¿Cuáles son los principales programas de investigación en lógica contemporánea?

Como un extraño interesado que tiende a leer sobre diferentes formulaciones de la lógica, me ha interesado comprender mejor el panorama general de lo que las personas intentan lograr mientras investigan la lógica, o simplemente hablan de la lógica como un tema propio de la filosofía. .

Por ejemplo: en el curso del comentario extenso en mi pregunta anterior sobre las motivaciones del dialeteísmo , se me ocurrió que podría estar malinterpretando algunas de las respuestas. Si bien creo que entiendo correctamente lo que la gente dice sobre los modelos de lógica en sí mismos, puedo estar malinterpretando gravemente la relación que están estableciendo entre declaraciones lógicas y estados de cosas: hay afirmaciones de que esta lógica, o aquella lógica, es útil. para ciertas situaciones; y como alguien criado en una tradición clásica muy sólidamente formal, terminaría respondiendo algo como " las cosas realmente no funcionan de esa manera ", o " Puedo ver por qué podría llamar a esto una lógica, pero lo describiría de otra manera". ¿Pero tal vez estas reacciones pierden el punto?

Realidad — Existen varias lógicas. Cuando los filósofos los investigan, ¿cuál es su intención? Obviamente esto dependerá del filósofo. Pero puedo imaginar dos tipos diferentes de programas de investigación relacionados con la lógica, cuyos nombres inventaré ad hoc sin hacer referencia a nada en particular:

  • Lógica empírica: explora la lógica con la intención de determinar qué tipo de lógica describe mejor el mundo en general. Sin hacer demasiadas suposiciones sobre el mundo, pero respondiendo a él de una manera más o menos empírica (tomando datos del mundo que te rodea, pero no necesariamente de una manera estrictamente científica: todas las experiencias personales son grano para el molino), ¿Qué tipo de lógica proporciona el mejor modus operandum ?

  • Lógica abstracta: explore la lógica sin ninguna preocupación particular sobre si el tema de estudio de uno tiene una aplicación directa, y ciertamente sin insistir en que sea particularmente útil en todas las circunstancias prácticas. Obsérvese cuando el razonamiento en la obra de otros filósofos (sobre temas de ontología, epistemología, ética, etc. ) puede ser descrito por algún sistema lógico particular, cuando estos no parecen ser una simple lógica "clásica". Además: idee modelos de lógica simplemente para explorar qué propiedades o logros curiosos o deseables podrían ser posibles en un sistema lógico.

La distinción que imagino entre los dos es paralela a la de la física frente a las matemáticas puras: uno se preocupa por idear el modelo correcto para capturar el mundo entero (o al menos proporcionar un marco unificado para un tamaño considerable y más o menos bien- parte definida de él), mientras que el otro está más interesado en diseñar modelos con el fin de explorar qué modelos se pueden diseñar y explorar las propiedades de los modelos que ellos diseñan. Una distinción entre inventar herramientas y encontrar las herramientas adecuadas ; una distinción modal en sus objetivos, entre determinar qué lógica podrías imaginar y determinar qué lógica deberías usar .

Por supuesto, los anteriores son solo dos programas de investigación concebibles (¡y muy amplios!); pueden no ser exhaustivos o mutuamente excluyentes. También pueden no ser particularmente útiles para establecer distinciones entre los diferentes objetivos de las personas que trabajan en lógica: tal vez haya distinciones mejores (o menos triviales) que las que he adivinado anteriormente.

Teniendo esto en cuenta: ¿cuáles son los principales programas de investigación en lógica moderna ? En cada rama, ¿cuáles son las escuelas de pensamiento más destacadas y quiénes son los pensadores/autores más destacados?

