Ejemplos de buenos investigadores matemáticos que obtuvieron malos resultados en los exámenes

¿Hay algún ejemplo de matemáticos que hayan realizado una buena investigación y hayan obtenido malos resultados en los exámenes de matemáticas?

No es una respuesta (no un matemático, y falso de todos modos). Solíamos escuchar la afirmación de que a Albert Einstein le fue mal en la escuela. Pero, de hecho, esa afirmación se debió a un malentendido del sistema de calificación (ya sea que 1 sea la calificación más baja o la calificación más alta).
Einstein en realidad no pasó la universidad ni una sola vez.

Respuestas (4)

Bueno, Ramanujan era un gran matemático. No fue tan malo en los exámenes de matemáticas, pero obtuvo calificaciones algo increíbles en matemáticas. En 1907 , apareció en el examen FA en Pachaiyappa College, después de estudiar en privado. Él consiguió 85 fuera de 150 en matemáticas y reprobó en inglés, sánscrito, fisiología e historia. Ahora uno esperaría que Ramanujan obtuviera 100 % analizando su capacidad para abordar problemas difíciles, pero no fue así. Pero como todos sabemos, era muy bueno investigando. Berndt analiza aquí la razón por la que obtuvo bajas calificaciones en los exámenes .

El caso más famoso de este tipo es el de Galois al reprobar el examen de ingreso a la Ecole Polytechnique.

Aprecio su información; ¿podría señalar algunas fuentes relacionadas para que pueda verificarlas yo mismo? Gracias.
Recuerdo haber leído que reprobó dos veces y arrojó el borrador a los examinadores, quienes aparentemente debieron haberlo juzgado mal.
Lanzar un borrador a los examinadores es exactamente lo que lo califica como "no bueno para tomar los exámenes". Pruébelo usted mismo y vea cuál será el resultado.
@Gudson Chou: para las fuentes, puede comenzar con Wikiedia o la novela de L. Infeld sobre Galois.
Hay algunos detalles sobre la historia en el libro El enigma de Fermat , de Simon Singh. (Basado en otras cosas que comenta Singh de las que sé más, no confiaría en Singh en cada detalle, el libro no es un trabajo de erudición extremadamente cuidadoso, pero supongo que él tiene la historia general sobre Galois sobre correcto. Bastante entretenido, en cualquier caso.)

Newton reprobó un tanto infamemente sus exámenes en Cambridge : se le preguntó oralmente sobre las pruebas de Euclides, y dado que había mirado a Euclides una vez y pensó que era una pérdida total de tiempo, y acababa de obtener todos los resultados él mismo, no tenía idea de cómo. para responder cosas como "¿Cómo demuestra Euclides X.1?"

De alguna manera, se le concedió la beca de todos modos, presumiblemente alguien se dio cuenta de que estaban tratando con Isaac Newton .

Me temo que esta historia está inventada. ¿Cuál es la referencia? Se sabe por muchas fuentes que Newton estudió a Euclides con mucho cuidado.
Whiteside informa el relato de Conduitt sobre esto ( The Mathematical Papers of Isaac Newton , v.1, p18), y no discute la historia (como lo hace con frecuencia con otros pasajes del relato). El estudio detallado de Newton sobre Euclides vino después.

GH Hardy. De http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Hardy.html

"Mientras estaba en Winchester, Hardy ganó una beca abierta para el Trinity College, Cambridge, donde ingresó en 1896. En Cambridge, Hardy fue asignado al entrenador más famoso, RR Webb. Rápidamente se dio cuenta de que el objetivo del entrenamiento era simplemente lograr lo mejor posible. notas en los exámenes aprendiendo todos los trucos del oficio. Se sorprendió al descubrir que Webb no estaba interesado en el tema de las matemáticas, sólo en los trucos de los exámenes.

Hardy fue colocado como cuarto luchador en los Tripos matemáticos de 1898, un resultado que siguió molestándolo porque, a pesar de sentir que el sistema era muy tonto, todavía sentía que debería haber salido victorioso".

Wikipedia agrega: "Años después, buscó abolir el sistema Tripos, ya que sintió que se estaba convirtiendo más en un fin en sí mismo que en un medio para un fin".

Lo siento, el cuarto wrangler está muy lejos de no ser bueno para tomar exámenes.
@GeraldEdgar: La pregunta aclara específicamente "Por" m no era bueno para tomar exámenes "quiero decir que m no era el estudiante más destacado". Entiendo que la pregunta es sobre el fracaso de los exámenes para detectar a los mejores matemáticos, y la historia de Hardy es un buen ejemplo.
Y recuerda que Hardy originalmente se sintió atraído por las matemáticas como algo en lo que ser mejor que los demás en su escuela. El atractivo de las matemáticas puras le llegó en un momento posterior, que él mismo afirma que fue al leer el Cour d'Analyse de Jordan . Y en una nota objetiva, Hardy tenía toda la razón sobre la forma del Tripos que había sentado: era muy similar al que había estado frenando las matemáticas inglesas durante los últimos cien años.
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