En un manuscrito reciente, usamos un cálculo de primeros principios A y lo usamos para explicar los resultados experimentales B. A y B se basan en métodos existentes, la novedad radica principalmente en combinarlos y pasar de la teoría a la aplicación en el mundo real.
El revisor hizo varios comentarios (justos y útiles), uno de ellos fue dividir el trabajo en A y B. La decisión fue Rechazar y volver a enviar. Nosotros (los autores) estamos divididos en:
Enviar A como carta (comunicación breve) y B como artículo completo a la misma revista, juntos, explicando los cambios al editor y adjuntando la respuesta al revisor.
Enviar A como carta a una nueva revista y B como artículo completo a la revista original, dando respuesta al revisor solo a la revista original.
Enviar un artículo editado pero sin dividir a una revista de menor impacto.
¿Cuál de estas es la opción óptima?
*Información adicional:
La revista original tiene quizás un índice de aceptación del 10%, la revista de menor impacto se acerca al 40% (solo números anecdóticos).
Además de la división, los comentarios de los revisores son significativos y existe la posibilidad de que no podamos satisfacer todas las sugerencias.
En este campo, A y B generalmente se tratan como dominios separados, aunque esto está cambiando ahora.*
EDITAR: Aclaración sobre la carta y el artículo completo: para las revistas en cuestión, un artículo completo informa resultados nuevos y originales, generalmente sin límites estrictos de páginas (pero convencionalmente de 5000 a 8000 palabras). Una carta, en cambio, informa breves resultados de interés inmediato. Estos a menudo describen un gran avance que puede no estar completamente desarrollado, pero que abre caminos para seguir trabajando. Estas cartas están estrictamente limitadas a 2000 palabras y tienen un límite de cifras, etc. (típicamente 3 máx.).
Con base en la información que proporcionó, definitivamente y con mucho gusto dividiría el artículo en dos manuscritos más cortos para enviarlos al mismo tiempo a la misma revista. De tal manera como en:
Sobre la aplicación de la teoría (I): Demostrando A;
Sobre la aplicación de la teoría (II): Explicación B.
Creo que tales documentos son elegantes, más fáciles de leer, más atractivos y potencialmente más organizados que un tratado más largo y pesado que pasa de A a presentar y explicar B.
Sin embargo, asegúrese de que los manuscritos se puedan leer de forma independiente, de modo que alguien pueda encontrar el artículo (II) y encontrar todo lo que busca, ya sea que haya o no interés en la parte (I), que probablemente requiera un trasfondo diferente. Organizar estas publicaciones seriadas de la manera adecuada depende de una considerable habilidad y oportunidad. Puede que hayas dado con una buena oportunidad.
A continuación se muestra un ejemplo de serie de artículos:
Re-investigación de la química del veneno de las hormigas de fuego Solenopsis. I. Identificación de nuevos alcaloides en S. richteri . 10.1016/j.toxicon.2008.12.019
Re-investigación de la química del veneno de las hormigas de fuego Solenopsis. II. Identificación de nuevos alcaloides en S. invicta . 10.1016/j.toxicon.2009.01.016
(No son exactamente los mejores artículos de todos los tiempos, pero el formato es ordenado).
Esto es común para hallazgos muy novedosos y de alto impacto, particularmente cuando los problemas son complejos y tienen tanto teoría como aplicación. Lo que he visto es un trabajo teórico más corto enviado a una revista de alto impacto que toca la aplicación (a menudo, el trabajo hace referencia a este trabajo 'presentado' o 'en preparación'). Luego, el trabajo más largo se envía a una revista de menor impacto, a veces solo porque las limitaciones de página son más indulgentes.
Por supuesto, esto funciona mejor cuando puedes contar dos historias separadas pero relacionadas que se sienten completas por sí mismas. Si usted y sus coautores sienten que tal separación es forzada, puede debilitar en lugar de fortalecer el esfuerzo.
Diría que su número 1 podría ser poco probable a menos que lo acepte a través de una discusión con la revista. # 3 puede no hacer justicia a su trabajo. Cabildearía por el n.° 2 según la información limitada disponible.
A veces, una "LPU" (Least Publishable Unit) es más fácil de aceptar y digerir.
Descifrador
AplicadoAcadémico
CerebroInvestigador
Oleg Lobachov
AplicadoAcadémico
El tipo
AplicadoAcadémico