Cómo lidiar con que mi hijo de 12 años sea supuestamente atrapado haciendo trampa en la escuela

Mi hijo, de 12 años, es un buen estudiante que siempre saca sobresalientes. Se toma muy en serio su trabajo escolar y hace su tarea a tiempo.

Hoy recibí una llamada impactante de su maestro que lo atraparon haciendo trampa. Estoy sorprendido; esto no es él. No sé cómo lidiar con esta situación.

¿Debería castigarlo? Le encanta jugar a los juegos de Xbox, ¿debería dejar de jugar durante una semana? Por favor, aconséjeme sobre cómo manejar esta situación.

Por curiosidad, ¿has llegado a escuchar ambos lados de la historia aquí? ¿Por qué la maestra cree que su hijo hizo trampa? ¿Qué tiene que decir su hijo por sí mismo? Si esto parece muy fuera de lugar, podría indicar que está teniendo dificultades/problemas o que tal vez el maestro se equivocó. No emitiría un juicio ni empezaría a enloquecer hasta que tengas una mejor idea de lo que sucedió. No hay forma más rápida de destruir la confianza de un niño en usted que precipitarse a juzgar y negarse a escuchar.
Los comentarios no son para discusión. Si tiene algo importante que decir, intente responder. Los comentarios serán eliminados. Gracias por entender.

Respuestas (14)

Primero, (como mencionó Becuzz) me sentaría con él y escucharía su versión de la historia. Puede ser que estuviera haciendo trampa y, en este caso, si parece estar debidamente arrepentido y avergonzado, podría pensar en un castigo que se ajuste mejor al crimen que quitarle su X-Box. Solicite la ayuda del maestro con esto. Tal vez haciendo un papel extra, o alguna otra tarea que sería suficiente trabajo para hacerle saber que está siendo castigado. Ver si existe la opción de volver a tomar la prueba. Puede ser que la vergüenza de ser señalado para una prueba punitiva sea suficiente castigo.

Sin embargo, no acepte la declaración del maestro sin investigar las cosas usted mismo. Una vez, mi esposo me contó una historia sobre cómo obtuvo el 100% en un examen y recibió una F. El maestro dijo que era porque había hecho trampa. Su madre se involucró y cuestionó al maestro, quien finalmente admitió que mi esposo accidentalmente había tomado una prueba de dos grados por encima del suyo, y el maestro asumió que no podría haber obtenido la calificación que obtuvo sin obtener las respuestas de un mayor. amigo. No. Simplemente era muy bueno en matemáticas. Al principio, el maestro se negó a permitirle volver a tomar el examen, pero una vez que sus padres involucraron a la junta escolar, se le permitió volver a tomarlo. En una habitación solo. Acéptalo.

Otra cosa que podría considerar... los estudiantes de A a menudo sienten mucha presión para continuar desempeñándose en ese nivel. Una vez que haya resuelto el problema actual, asegúrese de hacerle saber que si bien es importante hacer lo mejor que pueda, las calificaciones son solo un indicador, no la meta. Y no todas las materias son iguales... los estudiantes que son buenos en matemáticas pueden no hacerlo tan bien en inglés, y viceversa. A medida que un niño sube de nivel, ser inteligente y trabajar duro puede que ya no sea suficiente. Tiene que estar bien fallar un poco, siempre y cuando esté seguro de que está poniendo su mejor esfuerzo en la escuela.

Los comentarios no son para una discusión extensa; esta conversación se ha movido a chat .

Otras respuestas han cubierto ponerse de su lado, así que no profundizaré en eso. Pero aún no se ha dicho mucho (con lo que estoy de acuerdo de todos modos) sobre qué hacer si ha estado haciendo trampa.

La escuela lo castigará por hacer trampa en la escuela. ¿Por qué lo castigarías también en casa? Tú cometes el crimen, cumples el tiempo, pero no haces tiempo extra también. Asegúrate de que se enfrente al castigo de la escuela y no lo evite de alguna manera, pero no veo la necesidad de darle un castigo adicional.

En casa, desea discutir los problemas con él, asegurarse de que comprenda las consecuencias de sus acciones y ayudarlo a superar esto para llegar al otro lado.

