En mi tarea de matemáticas, generalmente indico reescrituras algebraicas de ecuaciones usando implicación y el símbolo "
" (LaTeX \implies
). Por ejemplo, podría escribir
Otro símbolo que puede utilizar es el símbolo "si y sólo si", en
, es $\iff$
y se denota por
(También señalado por @StefanOctavian)
Entonces, su ecuación reescrita se convierte en:
$$
signo para escribir declaraciones en bloque, pero de ahora en adelante tendré cuidado al respecto.El símbolo de implicación lógica (y/o iff) no es inapropiado, pero a veces lo encuentro un poco "pesado", tanto visual como cognitivamente. (Después de todo, el lector probablemente sea lo suficientemente sofisticado como para comprender las implicaciones de las manipulaciones algebraicas simples).
Tiendo a usar "
" ( \to
) para proporcionar una sensación de flujo de una versión de una ecuación a otra (con espacios generosos ( \quad
o \qquad
) para ayudar a indicar que no estoy construyendo una expresión lógica formal); por ejemplo,
Si se trata de una composición de múltiples ecuaciones, tiene sentido decir:
A veces también puede ser útil usar símbolos como:
EDITAR:
Una cosa que pensé que agregaría porque es especialmente útil es el espaciado al escribir estas ecuaciones en una línea. Intente usar una combinación de comandos como "," para un espacio corto y "\quad" "\qquad" para espacios más largos
Además de los dos primeros comentarios y la respuesta de Rob:
Al resolver ecuaciones, para enfatizar que su trabajo muestra una cadena de ecuaciones equivalentes , es decir, cada paso es "reversible", el símbolo correcto es no :
Fuera del contexto de escribir demostraciones y especificar teoremas, donde afirmaciones como
Por ejemplo,
El símbolo tradicional de "por lo tanto" es (\por lo tanto en ). Lo recomiendo en tu ejemplo, porque " implica " y " por lo tanto " no significan lo mismo: el primero significa que si se mantiene, entonces también , esto último significa que sostiene, y como consecuencia de ello también . En tu ejemplo, con , y así sucesivamente, es la última lectura la que desea. Para un ejemplo más simple: " "es cierto, pero" " Es falso.
(Técnicamente es solo una conjunción lógica, pero con una sugerencia implícita de que la conjunción derecha es fácilmente derivable de la conjunción izquierda).
Stefan Octavio
\iff
). La implicación no hace visible que la reescritura sea reversible.Tanner
Azul
\to
) para proporcionar una sensación de flujo de una versión de una ecuación a otra (con espacios generosos para ayudar a indicar que no estoy construyendo una expresión lógica formal); por ejemplo,alexander-cb