No estoy tan seguro de que los lógicos se preocupen por el modelado, pero creo que podrían preocuparse por la evaluación. Muchos libros de texto introductorios hablan sobre cómo se puede usar la lógica para evaluar argumentos. La lógica en matemáticas nos brinda un medio para evaluar argumentos matemáticos y razonamientos matemáticos. Parece extremadamente difícil, si no francamente imposible, evaluar algunas obras filosóficas y especialmente argumentos matemáticos abstractos sin cierta lógica. Si los lógicos se preocupan fundamentalmente por la evaluación, tiene sentido que existan muchas lógicas.
Pero uno puede hacer un poco de "lógica inversa" y preguntar qué tipo de marco lógico sería necesario para que un argumento sea válido, o para derivar una colección de "hechos conocidos" (conclusiones/corrollarios propuestos) de un conjunto de premisas. se considera suficiente para implicarlos. En este sentido, se puede hablar de usar la lógica para modelar un argumento o el mundo en general. Me imagino que en la práctica, esto podría lograrse mirando ejemplos de argumentos/procesos causales/implicativos interesantes, y tratando de generalizarlos de la manera más sucinta posible.
@Niel No veo cómo puede determinar qué marco lógico solo con el argumento dado. Digamos que tienes un argumento (y supongamos que ambos queremos que esto sea válido) como "si un árbol cayó (f), entonces algo lo movió (m). Si algo movió el árbol (m), entonces la gravedad también lo movió significativamente (g ). Por lo tanto, si un árbol cayó (f), la gravedad lo movió significativamente (g)." Existe más de un marco lógico donde este argumento funcionará como válido, incluido el cálculo implicacional puro, así como la lógica clásica en toda regla. Entonces, ¿cómo se puede aplicar ingeniería inversa a la lógica del argumento?
Tal como los entiendo, muchos argumentos pueden funcionar en el contexto de varios sistemas lógicos dado que en realidad tratamos de desarrollar tantos sistemas lógicos como deseemos, entonces, ¿cómo podemos pasar del argumento al supuesto sistema lógico cuando se sabe que más? que una posibilidad existe? Si tenemos algún motivo para preferir un sistema sobre el otro aquí de alguna manera, ¿sobre qué base tenemos esa preferencia?
@Doug: por supuesto, no hay ningún procedimiento para asignar un argumento a una lógica de validación. Sin embargo, se pueden identificar las características lógicas necesarias o suficientes para validarlas y luego, por ejemplo , considerar lógicas con tales características. Los argumentos tradicionales pueden ser validados por una variedad muy amplia de lógicas, incluida la lógica "clásica"; pero puede ser validable en lógicas que tienen menos técnicas ( por ejemplo , excluyendo la reductio ad absurdum como estrategia válida). Otros argumentos pueden requerir características no clásicas, como la paraconsistencia. Entonces se puede comparar la aptitud de varias lógicas (o esquemas lógicos).

Respuestas (3)

La lógica categórica es de interés contemporáneo. Un topos (elemental) es una generalización de la teoría de conjuntos (sin elección), y su lógica interna es una lógica intuicionista de orden superior.

También tiene un carácter geométrico: un haz de conjuntos, es un topos y es equivalentemente (lo que revela su carácter geométrico más claramente) un paquete etale (la proyección es localmente homeomórfica).

Curiosamente, a la construcción de forzamiento de Cohen se le puede dar una descripción geométrica. Además, si (el axioma de) Elección se aplica, obliga a la lógica a volverse clásica.

Los topos suaves modelan la geometría diferencial sintética, donde el hecho de que la ley del medio excluido falla es necesario para definir la recta infinitesimal.

La teoría del tipo de homotopía es una nueva interpretación de la teoría del tipo constructivo intensional de Martin-Lof. Como lógica natural de la homotopía, la teoría del tipo constructivo también está relacionada con la noción de un topos superior.

Mientras que la teoría de categorías ha sido planteada como una base alternativa a las matemáticas ala ZFC por Lawvere, Vladimir Voevodsky ha propuesto un nuevo programa para una base computacional integral para las matemáticas basada en la interpretación homotópica de la teoría de tipos.

