¿Estaría bien inscribir a un niño de 5 años en preescolar o retrasaría su desarrollo?

Tengo un niño de 5 años y estamos en USA. Había estado en preescolar cuando tenía 3,5 años durante 1,5 años.

Ahora, a los 5 años y 4 meses, es capaz de leer oraciones, escribir palabras, hacer casi matemáticas de segundo grado. Le encanta hacer matemáticas, sumas, restas, etc., y lo hace rápido. Ahora leyendo los libros.

Debido al trabajo, nos mudamos a un lugar diferente y viajamos. Ahora, después de que se asentó el polvo, queríamos ponerlo en el jardín de infantes o en el primer grado. Pero como es casi el final del año académico, ninguna escuela está dispuesta a inscribirlo. Hay una escuela que está bien para inscribirlo ahora, pero es para preescolar. Como no tenemos otra opción, estamos planeando inscribirlo allí, en lugar de mantenerlo en casa.

Sin embargo, nos preocupa mucho que no aprenda nada nuevo o que no disfrute de su educación, ya que le enseñarán el abecedario y el 123 y se sentará con niños menores de su edad. Siempre le gusta ir a la escuela.

¿Está bien o podría ser contraproducente? ¿O mejor esperar y ponerlo en la clase adecuada? ¿Se ralentizaría su desarrollo?

Es posible que desee incluir el país, si corresponde.
Está en América.
Considere una escuela Montessori con programas de preescolar y/o primaria. Los niños de varias edades estarán juntos y trabajarán en diferentes niveles. Eso debería proporcionar un entorno enriquecido y, llegado septiembre, puede comenzar en la escuela pública en el grupo de edad adecuado si así lo desea (recuerde que la edad de la clase también tiene que ver con la madurez social y emocional, no solo con las habilidades académicas).
lol "... estaban en los EE. UU...." "Tal vez quieras incluir el país..."

Respuestas (1)

Es difícil responder sin tener muchos conocimientos detallados de las clases que probablemente ni siquiera usted tenga, pero dudo que sea negativo inscribirlo en un preescolar, siempre que sea con cierta edad. hijos equivalentes. No dices suficientes detalles sobre eso; ¿Es mixto de 3,5 a 5,5 años? O son todos de 3 años?

Incluso si está intelectualmente por delante de sus compañeros de clase, hay muchas otras cosas que debería estar aprendiendo a esa edad: el desarrollo social, físico y emocional debe ocurrir (probablemente incluso más que el aprendizaje de libros). Estar en un grupo de niños similares ayudará a esto (especialmente si luego van al siguiente grado con él).

Si la única opción es una clase de niños de 3 años, eso podría ser más difícil para él; Yo tendería a tratar de evitar esa situación. Si hay niños de más de 4,5 años allí, creo que estaría razonablemente bien; Sin embargo, una brecha de un año o más entre los otros niños y su hijo sería difícil. En ese caso, podría tratar de trabajar en las cosas en casa, pero encontrarle otros niños con los que jugar de manera muy regular (una vez al día o casi).


En una nota al margen, le advertiría que no lo inscriba un grado más adelante el próximo año. Los estudios han demostrado repetidamente que los niños obtienen mejores resultados en la vida cuando se les mantiene en el nivel de grado de su edad en lugar de adelantarlos, incluso si están intelectualmente preparados; la madurez emocional, física y social está un poco ligada a la edad real, y ser el más pequeño y el menos maduro de tu clase es muy difícil. (Lo sé; me adelantaron más allá del jardín de infantes, en una situación similar: leyendo oraciones y cosas así a los 4 años). Hay muchas maneras de continuar el desarrollo intelectual sin saltarse adelante.

De 15, supongo que 2 (incluido él), tienen 5 años. El resto de ellos son entre 3 y 4
Asumiendo que 'entre 3 y 4' significa 'tienen entre 3y0meses y 4y11meses', entonces eso parece al menos una situación aceptable, aunque un poco más de su edad sería mejor. (Si tiene 2 niños de cinco años y 13 niños de tres años, eso es un poco diferente).
Lamento ser quisquilloso, pero "los estudios han demostrado" solo pide que se agregue una cita. No lo dudo, pero en un caso como este es muy importante respaldarlo con un estudio real.
Además, dado el contexto (que está cerca del final del año escolar y ahora están considerando el jardín de infantes), podría ser aconsejable postularse para el primer grado para el próximo año escolar. Pero eso depende de la madurez mental y social del niño, como usted señaló.
En los EE. UU., un niño nacido en 12/2014 (la edad que sugieren) en la mayoría de las circunstancias estaría inscrito en el jardín de infantes el año en que cumplirá seis años. Esto no es cierto en todos los estados, y generalmente diría que se inscriba en cualquier grado que sea normal para el nivel de edad en ese lugar.
En cuanto a citas, cuando tenga tiempo lo intentaré; Estoy bastante seguro de que otras preguntas y respuestas en este sitio tienen los mismos conceptos bien citados.