Actualmente estoy en la etapa de mi doctorado (en matemáticas) donde necesito comenzar a discutir con mi asesor sobre mi proyecto de doctorado y me pregunto qué tipo de cosas puedo decir y cuáles debo evitar. Quiero saber cómo debo gestionar mis comunicaciones con ellos.
Más concretamente, ¿hasta qué punto puedo declinar u objetar ciertos proyectos que me sugieran? ¿Es apropiado que diga que un proyecto no me atrae o que prefiero hacer algo más [concreto, abstracto, con más aplicaciones, etc.]? ¿Es razonable traer a colación los proyectos de mis compañeros?
He oído hablar de personas que tienen sus asesores proponiendo múltiples proyectos de los cuales pueden decidir, sin embargo, hasta este momento ese no parece ser mi caso. De lo contrario, no estaría buscando consejos. En cualquier caso, entiendo que son expertos en su área y sus sugerencias están muy bien pensadas (respecto a mí y al área de investigación) y acertadas.
Vas a estar atrapado con tu asesor y el tema elegido durante varios años, así que es mejor que seas honesto en tu conversación y digas lo que realmente piensas. No creo que haya temas prohibidos. Lo peor que puede pasar es que las áreas en las que usted está interesado no se superpongan con aquellas de las que su asesor tiene conocimiento o en las que está interesado, y que podría negarse a asesorar, pero eso también sería bueno saberlo.
Cuando tengo estas conversaciones con mis alumnos, en realidad no ofrezco ningún tema. Les pido a mis estudiantes que piensen en áreas que les interesen y que piensen en lo que quieren hacer antes de tomar decisiones sobre temas de doctorado. No hay nada peor, para ambas partes, si un estudiante se atasca con un tema que no le interesa, así que dejo que mis estudiantes elijan lo que quieren hacer, y solo desvío las cosas un poco hacia la izquierda o hacia la derecha. mi conocimiento de cuáles son los temas relevantes hoy en día.
Estoy de acuerdo con la respuesta de Wolfgang, sea abierto y honesto sobre lo que quiere. Pero quiero añadir algunos consejos prácticos...
Llegar a un proyecto concreto requerirá varias reuniones con su asesor y un obstáculo es lograr que su IP esté en la misma página que usted cada vez que se reúna. Lo que quiero decir es que están muy ocupados con clases, proyectos y colaboraciones que abarcan una variedad de temas específicos. Muy a menudo, ambas personas tardan un minuto en comprender un tema en particular.
Me gusta preparar algunas diapositivas de PowerPoint antes de reunirme con mi PI. Por lo general, una diapositiva de métodos que describe gráficamente el procedimiento para el proyecto relevante, y luego los resultados previstos o los datos reales, si los tengo. No sé exactamente cómo se traduce eso en su campo, ¡pero a veces una imagen realmente vale más que mil palabras!
La otra cosa que puede ser frustrante es que es difícil recordar toda la discusión más adelante, así que le pedí a mi PI si podía grabar nuestras reuniones. Puede parecer un poco extraño, pero solo grabo ciertas partes, como cuando realmente nos estamos metiendo en la teoría. Quiero entrar en la discusión y no tomar apuntes rápidos que después resulten insuficientes. Mi PI fue un poco incómodo la primera vez que hice esto (obviamente pregunté y PI dijo OK) pero ahora mi PI ha llegado a apreciarlo porque estoy sacando más provecho de nuestras reuniones.
En resumen, prepare algunas diapositivas de PowerPoint sobre proyectos propuestos y grabe conversaciones cuando se discutan ideas complejas.
pete l clark
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