Esta pregunta es similar a Superar el miedo al rechazo , pero no es lo mismo.
Mi experiencia en el mundo académico fue enseñar Ciencias de la Computación durante cuatro años en una universidad mayoritariamente de artes liberales, y eso fue hace 30 años. Francamente, descubrí que el mundo del trabajo me brindaba una estimulación intelectual más desafiante, al menos en el tipo de cuestiones prácticas que más me importaban.
Hay problemas muy técnicos en el desarrollo de software que otros profesionales y yo hemos descubierto que son bastante ortogonales (por decir lo menos) a la tendencia de publicación en esas áreas. Entonces, cuando trato de publicar, es difícil construir una gran cantidad de bibliografía. Cuando envío (a través de un proceso de envío en línea), tiendo a obtener respuestas que varían en calidad, pero que generalmente son negativas.
Estoy tentado a revisar, de tal manera que aborde las inquietudes planteadas por las revisiones de mejor calidad. Podría respaldar las afirmaciones con argumentos matemáticos más fuertes, pero es difícil saber si esto haría que el documento fuera más o menos accesible.
Luego está la cuestión de si debo volver a enviar a la misma revista. Realmente no parece haber otros con el mismo nivel de relevancia para los profesionales.
Lo siento si esta es una pregunta de novato.
Ciertamente no puedo hablar por todos los revisores, y lo que estoy diciendo puede ser cierto solo para mí, pero cuando reviso un artículo, trato de hacerme tres preguntas: ¿es interesante para el lugar? ¿es correcto? ¿Está mejorando el estado del arte? Necesito estar convencido de que todas las respuestas son "sí", y la responsabilidad de convencerme recae en los autores.
Un problema que he visto con algunos documentos es que se centran principalmente en mostrar la corrección de su enfoque y, a primera vista, parece ser el caso del documento que estás describiendo. Mostrar el interés del enfoque es complicado, porque a menudo los autores están convencidos de que es interesante (de lo contrario, probablemente no trabajarían en él) y piensan que todos los demás entienden por qué es interesante. De manera similar, explicar por qué está mejorando el estado del arte puede ser complicado, especialmente para enfoques novedosos, pero es necesario explicar por qué otros enfoques no funcionarán. Tiene derecho a escribir: "Hasta donde sabemos, este enfoque nunca se ha utilizado para abordar este problema en particular", pero luego, como revisor,
Básicamente, en su situación, lo que necesita es un ejemplo convincente (p. ej., una situación/caso de uso en el que su enfoque sea el único viable o en el que pueda demostrar con experimentos o pruebas formales que el suyo es mejor que otros). Si puede concentrarse en ese punto, probablemente pueda volver a enviarlo a la misma revista, pero es posible que obtenga algunos de los mismos revisores que tuvo la primera vez.
Otra solución podría ser publicar el documento primero como un informe técnico (por ejemplo, en arXiv), tratar de enviar una versión corta sin las pruebas y los detalles técnicos a un taller especializado, donde tal vez pueda obtener comentarios interesantes de la comunidad (por ejemplo, ejemplo, algún trabajo relacionado reciente), y luego use esa retroalimentación para mejorar el documento.
usuario102
david clarke
mike dunlavey
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