporcionar recursos, tutoría, habilidades de presentación, crítica constructiva, control de crisis, un ídolo (a veces), elogios y financiación. Esa es la punta del iceberg de lo que es un supervisor.
"Tienes que exhibir tu conocimiento y tu mente ante los demás". Esto solo ayuda cuando están agradecidos por su ayuda. De lo contrario, eres solo otro depósito de información y uno gratuito. Si no te valoran, entonces tu tiempo es mejor utilizado en otro lugar. Además, estar incluido en un papel es un "desfile" más grande, así como más permanente/menos fácil de olvidar.
@user1998012 También puede considerar tener el nombre de su supervisor en su trabajo como un privilegio, ya que su trabajo ahora tiene un nombre de buena reputación. Estoy seguro de que ha realizado alguna revisión de la literatura en la que buscó artículos de un profesor específico. No hubiera sido fácil encontrar trabajos escritos por sus estudiantes de doctorado, si no fuera por el hecho de que el nombre del supervisor estaba en ellos.

En el futuro, sugeriría ser más claro acerca de si un proyecto es un trabajo conjunto en una etapa más temprana del proceso. Por su descripción, no me parece que merezca la coautoría, pero veo por qué se siente estafado. Cuanto antes tenga esta conversación, menos posibilidades habrá de mala comunicación y sentimientos heridos.

La única parte que sí me preocupa es que su asesor puede haber mentido sobre cuándo se envió. Si fuera yo, y probablemente una persona más sabia no haría esto, preguntaría qué sucedió con la presentación cuando me dijeron que no se enviaría pronto y si no sintiera que podía confiar en el asesor después. su respuesta, podría considerar cambiar de asesor. No en la respuesta principal porque probablemente sea un mal consejo.
Pero no asuma que hubo engaño. Un cambio de planes también puede surgir naturalmente.

Ya hay muchas respuestas, por lo que, naturalmente, habrá cierta superposición entre la mía y lo que ya se ha dicho, pero espero poder dar algo de qué pensar de todos modos.

En primer lugar, a juzgar por la forma en que te expresas, tanto en el OP como en los comentarios, pareces estar bastante agitado por la situación. Antes de hacer algo, debe encontrar una manera de calmarse y tratar de pensar con claridad. No tomes decisiones precipitadas, en el calor del momento. Como otros también han eludido, podría tener efectos perjudiciales e inesperados en el futuro. Ese es el paso 1.

Entonces analicemos la situación, usted está en un laboratorio donde se lleva a cabo una investigación. En este proyecto, siente que tiene más experiencia práctica en un campo/método que el PI. El hecho de que su PI confíe en su conocimiento y lo traiga es una señal muy positiva. Segunda señal positiva, creo, que estás en un laboratorio donde se comparte la experiencia y las personas contribuyen a los proyectos de los demás. He trabajado en aislamiento intelectual el tiempo suficiente para apreciar lo valioso que es eso. Intenta reflexionar un poco sobre eso, ese es el paso 2.

Creo que tu frustración está justificada . Sin embargo, no es raro que situaciones como estas sucedan. Lo que cuenta como autoría varía MUCHO entre laboratorios, e incluso entre los grupos de investigación en el mismo lugar. Eso es solo un hecho. Es un poco de la cultura que el IP fomenta (o permite) dentro del grupo. Además, ni siquiera se pregunte por qué el IP está en el artículo, ese es el caso, él/ella paga por todos ustedes y probablemente haya contribuido a escribir el artículo. Puede que no esté de acuerdo con eso, pero simplemente es así. Creo que sería justo decir que muchos usuarios aquí en AC.SE han experimentado uno o más casos como este.

Una vez que te hayas calmado, ¿qué puedes hacer? A mi modo de ver, tienes dos opciones:

  1. Aceptar la situación y comprometerse con la cultura existente. Una vez más, no es necesario que estés de acuerdo con ello, solo necesitas pasar. Juega el juego con las reglas que otros están jugando, si quieres seguir jugando. La próxima vez que lo llamen por su experiencia, establezca el modo de colaboración como lo primero, antes de comprometerse. De lo contrario, aprenda todo lo que pueda, termine sus proyectos y siga adelante. El próximo lugar al que vaya, puede (y probablemente lo hará) prestar más atención a este tipo de cosas.

  2. Si la situación realmente no te sienta bien y crees que ya no puedes trabajar de manera efectiva en ese lugar (en otras palabras, si los puentes están quemados por tu parte), entonces ciertamente puedes quejarte y "luchar". Creo que puede presentar un caso, pero supongo que nada cambiará realmente con respecto a este documento. Pero podrías dañar seriamente tu posición en tu grupo. Si tener razón es lo más importante para usted, entonces seguramente lo que digamos nosotros/su PI/jefe del departamento no lo mejorará.

Esto me recuerda esa broma tonta, si estás en una pelea con tu cónyuge, puedes tener razón o ser feliz, ambas, no ambas. Elige lo que más te importa y ve por ese camino. Habrá consecuencias de cualquier manera, creo.

Más o menos me di por vencido con este documento en este momento, y ya dije que no asistiré más a esas reuniones. Pero estoy dispuesto a ir más allá ya que no es la primera vez que mi supervisor no me ha apoyado. Empecé a tomar un camino de investigación diferente que a mi supervisor nunca le gustó, y más personas en mi laboratorio están tomando la misma dirección que yo en este momento. Fueron 1-2 años de argumentos intensivos (que retrasaron mucho mi investigación) para hacerle aceptar que ese era el mejor camino. Por eso me invitaba a sus reuniones ya que más personas están tomando mi dirección de investigación.
Entonces le deseo la mejor de las suertes en este tema, y ​​lo digo en serio. Solo aconsejo andar con cuidado al abordar este problema en la escalera.

