¿Es mucho 600 horas de enseñanza al año en Alemania? Cómo se ve?

Como profesor en una universidad de ciencias aplicadas en Alemania, ¿600 horas de enseñanza se consideran mucho? Cómo se ve? La descripción del puesto dice:

Die Arbeitszeit beträgt grundsätzlich 40 Stunden pro Woche. Der Mitarbeiter hält in der Vorlesungszeit Lehrveranstaltungen im Umfang von bis zu 600 Lehrveranstaltungsstunden pro Jahr ab.

La jornada laboral suele ser de 40 horas a la semana. Durante el período de cátedra, el empleado realiza cursos de hasta 600 horas por año.

Hay aproximadamente 2000 horas de trabajo en un año (40 horas a la semana, 52 semanas al año, disminuya para tener en cuenta los días festivos y las vacaciones correspondientes a su país). Entonces, aproximadamente 1/3 del tiempo se dedica directamente a la enseñanza. ¿Son solo conferencias, o conferencias más calificación más asesoramiento más ???
@JonCuster (Lehrveranstaltungen: horas del curso) tal vez conferencias como se menciona en la declaración anterior.
Quizás sí, quizás no. A veces, a los instructores se les paga en función de las "horas de contacto", que incluyen conferencias, horas de oficina y tiempo de calificación. Es probable que uno de nuestros colaboradores alemanes tenga una mejor idea que yo. Francamente, me resultaría muy difícil hablar durante tantas horas en una conferencia por día.
¿Cómo estás contando las horas de enseñanza? Se requiere más tiempo que estar parado frente a una clase. Si cuenta solo las horas realmente dedicadas a dar conferencias, entonces es mucho, de lo contrario, no tanto.
@Buffy Creo que esa es la pregunta de OP: ¿cómo los alemanes / esta descripción de trabajo en particular en Alemania cuentan el tiempo de enseñanza? Como señala Jon, si se trata de un porcentaje de una semana laboral típica, es muy diferente a si se trata de una medida del tiempo dedicado a una actividad específica, como estar de pie y dar una conferencia.
¿Es consciente del hecho de que una cátedra en una universidad de ciencias aplicadas es esencialmente un trabajo de enseñanza, por lo general con expectativas mínimas de resultados de investigación? Ese es sin duda un contexto relevante para esta pregunta.
40 horas por semana, y además 600 horas por año en conferencias o presenciales. De lo contrario, durante los 250 (?) días escolares al año, eso es 2,4 horas al día. Entonces, no mucho, si se trata de "enseñar", como pararse frente a una clase hablando. 600 horas de bs extra al año? si, eso es mucho Y por eso cobro por hora. Al menos son sinceros al respecto.
@Mazura: 40 horas a la semana y, además, 600 horas al año en conferencias o presenciales : está incluido, no en la parte superior.
¿Es mucho 600 horas al año de conferencias ? - 600 horas de docencia al año ni siquiera son a tiempo parcial.
NB: "bis zu" = "Hasta" significa "seguramente no más, pero podría ser menos". ¿ Tal vez es solo un límite superior (por razones legales)?
Su pregunta dice "universidad de ciencias aplicadas", su comentario a una respuesta dice "universidad privada". Esa es una diferencia relevante.
@CarstenS es una universidad privada de ciencias aplicadas.
No se trata de ser técnicamente correcto, se trata de obtener las respuestas más útiles. Las universidades privadas son inusuales en Alemania, quién sabe lo que hacen.

Respuestas (2)

Recuento de la carga docente de alemán – Semesterwochenstunden

La unidad típica de enseñanza en Alemania es SWS (Semesterwochenstunden - horas por semana por semestre). Un SWS corresponde a 45 minutos (hora lectiva de alemán) de conferencias o similar durante 14 o 15 semanas. Otras funciones docentes como dirección de tesis, excursiones, prácticas, etc. tienen tasas de conversión oficiales a SWS. Además, los profesores pueden reducir parcialmente su carga de enseñanza asumiendo ciertos roles administrativos relacionados con la enseñanza, como estar en el comité de examen o supervisar a otros que enseñan. Sin embargo, los tiempos de preparación, corrección de exámenes, etc. no cuentan como SWS extra.

Una cátedra en una universidad de ciencias aplicadas (Fachhochschulprofessur) es considerablemente diferente de una cátedra en una universidad “normal” debido a su enfoque de enseñanza. La carga docente típica de un profesor en una universidad de ciencias aplicadas es de 18 SWS, lo que corresponde a aproximadamente 540 horas (de 45 minutos) de tiempo presencial por año. Por lo tanto, 600 horas parece algo alto, pero no demasiado alto. Las únicas personas con tal carga docente tienen un puesto llamado Lehrkraft für besondere Aufgaben (maestro para tareas especiales), que tiene una carga docente de hasta 24 SWS en universidades de ciencias aplicadas (dependiendo del estado); estas no son cátedras.

Si no está seguro de lo que implica un puesto determinado, le recomiendo que pregunte/busque SWS, ya que esta es la unidad estándar. Si no se especifica nada más, mire las leyes del estado respectivo con respecto a la posición específica. Estas cargas de enseñanza están bastante estandarizadas.

¿A qué se parece?

