¿Cómo podemos ayudar a mi hijo en edad preescolar a superar su timidez inicial cuando tenemos invitados?

Mi hijo de cuatro años siempre está extremadamente inquieto cada vez que interactúa por primera vez con un invitado.

No importa si es otro niño con el que ha jugado muchas veces antes o un adulto.

Tampoco importa si es en nuestra casa o afuera en algún lugar como un parque o un restaurante.

Por lo general, hay de 5 a 10 minutos en los que trata de esconder la cabeza, no saluda a la persona, trata de alejarnos de la persona y, con bastante frecuencia, habrá lágrimas.

Esto generalmente termina con un tiempo fuera y una vez que sale, cambia por completo. Su cabeza estará erguida, será extremadamente amigable y hablador.

Mi esposa y yo tenemos invitados con bastante regularidad, por lo que es bastante común que él esté rodeado de diferentes personas. Pero sucede casi siempre.

Supongo que es algún tipo de ansiedad con los invitados, ¿hay algo que podamos hacer para reducir esto? Siempre le avisamos con antelación cuando viene alguien.

Respuestas (2)

No sé a qué te refieres con ir a un tiempo fuera , pero casi suena como si estuvieras tratando de obligar al niño a participar y ser sociable desde el principio.

Dele tiempo al niño para que se adapte a los recién llegados. No espere que el niño se muestre sociable y amistoso de inmediato; espere unos minutos para que se acostumbre a la situación.

Deje que el niño juegue en su habitación hasta que se sienta listo para salir y saludar. Si necesita compañía (te está alejando), dale un poco de atención lejos de los recién llegados y luego regresa con los invitados. Como dices que esto solo toma unos minutos, no hay daño para tus invitados; no es como si los dejaras parados en la entrada durante una hora. Y si son más de un adulto, uno puede cuidar a los invitados y el otro puede cuidar al niño.

Nuestro niño pequeño también duda al principio con respecto a las personas nuevas, independientemente de si son parientes conocidos o extraños. Esta timidez desaparece después de unos minutos.

"Ir al tiempo fuera" generalmente significa darle al niño unos minutos a solas para que se calme. En realidad, parece que puede ser exactamente lo que necesita el hijo de xiaohouzi79, especialmente porque parece que constantemente hace que se sienta listo. No es que tu consejo sea malo de ninguna manera.
También quiero señalar que 'ir a tiempo fuera' es el último recurso después de que comienza a llorar y gritar. No como castigo, sino para sacarlo de la situación y permitir que se calme.
Bueno, en ese sentido, "tiempo fuera" es más o menos lo que sugerí de todos modos, aunque lo dije como una elección inicial en lugar de una reacción. Pero suena como la misma idea, no un castigo en este contexto.
Creo que dejar que el niño juegue en su habitación es un poco diferente. Un tiempo fuera es una especie de mecanismo de reinicio emocional para el niño, mientras que ofrecerle dejarlo jugar en su habitación parece casi un incentivo para que continúe evitando la socialización.
"una vez que ha salido está completamente cambiado [...], será extremadamente amable y hablador". Esto no suena como un chico que prefiere evitar socializar, solo necesita algo de tiempo.
¿Está buscando la atención que se gana con 1) su reacción tímida, 2) su conducta, 3) su transformación sorprendente? Tal vez usando la estrategia de preparación, ensaye su "gran papel" al saludar a los invitados de alguna manera que le brinde la atención positiva que puede estar buscando.

Siempre hablamos de las personas que vienen (distinción importante de solo contarles sobre ellas), así que recordamos la última vez que estuvieron allí, tal vez algunas noticias sobre ellos, lo que vamos a hacer, si son otros niños, entonces nosotros podría hablar sobre qué juguete compartir.

Básicamente se trata de prepararla para que haga preguntas o le muestre algo a la nueva persona que llega, así que en lugar de que piense en cómo reaccionar, somos casi como actores ensayando nuestras líneas, que luego se pronuncian. Para cuando se le acabe la trama preparada, estará relajada y lista para actuar con normalidad.

Esto también ayuda porque tiene algunos problemas para compartir, así que si hemos preparado qué juguetes le va a presentar al visitante, estamos evitando que se ponga a la defensiva antes de que suceda.

+1 por usar el diálogo activo para involucrar e interesar al niño con anticipación.
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