Mi hija de 14 años se resiste demasiado cuando le aconsejo algo

Cuando intento explicarle algo a mi hija de 14 años, se resiste mucho a lo que digo o aconsejo. Sí entiendo que ella lo está pasando mal debido a su edad, tanto física como psicológicamente. Además de esto, ella no ve a su padre, ya que estamos divorciados.

Estoy tratando de que desarrolle el pensamiento matemático y las habilidades matemáticas, lo que le resulta aburrido.

Vivimos en una zona de guerra en Europa del Este y, a veces, no podemos salir de la ciudad, por lo que para ella es difícil no irse de vacaciones y relajarse. Tenemos internet, ella puede ver películas, escuchar música o adquirir información, pero entiendo que no es suficiente.

Entonces, de lo dicho anteriormente:

¿Cómo puedo hacer que este período de transición sea más fácil para ella, que supongo que continuará durante algunos años, y cómo superar su resistencia o cuál sería el enfoque correcto para mí?

¿Hay algo que pueda hacer para despertar su interés por las matemáticas y los números?

¿Cómo puedo diversificar su vida aquí en casa y cuando podemos ir a la capital para su edad para asegurar su bienestar?

Actualizar:

No, enseñan matemáticas en la escuela, pero a ella le resulta aburrido y trato de instigar en ella el interés por las matemáticas, además, el programa en la escuela es antiguo, no hay nuevos enfoques. Ella no es educada en casa, ella va a la escuela pública. La educación que recibe allí no es la que yo desearía para ella. Período de transición: me refiero a la pubertad. Quiero desarrollar habilidades matemáticas para que pueda tener una buena carrera en el futuro y una posición estable en la vida. Me preocupo más por la aplicación práctica de las matemáticas a la vida.
Sobre el bienestar, quería diversificar su vida con entretenimiento relevante para su edad (vamos al teatro, al cine cuando estamos en la capital) ¿Qué más podemos probar cuando tenemos tiempo juntos? Me preocupa el hecho de que sea resistente, sé que es algo normal para su edad. Quería saber cuál es el mejor enfoque que puedo tener. ¿Debo insistirle para que no se resista o debo tomármelo con calma y esperar pacientemente cuando llegue la comprensión? Sí, me di cuenta de que sería mejor si hubiera dividido esto en dos preguntas, pero ya está hecho.

Tu pregunta lleva a más preguntas. ¿Está siendo educada en casa? ¿No enseñan matemáticas en la escuela? ¿Por qué estás enseñando habilidades matemáticas? ¿A qué período de transición te refieres, el divorcio o estar en una zona de guerra? ¿Qué crees que necesita para su bienestar? ¿Y la definición de quién está teniendo en cuenta? En otras palabras, su pregunta no está clara en varios puntos. Para obtener una respuesta relevante, sería de gran ayuda aclarar su publicación (puede usar el botón de edición debajo de la pregunta).
@anongoodnurse: Apuesto a que la pubertad es el período de transición.
Creo que es posible que desee dividir esto en dos preguntas: cómo hacer frente a un joven adolescente con el estrés adicional de una zona de guerra y cómo interesar a un joven adolescente en las matemáticas. ¡Ambos pueden ser muy desafiantes!
Hice una actualización de la pregunta.
Puede hacer una nueva pregunta en cualquier momento, no es un problema :) StackExchange está diseñado para permitir muchas ediciones y ajustes para que las preguntas tengan la forma más respondible posible.
¡Muy buena edición! Gracias. Como ahora es una pregunta nueva, ofreceré una recompensa si no obtiene suficientes respuestas. :-)
Le sugiero que consulte los MOOC en los que ella podría participar; déjela elegir el tema . Hay muchas cosas buenas en línea que son adecuadas para estudiantes de secundaria, por ejemplo, ocw.mit.edu/high-school/more/for-students . ¡Será diferente si el maestro no es papá! Además, como dice @Erica, todo el asunto del 'adolescente lidiando con el estrés de vivir en una zona de guerra' es un gran problema. Es una situación difícil para un adulto, para un adolescente con menos recursos de afrontamiento es probable que sea aún más difícil.
¿Dónde está escrito que todo el mundo debe estar interesado en las matemáticas? No lo soy, me pareció aburrido en la escuela y nunca fui bueno en eso, sin embargo, tengo una carrera estable y me llevo muy bien. ¿ Qué tal si le preguntas qué le interesa?
¿Son específicamente los consejos de matemáticas que ella encuentra aburridos, o son más generales?

Respuestas (3)

Es posible que ya esté haciendo esto, pero sugeriría encontrar 1 o 2 intereses que ella tenga y desarrollar un interés profundo en ellos con el tiempo.

No creo que solucione el problema directamente. Pero sí creo que abrirá nuevas líneas de comunicación y una nueva forma de entenderse a medida que crece de niña a mujer.

Los adolescentes quieren forjar su propio camino

Es completamente normal que los adolescentes se desinteresen de lo que sus padres tienen que decir y sigan su propio camino.

Considere por un momento cómo se sentiría usted, como adulto, si alguien le siguiera diciendo qué hacer.

Una nueva etapa en la relación.

Llega un punto en el que debe dejar de relacionarse con ellos como niños pequeños y entrar en una relación más colaborativa, donde ellos toman decisiones y usted asume un papel más de apoyo.

Ya no puedes obligarla a interesarse por las matemáticas. Puedes averiguar lo que le interesa y trabajar con ella en eso.

Asumo por tu publicación que estás en Ucrania. La mejor de las suertes, espero que las cosas mejoren para ti por allí.

Las relaciones entre padres e hijos del mismo género a menudo son conflictivas, es normal. Como probablemente ya lo estés haciendo, necesitas encontrar el nivel correcto de empuje. Presionar demasiado las materias escolares a los niños puede tener el efecto contrario. Ofrezca ayuda en lugar de forzar el estudio, si a su hija realmente no le gusta, en realidad aprenderá a odiarlo. Tendrás que dejarla ser ella misma después de todo.

Las matemáticas no lo son todo (aunque para mí lo fue... y ahora soy ingeniero); Hace poco estaba tratando de ayudar a mi sobrina con algunas matemáticas, se trataba de refactorizar radicales mixtos. Está bien si tus ojos se ponen vidriosos, los ojos de mi sobrina también lo hicieron. No pude encontrar una razón decente sobre cómo podría ser útil responder a la pregunta principal "¿por qué tengo que aprender esto?". La única razón por la que se me ocurre es para ver si su mente estaba lista/dispuesta a comprender ese concepto... que no tiene ningún valor para un adolescente, y también tiene un valor cuestionable en la vida cotidiana. ¿Cuándo fue la última vez que escuchaste a alguien comentar acerca de un número irracional versus un número racional?

Para resumir, yo también fallé.