¿Es importante para la filosofía el concepto de “conocimiento”?

Aprendí la definición de “conocimiento” de creencia verdadera justificada . Me pregunto si es importante en alguna rama de la filosofía. Si pienso en la información per se, esto se reduce a detalles técnicos que se analizan en matemáticas e informática. La creencia es algo que debe examinarse en psicología y teología. El concepto que permanece es la verdad.

¿Qué distingue al “conocimiento” de la “verdad” para que valga la pena discutirlo en filosofía? ¿Cuáles son las características distintivas del "conocimiento" (aparte de la verdad) en las que uno podría estar interesado, de hecho?

¿Espera que el "conocimiento" sea mucho más relevante para otros dominios que la filosofía? En todo caso, las personas que se consideran filósofos clásicos (los antiguos griegos) pasaron mucho tiempo hablando de 'lo que significa saber algo', por lo que simplemente por asociación de palabras, el concepto 'conocimiento' es importante para la filosofía (porque es importante a las personas que se consideran filósofos).
Francamente, el enfoque filosófico occidental del conocimiento y la verdad es tan confuso que cualquier respuesta mía tendría que empezar desde cero y sería demasiadas palabras. La creencia verdadera justificada ciertamente no es lo que yo llamaría conocimiento. El tema es demasiado grande para el lugar en mi humilde opinión, ya que plantea preguntas sobre los fundamentos mismos del método filosófico 'occidental' o puramente 'escolástico'.

Respuestas (6)

Como señala Michael, la noción de conocimiento en filosofía es de gran importancia. Todo el campo de la epistemología (que es esencialmente uno de los cinco principales campos de la filosofía) se centra casi exclusivamente en el conocimiento: qué es, de dónde viene y cuáles son sus límites, por ejemplo.

En pocas palabras, la principal diferencia entre el conocimiento y la verdad es que el conocimiento en sí mismo puede ser verdadero o falso. El "conocimiento" es simplemente un conjunto de creencias que se supone que son verdaderas por parte de una persona o grupo de personas en particular. Lo que definimos como conocimiento en la sociedad en realidad puede estar equivocado (e históricamente lo ha estado). Además, los estudios en epistemología a menudo sugieren que es posible que nunca sepamos con certeza la verdad "real" ( filosofía de la mente , escepticismo , solipsismo , etc.).

En última instancia, el conocimiento es muy subjetivo , mientras que la verdad es, por definición, totalmente objetiva .

+1, aunque, por supuesto, un JTBer no "compra" la distinción entre conocimiento y verdad. De paso, hay una crítica moderna importante de JTB de Gettier que OP puede querer revisar
Sí, es por eso que pasé por alto esta parte de la pregunta: no quería abrir esa lata de gusanos en particular si el OP no estaba familiarizado con las principales teorías.
@Michael y Joe: Sí, seguro. De alguna manera, Michael, tu respuesta es más "pura" (posición neutral), pero sentí que una distinción común podría ser útil "para que fluyan los jugos", por así decirlo. :)
¿El conocimiento es subjetivo? Pensé que si sabes algo, entonces debe ser verdad. ¿No fue abordado el conocimiento subjetivo en el Teeteto de Platón por Sócrates al refutar a Teeteto, Protágoro y Heráclito? ¿Qué tal un ejemplo? Yo consideraría "La tierra es redonda" como conocimiento, mientras que en el pasado la mayoría de la gente mantenía la falsa creencia de que "La tierra es plana" y ahora la gente conoce la verdadera creencia de que "La tierra es redonda". ." ¿Me equivoco en esto? Le agradecería que ampliara esto... ¿Significa mi punto de vista que el conocimiento y la verdad son sinónimos?
@AlborzYarahmadi Si sabe algo, entonces sí, es verdad, para usted . No es necesariamente cierto objetivamente . Básicamente, el conocimiento es algo que creemos que es verdad , así que, por ejemplo, podría saber que nací el 21 de diciembre de 1982. Para mí, esto es ciertamente conocimiento. Pero es posible que mi cumpleaños real fuera en algún momento antes o después de ese día y por alguna razón u otra la fecha se registró incorrectamente en mi certificado de nacimiento. Entonces, mi conocimiento puede ser considerado verdadero por mí (o incluso por todos ), pero puede que en realidad no refleje la verdad (objetiva) de las cosas.
Bien, veo lo que estás diciendo. Permíteme recapitular (para asegurarme de que entiendo lo que dices)... Entonces podemos separar la verdad en dos clases, la verdad objetiva y la verdad subjetiva. Estas clases no son mutuamente excluyentes: hay cosas que son verdaderas para mí (subjetivas) y esas cosas pueden coincidir con la verdad real (objetiva). Por ejemplo, si es cierto que tu cumpleaños es el 21 de diciembre de 1982. El conocimiento es un subconjunto de la verdad subjetiva que puede coincidir con la verdad objetiva o no (por ejemplo, si tu cumpleaños no es realmente el 21 de diciembre de 1982).
Entonces, cuando decimos que el Conocimiento es JTB, es decir, verdadero, queremos decir verdadero para mí (subjetivamente verdadero). "La tierra es plana" fue conocimiento en un momento pero ahora no lo es (podemos saber algo objetivamente falso)! ¿Dónde puedo leer más sobre esto? He leído a Theaetetus donde Sócrates no permite que el conocimiento sea subjetivo; este es su argumento que refuta el conocimiento es percepción. ¿Puede indicarme material que proporcione argumentos para que el Conocimiento sea subjetivo? Gracias, y pido disculpas por cualquier falta de claridad, soy relativamente nuevo en epistemología y estoy fascinado.
Perdón por esta respuesta tan inoportuna, acabo de notar sus nuevos comentarios ahora. Espero que ya haya encontrado un buen punto de partida... si no (y para futuros visitantes), recomiendo comenzar con los artículos de SEP, IEP y Wikipedia como Michael vinculó en su respuesta, y luego tal vez obtener un libro sobre epistemología o un área más específica dentro del campo que sea de su interés :)
¿"Conocimiento" que puede ser cierto para mí pero objetivamente falso?!? Dios ayudanos. La palabra no tiene ningún significado ahora. ¡La luz era verde para mí, lo siento, era roja para ti!
@nocomprende Supongamos que un individuo llamado Sam se crió en un pequeño pueblo isleño con semáforos que funcionan con un solo cono que cambia entre los colores. La luz verde era más brillante que la luz roja. Sam es daltónico rojo/verde, pero nunca se dio cuenta de este hecho. Todos le dijeron a Sam qué luz era roja y cuál era verde, y como Sam podía distinguirlas (por el brillo), Sam asumió que sabía qué era el rojo y el verde. Al ir a tierra firme, los semáforos tienen brillo invertido (el rojo es más brillante que el verde),
y Sam es detenido por saltarse un semáforo en rojo. Cuando el oficial pide una explicación, Sam dice: "El semáforo estaba en verde para mí".
@ named2voyage gracias por probar mi punto. No existe tal cosa como el conocimiento. ¿No dije eso? Para mí, la definición de lo que llamo "conocimiento" incluye la idea de que es, siempre fue y siempre será objetiva, demostrable, irrefutable y obviamente cierto. Si eso es imposible, ¡realmente deberíamos dejar de usar este término inútil y desconcertante! ¿Conocimiento que puede ser falso? Ahora sé por qué el mundo está tan jodido.

