¿Está bien incluir a un estudiante de doctorado como autor correspondiente?

Al menos en mi campo (la informática teórica), el autor de correspondencia es a menudo (pero no necesariamente) la persona que hizo la mayor parte del trabajo y preparó la versión final del artículo. Por lo tanto, es completamente normal tener estudiantes de doctorado como autores correspondientes.

Soy estudiante de doctorado y fui el autor correspondiente de un artículo publicado durante mi posgrado [y mi supervisor fue coautor]. Nadie lo considerará impropio o poco ético. Está afiliado a la universidad, por lo que no debería haber problemas allí. Y mientras el trabajo sea de alta calidad y razonable (¿su supervisor/otro experto/facultad leyó el documento?), no puedo imaginar que a un revisor le importe. Si está preocupado, puede enviarlo a una revista con revisión doble ciega.

Por el contrario, solo puedo imaginar que ser autor correspondiente en un artículo de calidad tan temprano en su carrera sea un resultado positivo, ya que ejemplifica su independencia.

Los diferentes campos tienen diferentes convenciones para la autoría, pero nunca he oído hablar de ninguna que impida o incluso desanime a un estudiante de doctorado de ser un autor correspondiente. Lo he hecho yo mismo, a sugerencia de mi asesor.

(a) impropio o poco ético

No, es totalmente correcto y ético, por lo que he oído.

(b) es probable que provoque la ira de la universidad por incluirla como nuestra afiliación, ya que no tenemos nombramientos de docentes

Facultad o no, usted está afiliado a la universidad y, por lo tanto, es completamente apropiado incluir su afiliación universitaria al publicar un trabajo. No enumerarlo sería más probable que generara ira (no es que alguien realmente verifique estas cosas en la mayoría de los casos).

(c) es probable que haga que los revisores descarten el trabajo

De acuerdo, en casos raros puede haber algo de eso. Si el resultado que está publicando es inusual de alguna manera, o especialmente digno de mención, puede ser útil que alguien con una reputación establecida en el campo haga el envío. Los chiflados también afirman que sus resultados son inusuales o dignos de mención, después de todo, y es menos probable que los editores de la revista desestimen un artículo que suena extraño si lo obtienen de un experto conocido. Pero es poco probable que esto haga una diferencia en los muchos casos típicos en los que envía un resultado publicable pero común y corriente.

Y me gustaría señalar que el criterio importante aquí es que el remitente tenga una buena reputación en el campo, no que sea profesorado. Ciertamente, es posible que su nombre sea conocido como investigador mientras aún está en un programa de doctorado, y luego no debería ser un problema para usted enviar un artículo sobre un tema en el que se sabe que tiene experiencia.

No puedo hablar por todos los campos, pero al menos en física, ciencia de los materiales y química, no tengo conocimiento de ningún problema con un estudiante de posgrado como autor correspondiente. Por lo general, la indicación del autor correspondiente le dice al lector con quién puede/debe contactarse en caso de preguntas, solicitudes de datos, información adicional, etc., y por conveniencia ofrece la (entonces) dirección de correo electrónico actual. Además, en muchas revistas, esta designación no es obligatoria.

Sí, he escuchado opiniones de que el autor de correspondencia debería ser el profesorado ("porque los estudiantes se irán pronto, pero el asesor se quedará y, por lo tanto, su contacto será más destacado") o el autor "principal" ( quien suele ser el primer autor). En mi opinión, cualquier forma está bien, pero no por las razones enumeradas. Debe ser la persona que mejor se comunique en nombre de todos los autores (es decir, conocedora del proyecto y capaz de comunicarse). Ahora, estoy (y la mayoría de las otras personas que respondieron aquí están) hablando de la designación de "autor para correspondencia" tal como se imprimirá en la revista, que puede ser diferente de una designación similar en el proceso de envío de artículos (también conocido como "autor que envía").

Cuando era estudiante de posgrado, designé mi nombre como el autor correspondiente una o quizás varias veces, - ya que me enorgullecía de eso ("¡He crecido lo suficiente como para poder hacer eso!"), pero luego me di cuenta de que en su mayor parte era irrelevante. En el futuro, como postdoctorado y asesor de la facultad, evité esta designación cuando fue posible).

Por lo general, la designación del autor correspondiente es útil cuando se trata de autores de varios grupos, y el lector no tiene claro a quién contactar. Como lector experimentado, en ausencia de esa designación, intentaría contactar al primer autor o al asesor del primer autor.

Re: afiliación. Ser un estudiante de posgrado (o cualquier estudiante) es suficiente para enumerar su afiliación con la universidad. Además, a menos que existan algunas circunstancias especiales, debe indicar su afiliación universitaria. Se vería extraño si no lo hicieras.