Totalmente de acuerdo con ningún castigo en casa. Aunque es difícil para los padres no castigar por una mala acción, estoy de acuerdo en que la escuela se encargará de eso. Como padre, debe ser su trabajo entender por qué y una discusión es todo lo que se necesita. Buena respuesta en mi humilde opinión.
El solo hecho de saber que los padres están decepcionados a menudo también puede ser un castigo en sí mismo.
Las escuelas no siempre harán un buen trabajo corrigiendo a los niños cuando hacen algo malo, ya sea porque requiere demasiado tiempo o porque no saben cómo hacerlo. Aumentar las acciones correctivas en algunos puede ser muy productivo. No estoy sugiriendo simplemente acumular más castigos, pero tener una conversación sobre lo que sucedió y sobre cómo manejar mejor esa situación en el futuro es algo que el maestro probablemente no pueda hacer tan bien como un padre.
No entiendo por qué no lo castigarían en casa también. ¿No rompió las reglas de los padres así como las reglas de la escuela? La única vez que aplicaría este 'doble enjuiciamiento' es si la escuela castigara a mi hijo por algo que no me importa, como usar el uniforme equivocado. En este caso, aceptaría el castigo de la escuela (ya que tanto los padres como el niño han aceptado la autoridad de la escuela para hacer cumplir sus propias reglas), pero déjalo así.

Debido a que el comentario de @Becuzz es muy bueno, lo estoy convirtiendo en una respuesta.

Hoy recibí una llamada impactante de su maestro que lo atraparon haciendo trampa. Estoy sorprendido; esto no es él. ... ¿Debería castigarlo?

Usted dice, esto no es él. Tal vez no hizo trampa entonces. Como dijo Becuzz, lo primero que debe hacer es obtener el lado de la historia de su hijo. Los maestros no son perfectos; nadie es. Aunque pueden darle al estudiante el beneficio de la duda, es posible que algunos no se encuentren en una situación dudosa. Una vez que haya obtenido el punto de vista de su hijo sobre lo que sucedió, puede decidir si es más probable que el maestro o su hijo tengan razón. Pero si esta es la primera vez que sucede un evento así, tendería a creerle a su hijo.

Por otro lado, como ya dijo @Wigwam, es posible que su hijo se haya topado con una pared en su trabajo escolar. Conoce a su hijo mejor que nadie excepto quizás su otro padre. Un estudiante con solo A puede sentir mucha presión para mantener esas calificaciones, incluso si hace falta hacer trampa para lograrlo.

@pojo-guy mencionó otra posibilidad en los comentarios. Si su hijo es muy inteligente, esto no siempre es una bendición cuando se trata de una ética de trabajo en la escuela. Los niños muy inteligentes tienden a navegar por la escuela primaria sin necesidad de estudiar. Una vez que llegan a la escuela secundaria, donde se necesita un tipo diferente de aprendizaje, no tienen las habilidades de estudio a las que recurrir. Se topan con una pared, y debido a que pueden haber encontrado elogios y autoestima en las buenas calificaciones, recurren a hacer trampa en un examen.

Pediste consejo sobre qué hacer suponiendo que hiciera trampa. Si sospecha que lo hizo, entonces tenga una larga conversación con él. Dígale que el carácter es más importante que las calificaciones y que lo ama por su carácter, quién es, y no por cómo le va en la escuela. Dígale que el esfuerzo, incluso si no logra el éxito, es más importante a largo plazo que las buenas calificaciones. Asegúrese de elogiar el esfuerzo, la honestidad y el carácter, no el resultado. Deja que se sienta seguro al decirte por qué te engañó.

Si te dice que lo hizo, hay cuatro respuestas posibles:

  • solo castígalo
  • solo ayúdalo a superar un mal hábito de trabajo
  • Haz ambos
  • no hagas nada, y espero que no lo vuelva a hacer.

Si admite que ha hecho trampa en el pasado, necesita ayuda para aprender a estudiar por sí mismo. La ayuda puede provenir de que te sientes con él mientras hace su tarea (y siempre debes tener una buena idea de cuál es su tarea), o quizás mejor, un tutor de un grado avanzado para ayudarlo a aprender a estudiar.

Hubo un (raro) buen episodio de Hannah Montana en el que atrapó a su hermano preparándose para un examen escribiendo respuestas en todo su cuerpo. Después de que ella lo roció y las respuestas se desvanecieron, él se quejó: "¿Cómo se supone que voy a saber eso... (insertar aquí una lista de hechos extraños)?". Y ella señaló que obviamente él conocía los hechos porque se los estaba recitando. El acto de prepararse para hacer trampa en realidad le enseñó buenos hábitos de estudio.
@pojo-guy Creo que esa es una razón común por la que muchos maestros permiten que se traiga una tarjeta de notas de tamaño estándar con cualquier información que pueda escribir en ella.

¿Hizo trampa al ayudar a un amigo con las respuestas o hizo trampa para poder pasar el examen él mismo?

Si él fuera mi hijo, y fuera de toda duda que hizo trampa para poder aprobar el examen, expresaría mi profunda decepción por su elección y le preguntaría: "¿Cuánto tiempo dedicó a estudiar para este examen? ¿Cómo fallé?". como padre? ¿No te enseñé a comportarte con honestidad y rectitud ante Di-s y tu prójimo? Explícame qué te llevó al momento antes de que tomaras la decisión de hacer trampa? ¿Cuáles eran tus pensamientos? ¿Cómo te sentías al ¿Cómo te sientes ahora después de que te hayan descubierto y otros puedan saber que estás dispuesto y eres capaz de hacer trampa? ¿Habría continuado este comportamiento si no te hubieran descubierto? ¿Cómo puedo ayudarte porque sabes que no es así como nosotros como una familia hacer las cosas?

"¿Preferirías que te operara un cirujano que estudió mucho y obtuvo calificaciones aprobatorias o que te operara un cirujano que hizo trampas en la escuela de medicina sin ser descubierto? ¿Por qué?"

Siempre pregúntese de antemano por cualquier elección moral que deba hacer, "¿Adónde conducirá esta elección?

Dependiendo de lo que condujo al momento en que decidió hacer trampa, castigaría en consecuencia para dejar la impresión de que este comportamiento es inaceptable. El primer paso en la rendición de cuentas sería ir con él en persona a disculparse con el maestro diciéndole que no volverá a suceder.

"(nombre del hijo) tiene algo que le gustaría decirte". El hecho de que usted esté allí muestra apoyo para él y también demuestra la seriedad con la que se toma la responsabilidad por el comportamiento de su hijo que afecta a los demás de manera negativa.

Cualquiera que haya sido el problema o la distracción, debe eliminarse hasta que salga la siguiente boleta de calificaciones. Si es el x-box, entonces adiós x-box por un tiempo y tierra para que no vaya a las casas de sus amigos a jugar x-box. Reprenda con severidad, pero luego muestre un aumento en el amor tal como lo hace nuestro amoroso Di-s.

Y, con suerte, será suficiente de ambos para que considere que nunca vale la pena estar en esta situación de nuevo. "No quiero ser un tramposo y nunca más quiero decepcionar a mi familia y a mi Di-s de esta manera".

Suena como un niño muy bueno y estudioso del que cualquier padre estaría orgulloso de tener y del que estás haciendo un trabajo fantástico como padre. Rezo para que todo salga bien y esta sea la última vez que considere hacer trampa en los exámenes. Di-s sea contigo y los tuyos siempre.

Si una figura de autoridad hubiera venido a mí cuando era niño con esa lista de preguntas presentadas así, me habría puesto a la defensiva y enojado. Tal vez quiera decir que esas son una muestra de preguntas que podría hacer a lo largo de una conversación sobre la situación, y si es así, está bien, pero tal como se presenta, esa lista es un interrogatorio bastante extremo. Si el niño es como yo a esa edad, ya se siente culpable por hacer trampa, así que regañarlo no le hará ningún bien. Brindarle comprensión y asistencia para solucionar el problema subyacente puede ser mucho más productivo.
Además, pareces estar asumiendo las creencias religiosas del OP, que no parece estar fundada en nada. Pueden tener la convicción religiosa de que hacer trampa es un pecado contra su dios, pero también pueden no
@KevinWells No creo que Tovlevav haya asumido nada. Ha dicho lo que él mismo haría, lo que incluye mencionar la religión. Esto permite que el OP comprenda un enfoque específico, que podría adoptar total o parcialmente, adaptarse o simplemente no estar de acuerdo.

