Tengo curiosidad por cualquier investigación o teoría sobre dónde los niños desarrollan su curiosidad intelectual. Quiero ser capaz de hacer todo lo posible para ayudar a nutrir esto.
Este artículo tiene algunas ideas interesantes sobre por qué los humanos son curiosos, pero si por curiosidad intelectual te refieres a curiosidad académica, creo que todos tienen un poco de ella; es solo cuestión de permitirles elegir lo que quieren descubrir.
Por ejemplo, para alguien que quiere programar videojuegos, se requiere física (y a su vez cálculo), arte y, a veces, anatomía/biología para entender cómo crear personajes realistas. Si bien los videojuegos pueden no parecer muy intelectuales, la mayoría de las materias académicas están relacionadas con otras cosas (en mi ejemplo, la física, el cálculo, el arte y la anatomía/biología están relacionadas con la programación de videojuegos).
Creo que lo único que se debe hacer para fomentar la curiosidad es asegurarse de que los recursos estén disponibles para su hijo, lo que podría significar cualquier cosa, desde ir a la biblioteca hasta mostrarle cómo encontrar respuestas a sus preguntas en Internet o a través de libros, o ir a un museo de vez en cuando. Permitir que el niño explore lo que quiere cuando quiere es lo más importante porque eso es lo que hará que retenga la información.
El modelo de escolarización y desescolarización de Sudbury Valley también puede ser de su interés si tiene curiosidad por fomentar la curiosidad intelectual de un niño.
Haga clic aquí para ver otro artículo interesante sobre educación y curiosidad.
Puede fomentar la curiosidad: durante la mayor parte de los primeros años de formación, usted es el mejor modelo a seguir para sus hijos, por lo que adoptarán sus hábitos.
Ahora, no puede simplemente arrastrarlos a todo lo que quiera hacer, eso podría hacer que se apaguen fácilmente, no debe ser una tarea para ellos. Emociónate. Se entusiasta. Trata las cosas como nuevas. No muestres, pero muestra cómo descubrir cosas.
Puede ser asombrosamente emocionante para usted como padre nutrirlos y verlos convertirse en individuos curiosos.
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La curiosidad de un niño comienza a ocurrir predominantemente alrededor de los 5 o 6 años y comienza a disminuir exponencialmente con el aumento del conocimiento. Quiero decir, el comportamiento de la curiosidad depende de varios factores como,
Al principio (alrededor de los 5 años ), sienten curiosidad por todo. Como cuando vas caminando por la carretera, se preguntan todo y empiezan a molestar : "¿Cómo va tan rápido este coche?", "¿Cómo va tan alto ese avión?", "¿Qué es este?, ¿aquél?" . Lo más probable es que a los niños no les importe la naturaleza, etc. ( casos inteligentes muy raros preguntarán sobre todo). Sus preguntas surgen principalmente en tecnología o mecánica.
Cada vez que te hagan una pregunta, trata de explicársela. Si no puedes (por ejemplo, si pregunta "¿Cuál es la temperatura del sol?", una pregunta que llega alrededor de los 8 años), pregúntale a tus amigos, llévalo a un planetario o a algún parque astronómico (como ese), espera. con él y encuentra la respuesta y explícaselo ( aunque tarde un mes )..!
Este tipo de búsqueda a veces puede hacerles pensar: "Nuestra mamá/papá definitivamente responderá cualquier cosa que les preguntemos..." a medida que maduran. Este es un tipo de aliento que puedo recordar.
Alrededor de las 10, (conocen las respuestas a la mayoría de las cosas a través de la interacción en las escuelas) - En ese tiempo, las preguntas que despiertan en los padres serían algo bajas en cantidad.
Una nota al margen: como padre, debe tener curiosidad por saber "¿Cuál podría ser su campo de interés?" entre los 5 y los 10 años (realmente apuesto a que no sería muy difícil averiguarlo). Pero encontrarlo sería demasiado tarde después de haber cruzado la barrera. Porque alrededor de 10-15, habría algunas fluctuaciones en su campo ( adolescente ) y, por lo tanto, su investigación sería difícil de tener éxito. Una vez que ha cruzado 16, ni siquiera necesita responderle. Porque él / ella podría estar resolviendo las situaciones problemáticas en su hogar.
Una cosa que he aprendido de mi pasado. Una cita que me gustaría plagiar del discurso de mi profesor. Una cita que no olvidaré..!
"Este sistema educativo es horrible. Siempre tenemos curiosidad sobre "¿Cómo aprenderlo?" y no "¿Por qué aprender esto?" Mi creencia: es mejor enfocar a los niños en la parte POR QUÉ? (por parte de los padres) puede nutrir su curiosidad.
La información que he visto muestra que la curiosidad intelectual no es algo que se desarrolle. Es algo con lo que todos los niños nacen. El problema se expresa con mayor precisión como cómo puede evitar aplastar involuntariamente esa curiosidad innata.
Principalmente, eso implica no convertir el aprendizaje en una "tarea", darle al niño libertad intelectual para explorar las cosas que encuentra interesantes y exponerlo a muchas cosas nuevas para aprender. Haga una búsqueda de "desescolarización" y encontrará un montón de ejemplos de personas que son realmente buenas para hacer esto.
Lo que hay que darse cuenta es que jugar es un asunto serio. No sofoque los intereses de un niño, incluso si está interesado en cosas que no son "académicas", porque aprenderá mucho más efectivamente si se deriva de sus propios intereses.
Por ejemplo, en menos de un año, mi hijo pasó de odiar la lectura a leer por encima del nivel de grado, principalmente porque su maestro de escuela lo hizo leer cosas aburridas y le permitimos leer sobre Star Wars y ninjas. Si hubiésemos seguido obligándolo a leer solo escritos académicos serios, probablemente todavía no le gustaría leer en absoluto. En cambio, debido a que nutrimos los temas que le interesan, de paso desarrolló las habilidades que le permiten hacer un trabajo más serio.
También agregaré que es importante que un niño sepa fallar con gracia. La curiosidad intelectual requiere tomar riesgos en áreas con las que aún no está familiarizado. Si tienes miedo al fracaso, no correrás esos riesgos.
lgritz