Busqué y no vi una respuesta a esto. Estoy escribiendo un trabajo de investigación usando MLA, pero también me interesaría saber la respuesta a esto para otros estilos.
Mi pregunta es si los encabezados de las secciones pueden ser preguntas. Por ejemplo:
Why is Eating Vegetables Important?
Podría cambiar eso a esto:
Why Eating Vegetables is Important
Pero para ciertas secciones de mi trabajo, la versión de preguntas me parece más apropiada (nota: ¡mi trabajo no tiene nada que ver con vegetales!).
Respondo tu pregunta por APA. Los documentos psicológicos tienen un formato muy rígido, por lo que posiblemente tenga más libertad de acción al seguir MLA, pero sospecho que los conceptos básicos aún se aplican.
Para responder a su pregunta, primero debemos entender cuál es el propósito de los encabezados. Para entender eso, demos un paso atrás y miremos el título del artículo.
El Manual APA dice que
Un título debe resumir la idea principal del manuscrito de forma sencilla y, si es posible, con estilo. Debe ser una declaración concisa del tema principal y debe identificar las variables y los problemas teóricos que se investigan y la relación entre ellos. Un ejemplo de un buen título es "Efecto de las letras transformadas en la velocidad de lectura".
Un título debe ser completamente explicativo cuando está solo. Aunque su función principal es informar al lector sobre el estudio, el título también se utiliza como una declaración del contenido del artículo con fines de resumen y referencia en bases de datos como PsycINFO de APA. Un buen título se acorta fácilmente al encabezado que se usa en el artículo publicado. (APA, 2009, pág. 23)
Como explica un artículo en el blog de estilo APA, un título no debe ser una pregunta:
Un gran título delata el final. Si su título tiene la forma de una pregunta de sí o no, intente reformularla para que se responda la pregunta o al menos se aluda a la respuesta. Esto prepara al lector para una comprensión más profunda. Si Philip K. Dick hubiera escrito para una audiencia académica, es posible que estés leyendo Androids Dream of Electric Sheep: Empathy in Nonhuman Species antes de acostarte esta noche. ( http://blog.apastyle.org/apastyle/2010/07/cinco-pasos-hacia-un-gran-titulo.html )
¿Por qué el título de un trabajo académico tiene que "revelar el final"? Demos otro paso atrás y veamos el propósito de la escritura académica.
La escritura académica, si bien ciertamente se beneficia de ser entretenida, tiene el propósito principal de transportar información. A lo largo del Manual APA, el requisito básico para la escritura académica se enfatiza repetidamente, por ejemplo, en el título del capítulo 3: Redacción clara y concisa.
El principal objetivo de la información científica es la comunicación clara. Puede lograr esto presentando las ideas de manera ordenada y expresándose con fluidez y precisión.
Ahora, si queremos entender qué es lo que hace que un título de sección sea bueno, solo tenemos que pensar en el título como el título de esa sección y tener en cuenta el propósito básico de la escritura académica.
La mayoría de los académicos tienen que leer varios artículos cada día, además de investigar, escribir sus propios trabajos, dar clases, corregir el trabajo de los estudiantes y ocuparse de la administración. Por esa razón, todos los artículos experimentales en ciencias naturales tienen la misma estructura, y las secciones principales suelen tener los mismos encabezados: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión. Para la mayoría de los científicos naturales que escriben sus hallazgos experimentales, la cuestión de formular un encabezado de sección como una pregunta no puede surgir, porque los encabezados están predefinidos.
Pero incluso si se desvía de este estilo dogmático, sus encabezados aún tienen el propósito de organizar su comunicación e identificar elementos estructurales:
En la redacción científica, una estructura organizativa sólida es la clave para una comunicación clara, precisa y lógica. Esto incluye el uso de encabezados para organizar de manera efectiva las ideas dentro de un estudio, así como la seriación para resaltar elementos importantes dentro de las secciones. Los encabezados concisos ayudan al lector a anticipar los puntos clave y seguir el desarrollo de su argumento.
Tomando todo esto en conjunto, si escribió su trabajo de acuerdo con el estilo APA, su
Pero "Por qué es importante comer vegetales" tampoco es un buen encabezado de sección, porque no "revela el final". Un buen encabezado de sección podría ser algo como:
Vegetables protect the body from oxidant stress
es decir: