Yo (tontamente) corregí a mi profesor de física cuando estaba a punto de enseñar a cincuenta estudiantes una simplificación descaradamente incorrecta, y desde entonces ha estado tratando de atraparme. Obtengo calificaciones del 20 % o menos en los exámenes en los que obtengo todas las respuestas correctas, pero no resuelvo los problemas exactamente como él quiere.
Responde a todas mis preguntas con perogrulladas banales ("Simplemente use las ecuaciones provistas y elija un marco de referencia decente y obtendrá la respuesta correcta"), e incluso hace un esfuerzo por irse antes de recoger mis tareas.
Tengo miedo de quejarme, porque tiene muchas conexiones políticas en el campus, pero me aterroriza que vaya a manchar mi GPA perfecto. Además, no puedo retirarme de la clase sin atrasarme en mi trabajo de curso y necesitar quedarme un semestre más.
¿Qué curso de acción protegería mejor mis calificaciones y mi futuro de un profesor vengativo?
Sin conocer al profesor, apuesto a que usted, desafortunadamente, tendrá pocas posibilidades de reparar su relación con él. Tal vez sea un creyente de las segundas oportunidades, pero a juzgar por tu descripción, lo dudo.
Lo primero que necesita es una verificación de la realidad: ¿realmente está siendo tratado injustamente? Debe comunicarse con algunos estudiantes más avanzados o miembros de la facultad amigables, ya sea en su propia universidad o en una comunidad en línea. Muéstreles su trabajo de curso calificado y el plan de estudios, y pídales que se burlen si en realidad lo están tratando injustamente. Si obtiene un 80 % o más de reducción, debería ser obvio.
Si es así, debe comunicarse con su decano local de inmediato. Hágale saber la historia completa, es su trabajo escuchar y lidiar con estas cosas. Deja en claro que te gustaría terminar con esto lo más fácil posible, pero no te sientes seguro tomando el examen con este profesor en particular. Si tienes suerte, tienen un procedimiento listo para estas cosas. Cuando se acerque al decano, sea descriptivo y no sienta que tiene que luchar por su derecho. No debería importar, pero desafortunadamente lo hace.
Decide de antemano si estarías de acuerdo o no con transferirte a otro curso. Aunque puede ralentizarte un poco, o forzarte a leer más rápido, puede ser tu mejor opción.
Cuando todo esto termine, mantente alejado de ese profesor y estarás bien. Si tuviera que adivinar, diría que a menos que se trate de un profesor muy joven, esta no es la primera vez que ocurre una situación así, y el profesor tendrá un 'rumor', incluso entre sus conexiones políticas. Deberías tener mucha mala suerte si esto vuelve a morderte, y también sería muy poco probable que el profesor realmente se esforzara por hacerte daño.
Creo que el único camino a seguir es rectificar tu relación con dicho profesor (o aguantarla).
Tratar de luchar por las calificaciones ciertamente no será productivo. Si sus exámenes no son de opción múltiple, tendrá dificultades para apelar la calificación. "Todo correcto pero derivación diferente" puede significar muchas cosas diferentes y puedo imaginar muchas situaciones en las que tiene 1) ninguna posibilidad de apelar o incluso 2) la deducción en puntos puede estar justificada (por ejemplo, si el objetivo del problema era mostrar que dominaste cierta técnica pero preferiste usar otra técnica).
Entonces, ¿cómo volver a encarrilar la relación? Como no conozco demasiados detalles, no puedo ser demasiado concreto. Pero quedó claro por lo que ha escrito: interrumpió al profesor de una manera que él consideró inapropiada (tenga en cuenta que aquí no hay ningún juicio sobre lo que realmente hizo). Puede disculparse honestamente con él, no hay problema con eso (y tenga cuidado de no sacar el tema, es decir, la "derivación flagrantemente incorrecta" en juego aquí).
Solo si puede lograr que se apruebe la disculpa, puede comenzar a discutir la "derivación incorrecta" con fundamento. Según tengo entendido, la derivación puede ser incorrecta pero aún así ser útil. Muchas derivaciones utilizan la simplificación para transmitir algún punto. A veces incluso es útil enseñar primero una simplificación excesiva y luego, en algún momento posterior, mostrar la imagen más completa.
En cuanto a cómo tener la oportunidad de disculparse nuevamente depende. Ir a horas de oficina me parece bien. También puede solicitar una cita por correo electrónico. No sugeriría hablar con el profesor después o antes de la clase, y tampoco discutir el asunto por teléfono. Tener una buena conversación por correo electrónico puede resultar muy difícil.
bob marrón
Capitán Emacs
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