Introducción "imparcial" al Antiguo Testamento [cerrado]

Enseño Introducción al Antiguo Testamento en un colegio comunitario. Estoy buscando algo que pueda ser un unicornio. Pero voy a preguntar de todos modos. ¿Alguien sabe de una Introducción al Antiguo Testamento que no asuma la validez del enfoque crítico, pero que tampoco esté escrita explícitamente para los evangélicos confesionales?

No hay tal cosa. Todos traemos un sesgo al texto: ¡de ahí el estudio de la hermenéutica! Desafortunadamente, este tipo de preguntas están fuera de tema aquí, pero es algo que ciertamente podríamos discutir en meta .
Pero mientras tanto, consulte este curso en línea gratuito y sus recomendaciones de libros de texto, incluido el libro que escribió específicamente para el curso.
Sí, soy muy consciente del mito de la neutralidad, por eso puse "Unbaised" entre comillas. Gracias, volveré a publicar en meta.
Estoy buscando un texto que adopte un enfoque confesional (evangélico conservador), pero que no esté escrito explícitamente para un colegio/universidad cristiana.
Si está buscando una perspectiva religiosa específica, puede obtener ayuda sobre meta, pero también puede preguntar sobre el cristianismo , asumiendo una perspectiva cristiana. Pero parece que este no es un curso religioso, por lo que probablemente sería mejor un recurso sin esa perspectiva.
Como se señaló, esto está fuera de tema ya que las " solicitudes de bibliografía ", si bien están relacionadas con la hermenéutica, son demasiado subjetivas y, más ampliamente en las redes SE, una solicitud de " recomendación de productos ".
La mejor manera de lidiar con los sesgos inherentes es probablemente establecer múltiples textos desde diferentes enfoques y hacer que sus estudiantes los evalúen y analicen críticamente.

Respuestas (1)

@Van Dempsey,

¿Por qué no consideras escribirlo tú mismo? Al hacerlo, podría considerar lo siguiente:

• Empleo de la teoría del dialogismo de Bajtín

• Ordenar porciones del Tanakh (que no es idéntico al Antiguo Testamento/Pacto en mi opinión) en secuencia junto con una línea de tiempo de los principales eventos experimentados por el pueblo elegido.

• Comenzar superficialmente y luego profundizar la información a medida que descubre más conexiones en el texto.

Como usted señaló, su objetivo no es ser hipercrítico, hiperortodoxo o cualquier otra cosa, sino simplemente "Esto es lo que dice y esto es lo que estaba pasando en ese momento".

En realidad, ¡esto me parece un proyecto jugoso! Es posible que ya se haya hecho.

Por cierto, aprecié tu juego de palabras con los unicornios. Hay nueve unicornios en la traducción de la Septuaginta, que se trasladaron a varias traducciones posteriores. ¿Ya sabes de dónde vinieron y por qué? Tiene que ver con la traducción de la palabra hebrea re'em . Esa es una gran historia con la que comenzar el Capítulo 1.

Sí, esto está totalmente fuera de tema, ¡pero es muy divertido!

dieter

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