En primer lugar: su hijo está creciendo. Se está convirtiendo en un adolescente. Su desobediencia quizás sea dolorosa para ti. Puede ser desventajoso o incluso peligroso para él. Pero es un paso absolutamente necesario en su desarrollo. Un niño que es 100% obediente sería un monstruo aterrador. El paso en falso ocasional es normal. (Esto es para consolarte).

Al crecer, tomará más riesgos y tal vez se lastime en el proceso. Él hará cosas de las que no quieres saber. Educar a nuestros hijos equivale a dejarlos ir, bien equipados.

Entonces, ¿cómo los equipamos? Estoy convencido de que el castigo en este contexto es de poca utilidad. Por castigo me refiero a un castigo formal, como castigar o prohibir X Box. En cambio, es importante que vea que su trampa (y esta respuesta asume que hizo trampa) fue una mala elección. Fue malo moralmente, porque es deshonesto y porque le habría proporcionado una ventaja injusta. Dañó su relación con su maestro y con sus padres. ¡Hubiera dañado estas relaciones incluso si no lo hubieran descubierto! Porque establece una relación deshonesta y no auténtica contigo. ¿Puede ser realmente feliz volviendo a casa con buenas calificaciones obtenidas haciendo trampa? ¿Puede disfrutar del helado de celebración y seguir mirándote a los ojos?

Mostrarle tu desdén por su engaño probablemente sea suficiente castigo. Odiaría que mi padre tuviera una mala opinión de mí. (Si no, hay un problema más profundo que supongo que ningún castigo podrá curar).

También puede ser útil discutir cómo hacer trampa, contrariamente a la primera impresión, es malo incluso pragmáticamente. Le impide obtener comentarios válidos sobre cómo le está yendo realmente en la escuela. Incluso si hace trampa en la escuela, tendrá problemas en la universidad o más tarde en el lugar de trabajo.

La realidad siempre te alcanza, eventualmente, incluso si te engañas a ti mismo hasta llegar a la Casa Blanca.

Esa última oración es oh, tan reveladora. Desafortunadamente...
@Tim Es, creo, absolutamente aplicable. Es el ejemplo que me vino a la mente cuando continué una progresión de trucos hasta la conclusión lógica. Desafortunadamente. (Sé que muchas personas descubren, inexplicablemente, que Trump es honesto en comparación con la mayoría de los otros políticos. El tiempo lo dirá. Soy un firme creyente en la eventual retroalimentación de la realidad).

Estás convencido de que esto no es propio de él. Como ex-maestro, se sorprendería de cuántos padres no pueden creer lo que tienen frente a sus ojos.

Dada la preponderancia de consejos del tipo "el profesor podría haber cometido un error", diría que el consejo está gravemente sesgado y diría que es mucho menos probable que los profesores, aunque a veces se equivoquen, cometan un error que la realidad de que el alumno es trampa. Iría con la probabilidad, no la posibilidad, de que el maestro haya atrapado a su hijo haciendo trampa y trabajaría a partir de ahí.

Creo que debe comenzar dándole al niño la oportunidad de explicar y admitir su culpa, en lugar de suponer que el maestro no puede haber cometido un error. Inocencia hasta que se demuestre su culpabilidad es un concepto muy arraigado en los EE. UU., a diferencia de algunos países en los que el acusado debe demostrar su inocencia para evitar el castigo. ¿En qué tipo de país preferirías vivir?
@anon: Por supuesto, permita que el niño explique. Pero no asumas que él no es culpable. A ambos lados se les debe dar el mismo peso. Transit simplemente advierte que la mayoría de los niños saben cómo ocultar cosas de sus padres.

Lo primero es lo primero, tratar de averiguar qué había sucedido.
Averigüe todo lo que pueda de su hijo: es posible que le cuente una historia diferente o que contenga cosas que el maestro no le contó.
En segundo lugar, obtener su opinión sobre lo que cree que hizo mal.
SI ambos estuvieron de acuerdo en lo que hizo mal, puede pedirle a él mismo que proponga un castigo (puede que se sorprenda, como a mí). Incluso podrías reducir ese castigo como una señal de buena fe (o suavizarlo de otras formas), como hice yo.
Creo que es más importante que su hijo aprenda algo bueno de esto, que ser castigado.

Lo primero es lo primero: no importa dónde esté la verdad y cuán malas sean las cosas, no dejes que esto dañe tus relaciones.