Los profesores de las universidades de ciencias aplicadas normalmente dedican sus primeros años a desarrollar la enseñanza, es decir, crear material, desarrollar rutinas, etc. Esto generalmente se considera una fase muy exigente y muchos trabajan más de 40 horas por semana para manejar esto, a menudo considerablemente más. Sin embargo, esto depende mucho del puesto específico, el alojamiento por parte de la universidad y el material que ya tienes. Por ejemplo, si puede utilizar principalmente material didáctico existente y tiene cierta repetición en sus tareas docentes (p. ej., hacer el mismo curso dos veces), esto puede aliviar considerablemente la situación. Si está considerando asumir un puesto de este tipo, le recomiendo que pregunte qué tipo de apoyo, material existente, etc., puede aprovechar durante los primeros años.

Una vez que han realizado cada curso una o dos veces, los profesores generalmente pueden dedicar parte de su tiempo a otros proyectos, como investigación, colaboraciones industriales, trabajo en comité, etc. Lo que es exactamente posible aquí depende mucho de la posición. Aún así, la enseñanza sigue siendo un aspecto principal de tal cátedra.

Esta segunda mitad de la respuesta se deriva de mi propia investigación en dichos puestos, incluidas largas conversaciones con personas que recientemente ocuparon dicho puesto.

Hoy en día, la investigación es cada vez más relevante para las fachhochschulen. Por lo tanto, están tratando de acomodar a los nuevos profesores con mucha ayuda (enseñanza reducida, suministro de material didáctico, etc.). Esto es para evitar que pierdan su conexión con las empresas y, en cambio, comiencen con la investigación lo antes posible.
@wrzlprmft muchas gracias por su aporte. Terminaré mi doctorado el próximo mes y me uniré a ellos inmediatamente después de la defensa. Aceptaron mi solicitud (después de 8 meses de evaluación y conferencias invitadas). La promesa ahora (como se menciona en el contrato) es enviar mis documentos al ministerio para verificar si puedo obtener el título profesional (si no, seré como docena. ¿Con el mismo salario, creo?). La universidad es una universidad privada de TI y quieren establecer un nuevo programa de licenciatura y maestría en ciencia de datos.
+1. La mayoría de los institutos alemanes de educación superior trabajan en un modelo de dos semestres por año, pero algunos difieren (p. ej., AFAIK, las universidades Bundeswehr imparten tres semestres y Berufsakademien hace que los estudiantes alternen tres meses de conferencias con tres meses de trabajo práctico). Esto puede hacer que Lehrveranstaltungsstunden sea más relevante que SWS . Como siempre, es bueno comprender los detalles, en lugar de esperar 18 SWS y dos semestres por año, solo para descubrir que son 18 SWS pero tres semestres.
@Krebto "universidad privada"? Entonces tome todas las respuestas aquí con un grano de sal, ya que las universidades privadas pueden hacer algunas cosas de manera diferente a las Universitäten y Fachhochschulen estándar. En el contexto de su pregunta: verifique especialmente si usan semestres o trimestres y si su posición es "solo para enseñar" o incluye tiempo para investigación. Entonces podrá determinar el impacto de las horas dadas en su pregunta.
@Krebto: una cosa que debe verificar (de lo que le dirán, pero podría ser demasiado tarde), si está obteniendo el título. Esto se rige por la jurisdicción local ("Bundesland"), hay una ley sobre enseñanza universitaria en cada uno de ellos, con detalles algo diferentes, pero similares. Un requisito común es 3 años de experiencia en la industria , es decir, "fuera" de la universidad. Además, los UAS estatales típicos tienen una carga de trabajo de 18 SWS, mientras que usted tiene más, como ya se mencionó.

Aquí (en alemán), dice que 15 Lehrveranstaltungsstunden equivalen aproximadamente a 1 Semsterwochenstunde (SWS) (quizás sea un término más conocido). Divide 600 por 15, eso hace 40 SWS al año, o 20 por semestre.

Esta tabla da las cantidades normales de SWS para profesores en diferentes estados federales de Alemania (tanto para la universidad como para la universidad de ciencias aplicadas): 8-10 por semestre para profesores universitarios y 16-18 para los de ciencias aplicadas.

Entonces, si esas horas no incluyen preparación (y según la definición de la fuente 1 no lo hacen), la respuesta es: sí, son muchas horas.

Estoy de acuerdo con su respuesta, pero me gustaría agregar que 1 Lehrveranstaltungsstunde suele ser 45 minutos, no 60 minutos.
Esto parece contar solo el tiempo cara a cara con los estudiantes en la conferencia. Hay más en la enseñanza que eso.
@LuckyPal Lo sé, incluso lo dice en el enlace 1. No sé dónde crees que hablé de 60 min, porque no lo hice.
@ Sursula-they- No quise decir que estabas hablando de 60 minutos. Simplemente sentí que era una adición importante a su respuesta perfectamente bien formulada, ya que en este hilo nadie ha mencionado todavía que una hora de enseñanza en Alemania es de 45 minutos, que afaik no es un concepto universal en todo el mundo y normalmente una hora será entendido como 60 minutos.
@Buffy Ciertamente correcto. Al contar las horas de enseñanza, la preparación, la calificación, la preparación de exámenes, etc. normalmente se excluyen en Alemania. El uso del término "Lehrveranstaltungsstunde" indica que esto también se refiere aquí, ya que se traduce aproximadamente como "horas de eventos de enseñanza": la cantidad de horas dedicadas a los eventos.
Además, no olvide la corrección del examen y las presentaciones de tutoriales.
¿Es mucho 600 horas de enseñanza al año en Alemania? Cómo se ve?
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