Me alegra ver a alguien comentar sobre la teoría de categorías aquí. Soy consciente, aunque no esté bien informado, de los topoi. ¿Podría decir algo sobre las motivaciones para estudiar lógica categórica? ¿Es el objetivo efectivamente fundacional?
bueno, no soy un experto :), solo estoy al pie de este campo. Sugeriría que hay tres hilos motivacionales principales, uno para la informática a través de cómo se modelan las categorías, digamos el cálculo lambda tipeado que es equivalente a las máquinas de turing, o la lógica lineal que describe de manera útil la asignación de recursos, etc. otra línea sería generalizar la teoría de modelos, que es la correspondencia adjunta de sintaxis y semántica, por ejemplo, el modelo de una teoría es equivalente a una categoría accesible.
Los aspectos fundamentales de la lógica categórica que impulsa Voevodsky son muy nuevos y no puedo decir mucho, aunque el ímpetu original proviene de Lawvere. Muy interesante, también puede ser fundamental en la física, ver QFT donde se reinterpreta una teoría de cuerdas en la teoría de tipos de homotopía. Por supuesto, todas estas direcciones se ramificarán abundantemente.

Algunas calificaciones. Mi conocimiento de dominio proviene principalmente del trabajo continental y compromisos con la lógica matemática; Supongo que hay una gran cantidad de nuevas investigaciones en curso en los círculos analíticos, pero desafortunadamente ninguna está realmente en mi radar en este momento, por lo que tendremos que esperar a que alguien con más conocimientos sobre filosofía de la lógica en general haga comentarios más amplios. en este. Estos son realmente puntos de contacto en la filosofía contemporánea de las matemáticas más que hilos de investigación en lógica per se. Hay algunas críticas válidas en los comentarios que cuestionan algunas de las sugerencias a continuación.

Para ser realmente claro: la sugerencia a continuación está dirigida principalmente a familiarizarlo en general con filósofos que son profundamente curiosos y atentos a las matemáticas. No representan hilos activos de investigación en la lógica contemporánea, pero pueden ayudar a proporcionar parte de la motivación propiamente filosófica para el estudio filosófico de las matemáticas y proporcionar conceptos útiles para comprender el proceso de investigación/invención/descubrimiento matemático.

Alain Badiou podría merecer alguna investigación. En particular, podría recomendar Número y Números como introducción a su filosofía de las matemáticas; Tenga en cuenta que también proporciona una revisión muy completa, aunque fuertemente opinada (y hasta cierto punto, quizás una síntesis) del trabajo y el pensamiento de algunas de las figuras más importantes de la filosofía contemporánea de las matemáticas. Creo que Cantor, Frege y Dedekind están cubiertos. con cierta profundidad. La introducción a esta revisión de ese libro proporciona algunos buenos ejemplos de otras formas en que los filósofos contemporáneos han utilizado la lógica matemática para avanzar en su investigación filosófica:

Donald Davidson utilizó la teoría de la verdad de Tarski para los lenguajes formales para fundamentar su enfoque de la semántica del lenguaje natural. La lógica modal se usa con frecuencia para discutir problemas de necesidad, tiempo o creencia. WVO Quine hizo de la reducción de las matemáticas a la teoría de conjuntos un paradigma de "compromiso ontológico", de modo que una formalización idealizada de la ciencia física identificó las entidades necesarias para asegurar que la teoría es fundamentalmente "real".

Gilles Deleuze escribió un hermoso librito llamado La lógica del sentido , que puede ser de algún interés; es quizás sorprendentemente un trabajo muy divertido y atractivo, repleto de muchas "paradojas" maravillosas del tipo sobre las que estaba preguntando en un artículo anterior . pregunta _ En otro libro de su Diferencia y repetición, Deleuze trata de los fundamentos filosóficos del cálculo, aunque me temo que puede estar aún más lejos. En cualquier caso, buena suerte con tu lectura (¡y gracias por esta buena e interesante pregunta!)