El "conocimiento" es el tema principal de la epistemología, una de las principales ramas de la filosofía.

Su importancia no puede ser exagerada.

Le sugiero que mire algunos artículos básicos de enciclopedia sobre el tema, como el de Stanford , el IEP o Wikipedia .

Creo que te encantaría "Filosofía y el espejo de la naturaleza" de Rorty... él sugiere que Wittgenstein, Heidegger y Dewey abandonan las nociones de representacionalismo, luego él mismo dice que fusiona a Sellers y Quine, volviéndose escéptico acerca de la epistemología en lugar de un escéptico epistemológico. Él señala, como lo hacen la mayoría de los pragmáticos, "no hay diferencia que marque la diferencia" entre la justificación y la verdad (ver también: Albrecht Wellmer, 'The Pragmatic Turn In Philosophy: Contemporary Engagements Between Analytic And Continental Thought', State University Of New York, 2004, página 96).

La justificación, si el conocimiento es falible, no implica la verdad y tampoco ningún medio o modo de ella; verificación, evidencia, razón, lenguaje, ciencia, filosofía.

Desde una explicación pragmática, deflacionaria o "epistemológica-conductista", simplemente pregúntese qué quiere decir al usar la palabra "verdadero" y bajo qué condiciones.

Descubrirá que ninguna fórmula implica la verdad y luego la garantía se convierte en un esfuerzo hacia la utilidad y la confianza. Tenga en cuenta que la orden implica derechos, así como la justificación. Considere a continuación que, por ejemplo, uno puede estar éticamente obligado a descartar proposiciones bien justificadas si, por ejemplo, mantenemos la visión coherente de la verdad y dicha proposición es demasiado ajena al cuerpo existente de conocimiento, creencias y experiencia.

No hay justificación, ni necesidad de ella. El conocimiento es conciencia de la verdad, que es correspondencia con la realidad en las afirmaciones.

Sería útil tener referencias que tomen esta posición para que el lector pueda ir allí para obtener más información. De lo contrario, la respuesta puede descartarse como solo una opinión.
También sería de gran ayuda reconocer que este punto de vista ya no es dominante en la filosofía y que la ciencia misma ha comenzado a abandonarlo hace mucho tiempo. La filosofía analítica ha retomado esa idea. Véase "Problems Of Philosophy" de Russell, "Philosophy And The Mirror Of Nature" de Rorty y "Myth Of The Given" de Seller junto con el breve artículo de Gettier sobre la insuficiencia de la mayoría de los significados filosóficos de "verdad", especialmente de la correspondencia (que pide la pregunta epistemológica misma; ¿cómo sabemos sino a través de la justificación que P corresponde?)

El concepto de conocimiento es una preocupación central de la filosofía. La filosofía es el avance del pensamiento ordenado y estructurado. Pero no todos quieren participar, y la disidencia se articula en el desafío; '¿Cómo lo sabes?'

Desde entonces, la filosofía ha estado a la defensiva, en la búsqueda de una base para el conocimiento. El desafío de los escépticos no es del todo justo, por supuesto; no ofrecen un argumento competitivo ni se encuentran con el filósofo en sus propios términos; simplemente se sientan y dicen 'cuando me convenzas, te lo haré saber'.

El concepto de conocimiento ha sido, desde entonces, central en la filosofía.

El conocimiento no es una creencia verdadera justificada. Más bien, es información útil o explicativa. No toda la información es útil o explicativa. Por ejemplo, en el pasado la gente hacía todo tipo de tonterías para predecir el futuro, como sacrificar animales y mirar sus entrañas. Esta información no era conocimiento.