Lo segundo es lo segundo: hacer trampa en la escuela no es una causa, siempre es una consecuencia. Para resolver esto correctamente, primero debe encontrar la causa de la trampa (dado que hubo alguna trampa y no es solo un malentendido). Para aclararme y explicar lo que quiero decir, enumeraré algunas de las razones por las que puedo hacer trampa:

  • Se atrevió a engañar a los compañeros, o hizo una apuesta al respecto.
  • Para sacar buenas notas y presumir.
  • Ser mejor que XY.
  • Miedo al fracaso.
  • Porque hacer trampa es genial/macho.
  • Para protestar contra las reglas.
  • Porque "el maestro es un maldito imbécil" o "nunca necesitaré esto o aquello".
  • Entendió mal las reglas de la prueba.
  • ... (las opciones son más o menos infinitas)

Sin conocer la razón, el origen, la causa, no se puede tratar, sin esto, ningún castigo puede ser eficaz para evitar que esto vuelva a suceder.

Una vez que sepa el motivo, puede tomar medidas. Tal vez incluirán un castigo, y tal vez será una prohibición de X-box, o darle algún trabajo extra sin la participación del maestro, o reducir la asignación. Pero tal vez descubras problemas más profundos con su timidez y autoestima; entonces ningún castigo será eficaz, de hecho, el castigo podría causar aún más problemas.

Sí, quita absolutamente la X-Box. Necesita saber que sus acciones tienen consecuencias, y cuando hace este truco en la universidad o en el trabajo, las repercusiones pueden ser graves.

Sin embargo, también podría ser un grito de ayuda. Es un estudiante sobresaliente, que de repente puede encontrar difícil su trabajo y es posible que no se sienta cómodo haciéndole saber a usted oa los demás. Él puede percibir esto como una vergüenza, una debilidad o una decepción para ti. Por lo tanto, debe trabajar con él para averiguar por qué hizo trampa. Si es porque pasó demasiado tiempo en la X-Box y no entregó el trabajo, eso es una cosa. Si es porque tiene un amor de cachorro por su maestra, esa es otra. Pero si realmente no comprende el material y tiene miedo de fallar, eso debe abordarse rápidamente y con compasión.

Quitar la X-Box no es una "consecuencia"; es una salida arbitraria de su ira por haberle dicho que hizo trampa. ¿Y si en realidad no hizo trampa? Y si hizo algo mal y no sabía que estaba haciendo trampa (tiene 12 años...). ¿Qué pasa si fue acosado en ese momento y las emociones se dispararon? ¿Y si las hormonas mataran su pensamiento lógico? Etc. etc. Una verdadera "consecuencia" sería sentarse con él y el profesor, por ejemplo. Si realmente hizo trampa, esto será muy desagradable para él.
El OP ha estipulado que hizo trampa, por lo que no hay razón para pensar que no lo hizo. Sentarse con él es una consecuencia, pero no subraya la gravedad de su comportamiento. Para algunos niños, al sopesar la "charla" frente a las ganancias, la charla es fácil. Hasta que llegan a la universidad y se enfrentan a la suspensión de clases, suspensión por un semestre o expulsión. O lo hacen en el trabajo: pueden ser despedidos, quitarles una autorización de seguridad, ponerlos en una lista negra, degradarlos, demandarlos o presentar cargos penales. Hacer trampa es serio. No hay necesidad de tratarlo con guantes de seda. Quitar la XBox es adecuado.
El OP no estipuló que su hijo hizo trampa, dijeron que el maestro llamó y dijo que su hijo hizo trampa. Esos son muy diferentes, y hablo por experiencia personal de que una llamada a casa para informar un engaño no es lo mismo que el hijo realmente es culpable.

¿Debería castigarlo?

El primer paso es averiguar si ha hecho algo moralmente incorrecto o técnicamente incorrecto. Por ejemplo, en la escuela secundaria había un genio absoluto en mi clase que podía construir algo así como una regla de cálculo primitiva desde cero (no tengo idea de cómo funcionaba) y la usó para hacer multiplicaciones, y el maestro lo acusó de hacer trampa, afirmando que una regla de cálculo es una calculadora. Bueno, tal vez eso sea técnicamente correcto, pero no es como si hubiera traído una regla de cálculo desde afuera, en realidad pudo construir esta cosa en tiempo real. (Sus padres se indignaron y llamaron al director, etc. y él venció el "rap").