Vale la pena mencionar algunos puntos de contacto más aquí hoy. En particular, un texto que podría ser valioso revisar sería la traducción recientemente publicada de Matemáticas, ideas y lo real físico de Albert Lautman , así como otra obra (que podría entenderse como un sucesor espiritual) Filosofía sintética de las matemáticas contemporáneas de Zalamea . Ambos autores tienen un profundo interés en seguir los hilos de la investigación matemática con mucho cuidado en sus propios términos. El trabajo de Zalamea en particular podría considerarse en sí mismo una especie de revisión de ciertos hilos contemporáneos de investigación matemática con énfasis en las matemáticas "superiores" y, en particular, dedicando mucho tiempo a figuras como Grothendieck.

Si bien (a) ciertamente sería exacto decir que estoy interesado en la filosofía de las matemáticas, (b) mi interés en la lógica no es independiente de mi interés en la filosofía de las matemáticas, y (c) los temas de phil-math y la lógica no son independientes entre sí, incluso en sí mismos, su reetiquetado sugerido y su respuesta aquí sugieren fuertemente que phil-math subsume el estudio contemporáneo de la lógica. ¿Lo hace? Es decir: ¿lo hacen en gran medida los investigadores contemporáneos en lógica en la medida en que investigan filosofía de las matemáticas?
No estoy del todo seguro de lo que implicaría la distinción, pero tal vez me estoy perdiendo el punto. Ciertamente no estoy calificado para hablar en nombre de los investigadores contemporáneos en lógica matemática en general, pero sospecho que conciben su "investigación en lógica" de muchas maneras diferentes. La etiqueta me pareció apropiada aquí, pero siéntete libre de eliminarla si crees que no es útil.
Por mucho que Badiou y Deleuze puedan ser interesantes y relevantes para la filosofía general de las matemáticas (el primero mucho más que el segundo), los elementos particulares mencionados no son muy relevantes para la cuestión de los PO, que son áreas de investigación de -lógica-.
Creo que ambos responden a los términos de la pregunta, y ambos son ciertamente relevantes para la filosofía contemporánea de la lógica matemática, pero ciertamente estoy de acuerdo en que puede haber mejores fuentes aquí. ¿A quién más crees que debería incluirse aquí? Nuevamente, debido a mi enfoque continental, no tengo mucho conocimiento sobre los esfuerzos analíticos en esta área; Si tiene una noción más clara aquí, ¡considere educarnos!
@Joseph: Realmente solo tengo una idea de lo que está sucediendo en la lógica matemática, y aunque eso podría cumplir literalmente con el título de la pregunta, me temo que no es lo que se quiere. Tengo una idea de las tendencias recientes en la filosofía de las matemáticas, que no es de qué se trata la pregunta y también sobre qué está escribiendo Badiou (es decir, no está escribiendo sobre lógica específicamente). Y Deleuze simplemente usa la palabra 'lógica' en sus obras de una manera muy metafórica, no particularmente aplicable a la pregunta.
@Joseph: En lugar de tentar, las tendencias en la lógica matemática hoy en día son, como con casi todas las matemáticas de investigación, en su mayoría direcciones técnicas, la única que conozco que no es terriblemente estrecha es la matemática inversa . La teoría de la prueba es un área clásica grande (demasiado grande para ser un programa de investigación) que podría interesar al OP, ya que una buena parte de esa área estudia lógicas alternativas y sus propiedades. Consulte el artículo de wikipedia para obtener más información.
@Mitch, sospecho que Deleuze podría estar en desacuerdo con que la palabra 'lógica' deba leerse metafóricamente. Creo que esta respuesta podría ser útil independientemente de si se trata de lógica filosófica o matemática (ya que incluye tanto a Deleuze como a Badiou); de cualquier manera, sin embargo, creo que la pregunta podría necesitar alguna aclaración/simplificación de su alcance. Me gustan sus fuentes y me encantaría incluirlas en mi respuesta, a menos que prefiera escribir las suyas propias.
@Joseph: para las tendencias recientes en filosofía de las matemáticas hay naturalismo (una especie de neoplatonismo o neorrealismo expuesto por Maddy) y constructivismo social, explicado de manera accesible por Hersh en su '¿Qué son las matemáticas, realmente?'. Estos son comentarios porque no son buenos como respuesta a la pregunta original.
@Joseph: Si Niel aclarara su intención, entonces mis referencias (y posiblemente otras) pueden ser más relevantes como respuesta. La referencia de Badiou es ciertamente sobre un número que puede tocar tangencialmente la lógica en la que el OP podría estar interesado. La referencia de Deleuze puede ser literalmente sobre lógica, pero si es así (al examinar algunas selecciones), es una definición literal de lógica con que soy muy desconocido y casi ninguna contraparte matemática.
@ Mitch No puedo hablar de cerca del texto, pero mi sensación es que los problemas involucran 'lógica' en el sentido filosófico en lugar del matemático. Supongo que el punto sería que, de hecho, son aspectos distintos de la "lógica" y que, como señaló Neil, no podemos subsumir claramente la "lógica" en las matemáticas.

