¿Puedo negociar un puesto de mayor jerarquía que el especificado en el anuncio de trabajo en el Reino Unido?

Estoy solicitando un trabajo en una universidad pública en el Reino Unido. El anuncio de trabajo es para un puesto de profesor. Ya recibí una cita para la entrevista.

Sin embargo, estoy considerando negociar para un puesto de profesor titular. ya que actualmente estoy trabajando para una universidad en otro país en el extremo superior del grado de profesor y el salario anual general de los académicos en este país es más alto en comparación con la forma en que se paga a los académicos en el Reino Unido.

No estoy seguro de cómo hacer esto. ¿Debería mencionar esto durante una entrevista? ¿O debería mencionar esto una vez que reciba una oferta? ¿O no hay manera de negociar en absoluto? Estoy planeando dejar mi empleo actual simplemente porque el trabajo que estoy solicitando me parece mejor.

No puedo responder, no conozco las reglas del Reino Unido, pero en algunos lugares puedes cambiar el salario inicial y el rango/títulos.
No es una respuesta, ya que solo tengo anécdotas, pero creo que, en general, es difícil hacer una cita fuera de los parámetros del anuncio (después de todo, si en realidad hubieran anunciado un puesto de 'Profesor principal', tal vez diferentes personas habrían solicitado ). En cualquier caso, siempre puedes preguntar. Más fructífero podría ser explorar la posibilidad de una promoción acelerada/garantizada una vez en el cargo. Personalmente, esperaría hasta que te ofrezcan el trabajo antes de mencionarlo; no veo ningún beneficio en hacerlo antes.

Respuestas (2)

Es poco probable que pueda negociar para un puesto de alto nivel, sin embargo, negociar por grado es diferente a negociar por salario. Es posible ser designado como profesor con puntos de salario más altos que los anunciados y estos pueden usarse en las negociaciones, particularmente cuando se contrata a alguien del extranjero o de la industria donde los niveles salariales no son consistentes con los del Reino Unido.

Un puesto de profesor está en una "Banda" (en realidad banda 8) y esas bandas tienen puntos salariales y se superponen con los "puntos" superiores del profesor con los "puntos" inferiores del senior (una banda 9).

Ser senior no se trata solo de dinero, también se trata de deberes y responsabilidades y tienen una vacante para los deberes y responsabilidades de un profesor, y es por eso que se ha anunciado como tal.

¿Está negociando para diferentes deberes o más dinero? Tienes que tener eso claro.


Unas referencias útiles son:

Vale la pena señalar que, si bien los puntos de calificación son nacionales, las "bandas" son exclusivas de cada universidad. Entonces, aunque los profesores también son de grado 8 en mi universidad, algunos llamarán a la banda de profesores de grado 7.

No puedo hacer mucho daño al tratar de negociar: decidir nombrar a alguien para una cátedra es una decisión difícil, y si te han elegido a ti, es poco probable que cambien de opinión si tratas de negociar mejores condiciones.

En particular, la división Profesor/Profesor sénior se basa en la competencia general, en lugar de la necesidad, es decir, las personas ascienden a profesor sénior cuando cumplen con un determinado conjunto de criterios de desempeño, en lugar de cuando necesitan a alguien para hacer un trabajo de SL.

Entonces, en mi institución, para ser promovido debes demostrar que estás haciendo el trabajo de un profesor titular, y eso se define al cumplir con 6 de los siguientes 10 criterios:

Investigación:

  1. Salidas : Al menos 1 salida considerada como "líder internacional" (piense en una revista de papel en su campo, o una revista generalt glam) en cada período móvil de 2 años.
  2. Ingreso : Ingreso promedio durante un período de varios años que al menos iguala el promedio del profesor senior en una universidad del Grupo Russel para su campo.
  3. Impacto : entregar investigación que forme un estudio de caso viable de impacto de excelencia en investigación, o un estudio de caso de impacto futuro potencial: patentes, cambiar la política gubernamental marca una diferencia económica o social.

Enseñando:

  1. Práctica docente de alta calidad : Evidencia de que su enseñanza es buena: datos de resultados, evaluaciones de enseñanza, etc.
  2. Mejora del plan de estudios : revisar y rediseñar un programa de estudio completo existente, o diseñar uno nuevo (o una cantidad significativa de módulos individuales).
  3. Mejorando la práctica docente : Evidencia de erudición pedagógica, investigación y publicación.

Liderazgo:

  1. Ciudadanía académica : deberes administrativos de nivel SL como tutor de admisiones, director de Igualdad, Diversidad e Inclusión, presidente del comité de mala conducta académica, etc.
  2. Gestión de alta calidad : no solo se ocupa de la administración del departamento, sino que está gestionando a otros para lograr los objetivos del departamento, la facultad y la universidad.
  3. Cambio e innovación : mejore las estructuras o funciones de administración.

Posición profesional y compromiso más amplio : Básicamente, demuestre que su campo (o el público) sabe quién es usted: invitaciones a conferencias internacionales, editoriales de revistas, exámenes externos, etc.

Sospecho que si puede demostrar que cumple con 6 de estos (y está preparado para continuar con tales deberes), o cualquiera que sea el criterio equivalente en la universidad que está contratando, entonces podría argumentar que debería ingresar en SL nivel. Lo peor que puede pasar es que digan que no.

Curiosamente, casi nunca publicitamos solo para el nivel de conferencia, generalmente anunciamos Profesor o Profesor Titular.