Entonces, el primer paso como padre es realmente obtener todos los hechos de la situación y asegurarse de que haya algún error moral antes de castigar a alguien.

lol ... Recuerdo en los primeros días de la programación de calculadoras programables por TI-57 para hacer matemáticas de matriz. Mi profesor de matemáticas me vio hacerlo y decidió que podía usar una calculadora programable ya que obviamente "capté" el concepto, lo suficientemente bien como para programar una matriz de 9 términos en una calculadora con 57 pasos y solo 8 variables (celdas de memoria).
¿Cómo lo usó sin tablas de registro?

Desde mi propia experiencia como estudiante y como profesor, las razones más probables por las que los buenos estudiantes hacen trampa son:

  • Tomó la prueba a la ligera y no se preparó por pereza porque pensó que se saldría con la suya usando una hoja de trucos.
  • Trató de ayudar a un colega y quedó atrapado en el proceso.

A menudo, los buenos estudiantes son malos para hacer trampa y son atrapados más fácilmente que los tramposos con mucha práctica.

Como muchos señalaron, escuche primero su versión de la historia.

Ya debería haber aprendido la lección de esto: el problema en el que se metió al ser atrapado no valió la pena el esfuerzo que ahorró al hacer trampa (suponiendo que no hizo trampa para ayudar a un amigo). El hecho de que la escuela te haya llamado por teléfono hace que sea casi seguro que ya enfrenta un castigo en la escuela.

Así que no creo que sea necesario un castigo adicional en casa. Sin embargo, indíquele que hacer trampa en un entorno académico no se considera una ofensa trivial y puede tener consecuencias que arruinan su carrera más adelante (no a la edad de 12 años, por supuesto).

No lo castigues por favor. Es tu ansiedad y estás pasando por una situación inesperada. Sugiero (es fácil sugerir que lo sabes;)) que te castigues. Ten una sonrisa en tu rostro, dile que no lograste crecer, así que dile que no vas a comer ni beber por un día. Puede que no funcione, pero no hay posibilidad de que resulte contraproducente. Esperando ansiosamente los resultados :)

El autocastigo no es una respuesta apropiada a las fechorías de un niño. No es una respuesta saludable para el padre o el niño. Los padres aprenden a culparse a sí mismos por los problemas del niño, y el niño aprende que sus defectos son culpa de sus padres o se angustia emocionalmente porque sus padres están sufriendo por su fechoría.
Veo tu punto Kevin. Su comentario proporciona equilibrio a esta discusión. Aunque eso no significa que esté de acuerdo :)
Votaría en contra de esto, pero no tengo suficiente representante. Si todos nos culpáramos por las faltas de otra persona, crecerían pensando que están absolutamente limpios. Los días de tener niños azotados se han ido. Es posible que deba buscar en Google eso.
Comentario: - 1 (He dividido este comentario en algunos comentarios porque no me permitirá poner un comentario largo) Respeto tu opinión Tim y Kevin. Aquí hay un estudio de caso interesante que me sucedió. A los 10 años reprobé Matemáticas y era viernes. tenía un plan Pensé que hablaría con mis maestros el lunes para decirles si pueden volver a revisar el trabajo porque estaba seguro de que no fallaría. Así que decidí ocultar el resultado hasta el lunes y mostrárselo a mamá solo después del lunes. Muy nervioso, ansioso como un niño y recuerdo que lloré solo esa noche. Escondí los resultados en la biblioteca en la esquina. Ver comentario - 2 por favor
Comentario: - 2 Durante los fines de semana, mi mamá decidió limpiar una parte de la casa y adivinen qué biblioteca escogió para limpiar. Ella obtuvo los resultados. Mi abuelo me recogió de la escuela y me dijo que la familia sabe que mentí. Yo estaba como, ¡Dios mío!. ¿Cómo enfrentaré a mi mamá? Estaba seguro de que me iba a regañar. Ella nunca me hablará y blah.. blah!!! Pero cuando regresé a casa ella solo hizo esto. -> No estaba contenta, tenía lágrimas en los ojos, no me hablaba. Después de unos minutos, las cosas empezaron a normalizarse. Cuando era niño, se me ocurrió que estaba bien. No cometí un error. Ver comentario-3 por favor
Comentario 3:- Así que sí se necesitaba castigo. Pero juro que si me castigaran ese día, me habrían dejado heridas en el corazón y en la mente y no sé adónde habría ido mi vida. No es una gran diferencia, pero internamente puede haber ocurrido algo malo. Ahora, en la mesa de la cena, cuando nos reunimos para cenar, pregunté por mamá porque ella no estaba allí. El abuelo dijo con calma: "¡Hijo! Ella no se unirá a nosotros. Dijo que no comerá porque siente que fue su culpa que tuvieras que mentirle. Eso tocó el rincón más suave de mi corazón cuando era niño esa vez. Fui a ella todavía preocupada Ver comentario 4 Por favor
Comentario 4:- Ella con todo cariño, con una sonrisa me habló. Se disculpó por no entrenarme bien en matemáticas y me preguntó por qué tenía que mentirle. Dijo que la gente que la rodea la elogia por tener un niño agradable como yo y le da crédito, entonces ella también se enorgullecerá de mis pérdidas. Pero ella dijo que no puede aceptar que le mentí. Ella todavía no accedió a mi pedido de cenar y ayunó ese día. Al día siguiente todo se normalizó. Por favor vea el comentario 5
Comentario 5:- Pero cuando era niño y ahora tengo 34 años. Cada vez que entro en un momento débil, recuerdo lo rápido que mi madre tenía y lo siguiente que recuerdo es que ella está conmigo y no necesito seleccionar el camino fácil. . En este caso siento que fue un momento de debilidad o una serie de momentos de debilidad. Creo que los niños se pondrán rígidos si no nos mantenemos al margen. Si nos mantenemos al margen y aun así enviamos un mensaje duro con una acción suave, terminaremos lidiando con la situación juntos y no lidiando entre nosotros. (Gracias por soportarme por el largo comentario y los errores gramaticales).