Su distinción entre lógica empírica y abstracta es importante. Los matemáticos que trabajaron en la concepción de un método de lógica en el siglo XIX, Frege en particular, estaban motivados esencial y explícitamente por la idea de que un método adecuado de lógica formal ayudaría a mejorar el rigor de las demostraciones matemáticas, una preocupación particular en ese momento. , entre los dos extremos de Abel y Weierstrass. Esto sugiere una visión de la lógica como esencialmente no arbitraria y por lo tanto como esencialmente empírica .

Y, en efecto, los matemáticos que trabajaban en un método de lógica en ese momento tenían que confiar en la única evidencia empírica disponible para ellos, es decir, la teoría silogística de Aristóteles, además de lo que otras personas habían dicho sobre el tema desde entonces, incluidos otros matemáticos, así como su propia intuición personal, en cuanto a qué fórmulas podrían aceptarse como verdades lógicas , esto con el fin de elaborar un método de cálculo lógico que pudieran usar para mejorar el rigor de la prueba.

Hoy, en la superficie, parece que tenemos una perspectiva muy diferente, en la que la lógica se entiende más a menudo como un objeto esencialmente matemático, como lo es el conjunto de números reales, de modo que se piensa en la lógica como los métodos de la lógica en sí mismos que los matemáticos han ideado desde Frege. En esta perspectiva, la lógica ya no es vista como una ciencia esencialmente empírica, sino como la colección variopinta de teorías, vistas como arbitrarias al menos en principio , en las que los matemáticos están trabajando como objetos de estudio más que como métodos que podrían usar para mejorar el conocimiento . rigor de las pruebas.

Mientras tanto, los mismos matemáticos todavía usan esencialmente y confían efectivamente en su propio sentido intuitivo de la lógica para probar teoremas, produciendo lo que puede describirse en efecto como pruebas semiformales .

Los pocos ejemplos de lógica formal que se utilizan hoy en día para probar teoremas se basan todos en alguna variación del método de prueba " natural " de Gentzen (concebido entre 1929 y 1935), que es esencialmente una generalización moderna de Aristóteles, un método que efectivamente se basa en el crucial uso de las llamadas reglas de inferencia, que son fórmulas todas esencialmente tomadas del conjunto de fórmulas reconocidas desde hace mucho tiempo como verdades lógicas en la tradición aristotélica, salvo unas pocas excepciones.

Así que, en efecto, toda la práctica actual de demostración matemática, ya sea intuitiva o haciendo uso de probadores de teoremas, como Isabel en Alemania y Coq en Francia, todavía se basa literalmente en última instancia en la evidencia empírica disponible para los matemáticos de que algunas verdades lógicas son evidentemente verdaderas. Sin embargo, la naturaleza fundamentalmente empírica de la lógica practicada por los propios matemáticos, hoy como siempre desde Euclides , se borra un poco del cuadro en favor de una noción más abstracta de la misma.