Las otras respuestas cubren la mayoría de los puntos, pero me gustaría agregar que la sumisión no necesariamente equivale a la aceptación. Es posible que hayan apresurado un poco este documento para cumplir con la fecha límite de la conferencia y lo hayan descuidado en la prisa por enviarlo. Es posible que estén planeando el envío de una revista después de la conferencia y les gustaría colaborar con usted en esto. El supervisor/estudiante puede haber decidido "tomar un despeje" en esta conferencia, sabiendo que el documento se revisará rápidamente y que los comentarios de los revisores serán útiles incluso si se trata de un probable rechazo.

En pocas palabras: no lo tomes como algo personal. Considere si desea una autoría en un artículo sobre el que no ha tenido control directo.

Existen algunas reglas formales en torno a la ética académica en relación con la autoría. El Protocolo de Vancouver establece que el crédito de autoría debe basarse únicamente en contribuciones sustanciales a:

  1. concepción y diseño, la adquisición de datos y/* o análisis e interpretación de datos
    Y
  2. redactar el artículo o revisarlo críticamente para contenido intelectual importante
    Y
  3. aprobación final de la versión a publicar.

Se deben cumplir las condiciones 1, 2 y 3. En concreto, la supervisión general del grupo de investigación no es suficiente para la autoría.

En realidad, estos son requisitos estrictos que muchos autores no parecen cumplir, por lo que la realidad de la ética y la autoría es menos perfecta de lo que podría ser. Pero al presentar una queja formal, tal vez debería referirse a las reglas formales además de (o incluso en lugar de) citar casos similares en los que una persona que hizo tanto como usted obtuvo una autoría independientemente de si realmente tenía derecho a ello según a las reglas

Es posible que su supervisor y su loco piensen que no merece la coautoría porque no le permitieron editar el artículo antes de enviarlo. Pero la cantidad de tiempo que dedicó a proporcionar el asesoramiento y la orientación necesarios, en mi opinión, merece más que un mero reconocimiento.

Dicho esto, armar un escándalo sobre este artículo no te será de ayuda. Necesitas terminar tu propio título, y enemistarte con tu asesor no es la forma de lograrlo. Además, la mayoría de los jefes de departamento no son gerentes reales, y todo lo que harían con tal solicitud es huir, no tratar de ayudarlo por encima de la opinión de su colega. Así que probablemente debería dejar pasar esto y tal vez tratar de obtener un reconocimiento en el producto final publicado.

Pero también debe prestar atención a lo que dice este incidente sobre su asesor. ¡Aproveche todas las oportunidades posibles para publicar con otras personas! A ser posible personas lejanas que no tengan ningún vínculo institucional con él. Asegúrese de que toda la ayuda que le brinde en su campo de especialización le brinde al menos la coautoría de cualquier proyecto, negociando eso por adelantado. Asegúrate de que no te deje seco mientras duren tus estudios. No se niegue rotundamente a cooperar, pero sea vago y no esté disponible si es necesario.

Tienes numerosas respuestas. Simplemente diré "no, según mis estándares y los que creo que son razonables, no está calificado para ser coautor" y "no, sería muy imprudente involucrar al jefe/presidente del departamento". Si uno de mis Ph.D. los estudiantes se sintieran de la misma manera que usted, les aconsejaría apropiadamente. Si posteriormente fueran al Director/Presidente, los sancionaría (como decirles que cambien a un asesor diferente).

Si mi asesor me dice que me mude a otro, ¡este sería el mejor resultado! Mi asesor me está retrasando y tiene una influencia menor en mi desarrollo académico.

Tengo una reunión quincenal con mi MSc y Ph.D. estudiantes que algún tiempo es de 6 horas de duración. Discutimos ideas y soluciones de intercambio de ideas; trabajan en diferentes temas. Cuando estaba haciendo mi doctorado, diseñé un algoritmo de AZ que se lo di a un estudiante de maestría para que lo implementara, publicó un artículo del que no fui coautor y no pedí ser coautor. ¿Por qué eso? porque yo era un doctorado totalmente financiado. estudiante, este es mi trabajo me contrataron para hacer eso y esto fue parte de mi entrenamiento.

Ahora, soy un supervisor y estoy en todos los trabajos de mi maestría y doctorado. los estudiantes trabajan. Aseguro fondos para que todos ellos trabajen en su investigación.

¿Es usted un Ph.D. totalmente financiado? ¿alumno? En caso afirmativo, no se queje, ya que usted es un investigador profesional, no un estudiante universitario que trabaja en una tarea grupal.

Si no es un doctorado con fondos completos. estudiante, entonces no entiendo por qué estás haciendo un doctorado. Porque, si usted es tan fuerte y tiene más conocimientos que su supervisor y, al mismo tiempo, no tiene fondos, entonces le sugiero que cambie de supervisor.

En el futuro, dígale a su supervisor que está ocupado con su punto de investigación y que no asista a estas reuniones.

una reunión quincenal de SEIS HORAS!? ¿Sus estudiantes le dicen que están ocupados con su investigación y no asistirán? :-)
Por supuesto :) a veces. Por lo general, los estudiantes están ansiosos por esas reuniones. Pasamos 6 horas cuando hay un evento importante como prepararse para la defensa, una presentación en una conferencia, un socio de la industria que visita nuestro laboratorio, etc.
Si usted diseñó el algoritmo, definitivamente merecía ser coautor del artículo. La investigación se trata de desarrollar nuevas ideas, escribir código/documento es una contribución científica menor que desarrollar la idea.