¿Tu hijo hizo trampa en un examen? Eso es un problema. Pero no es lo más importante con lo que tienes que lidiar. Ahora tienes que preguntarte ¿puedo confiar en mi hijo ? Una gran parte de eso consistirá en averiguar si su hijo realmente hizo trampa. Probablemente lo hizo, pero he sido falsamente acusado de hacer trampa antes.

Asumiendo que en realidad hizo trampa, ahora te enfrentas a una pérdida de confianza. Reparar esa ruptura en su relación es el objetivo principal. El problema es que su hijo se las arregló para deambular tan lejos de la base sin que usted supiera que estaba pasando. El primer paso es solucionar el problema de comunicación obvio. ¿Culpa? Irrelevante. Tal vez sea culpa tuya, tal vez de él, no importa ahora: daño hecho. Ponte a hablar.

Déjale en claro que confiaste en él, que abusaron de tu confianza y que tendrá que hacer algunos esfuerzos para restablecer esa confianza. También quiero dejar en claro que tomarás una mano más... directa en lo que está haciendo hasta que llegue el momento de las reparaciones. Las consecuencias de la infracción real están bastante bien cubiertas en las respuestas votadas.

Como se menciona (oblicuamente) en otra respuesta, esto (si es cierto) es un síntoma de un problema más profundo.

Esta respuesta asume que su hijo, de hecho, hizo trampa.

No seas fácil con él, y no dejes que la escuela sea fácil con él también solo porque es un "buen estudiante". Necesita aprender la lección tanto en casa como en la escuela. Si va a recibir un 0 en el trabajo y otro castigo, deje que la escuela se lo dé para darle una lección. ¡No intentes meterte en medio de lo que ellos consideren necesario, en todo caso diles que no sean fáciles con ellos! Y absolutamente, deberías quitarte la X-Box por un tiempo. Tiendo a pensar más en un mes que en una semana, pero esa es tu decisión.

Castíguelo duro, castíguelo rápido y asegúrese de que sepa que es mejor que nunca vuelva a hacer esto.

¿Quitar los videojuegos es una forma efectiva de enseñarle a alguien los problemas morales y sociales asociados con hacer trampa? Creo que solo les enseña a no ser atrapados (ya que los castigos extrínsecos solo ocurren cuando los atrapan). Enseñar al niño sobre los problemas intrínsecos de hacer trampa es mucho más probable que resulte en que no haga trampa en el futuro.