Es muy poco probable que la designación del autor correspondiente (o la falta de él) afecte el proceso de revisión y la decisión. Sin embargo, lo que podría alertar al revisor o al editor es la ausencia de un miembro de la facultad entre los autores, especialmente si ninguno de los autores tiene un registro de publicación reconocible en el campo. Si bien no está prohibido y no es una barrera para la publicación en sí mismo, podría ser una indicación de una de las siguientes dos situaciones: 1. Un estudiante de posgrado no está haciendo algo bien. He visto varios casos en los que los estudiantes intentaban (con o sin éxito) publicar sin el conocimiento de sus asesores (a veces incluyéndolos como coautores, a veces excluyéndolos): en uno, el estudiante de posgrado estaba equivocado por una extraña creencia (en parte, probablemente debido a un origen cultural diferente) que tuvo que publicar algún artículo como único autor, sin su asesor o colaboradores para tener éxito y encontrar la motivación para el próximo puesto). En otro caso (IIRC), el estudiante quiso enviar la publicación contra la solicitud de espera del asesor, debido a preocupaciones sobre la validez de los datos. 2. El(los) autor(es) no es(n) un(os) investigador(es) de buena fe sino una(s) persona(s) con algunos problemas mentales. (Recibí muchos "preprints", propuestas, etc. sobre el nuevo diseño móvil perpetuo, la teoría de la relatividad alternativa, etc. de esas personas). el estudiante quería enviar la publicación contra la solicitud del asesor de esperar, debido a preocupaciones sobre la validez de los datos. 2. El(los) autor(es) no es(n) un(os) investigador(es) de buena fe sino una(s) persona(s) con algunos problemas mentales. (Recibí muchos "preprints", propuestas, etc. sobre el nuevo diseño móvil perpetuo, la teoría de la relatividad alternativa, etc. de esas personas). el estudiante quería enviar la publicación contra la solicitud del asesor de esperar, debido a preocupaciones sobre la validez de los datos. 2. El(los) autor(es) no es(n) un(os) investigador(es) de buena fe sino una(s) persona(s) con algunos problemas mentales. (Recibí muchos "preprints", propuestas, etc. sobre el nuevo diseño móvil perpetuo, la teoría de la relatividad alternativa, etc. de esas personas).

Sin embargo, hay casos legítimos en los que incluso un estudiante de posgrado puede publicar sin su asesor. De hecho, estoy al tanto de la situación en la que un asesor muy modesto se negaba a poner su nombre en la publicación de su estudiante "por falta de una contribución significativa", lo que en realidad era un problema para el estudiante de posgrado, que quería tener al menos una publicación en coautoría con su asesor antes de graduarse. (Para la mayor parte del mundo científico, graduarse sin ninguna publicación con su asesor se vería extraño y podría ser una indicación de algunos problemas).

En el comentario de seguimiento, mencionó a algún otro miembro de la facultad dispuesto a leer críticamente su artículo antes de enviarlo. Dependiendo de la contribución real de esa persona que puede calificar como una autoría. Pero tuve varias ocasiones en las que entregué mi manuscrito a mis colegas para que lo comentaran antes de enviarlo, y no se esperaba ni asumía su autoría.

Ahora, por si acaso, permítanme ofrecer un consejo de precaución relacionado con la autoría. He visto situaciones en las que los estudiantes de posgrado no se daban cuenta de qué tipo de contribuciones califican para figurar como autor. Y eso condujo a una muy desafortunada omisión de los autores del artículo. Los autores que se omitieron a menudo incluyen personas del grupo de colaboradores (si interactuó solo con una persona de ese grupo, es posible que no conozca a otros colaboradores de ese grupo, incluido el asesor de esa persona), a veces personas de su propio grupo (una persona podría no haber procesado los datos, pero proporcionado una idea o hipótesis crucial para el artículo). Otro aspecto es que si usted es un investigador visitante en el laboratorio de otra persona y utiliza el equipo de ese laboratorio, significa que el IP de ese grupo (la facultad) le ha brindado la oportunidad de realizar su investigación utilizando su equipo, a menudo suficientemente único (método, técnica, etc.) sin el cual no podría obtener su resultados. Dependiendo de las circunstancias, eso también puede calificar para la autoría.

Por último, el tema de incluir asesores. A veces, algunos estudiantes de posgrado no se dan cuenta de la contribución de su asesor al proyecto. De hecho, escuché a algunos estudiantes de posgrado expresar una opinión como esta: "Hice todo el trabajo, no pedí ni obtuve ayuda, escribí el artículo yo mismo, ¿por qué debería incluirlo como autor?" depende _. Si bien en algunos casos, es posible que no tenga que hacerlo (y un asesor honesto probablemente le dirá si ese es el caso), en muchos casos, existen varias razones legítimas por las que el asesor debe ser coautor: a) El asesor está proporcionando le brinda la oportunidad de trabajar en su laboratorio, utilizando su equipo, métodos, herramientas, enfoques (por ejemplo, bibliotecas de software desarrolladas en el grupo), etc., a menudo altamente personalizados. b) Si alguna parte de su proyecto de investigación ( incluido su barco RA) dependía del dinero de la subvención obtenido por su asesor. (¿Por qué es importante? Además de otros argumentos discutibles, lo más probable es que su proyecto sea parte de un proyecto financiado más grande que, en esencia, [y es posible que no se dé cuenta] fue concebido por su asesor. ) c) Si en alguna etapa de su proyecto recibió sugerencias valiosas relacionadas con su investigación (incluyendo la idea inicial del proyecto). d) ... Es difícil enumerar todas las circunstancias posibles, esto es solo una guía de cómo evaluar esto, no una lista completa.

HH.

Esta pregunta me resulta extraña en el sentido de que los autores normalmente no designan un autor correspondiente en mi campo de química/física. Por lo general, quien envía el artículo al sistema en línea de la revista es etiquetado automáticamente como el autor correspondiente por la propia revista. No es gran cosa ser el autor correspondiente, solo significa que eres la persona que realmente envió el artículo.

Sí. Es totalmente correcto y ético, siempre y cuando seas una de las personas principales que entienden bien el trabajo.

De hecho, casi todas mis publicaciones durante mi tiempo de estudiante de posgrado para obtener un doctorado, soy el autor correspondiente de casi todos estos artículos (alrededor de 10 artículos).

En realidad, ni siquiera es necesario ser estudiante de posgrado en doctorado para ser el autor de correspondencia. Hay tanto estudiantes universitarios como aficionados que son los autores principales y correspondientes de sus artículos.

Es bastante común en mi institución de doctorado hacerlo.

(ps Mi institución de doctorado es el Instituto de Tecnología de Massachusetts).