¿Cómo responder al profesor que levanta los pies mientras habla con el alumno?

Un amigo mío que es de Japón me dijo que su profesor en EE. UU. pone los pies en alto mientras habla con él. Estaba diciendo que se sentía muy mal con eso. ¿Es esta cultura aceptable en la academia estadounidense?

Pruebe con una búsqueda en Google de "obama feet on desk"...
Posiblemente útil para saber qué nivel de estudiante.
¿Quiere decir "poner los pies en alto" como "pone los pies sobre el escritorio" o "equilibra un pie sobre la rodilla"? Se consideran dos acciones muy diferentes.
¿O quiere decir "poner los pies sobre el estudiante"? Este es un comportamiento inaceptable en casi todas las culturas.
En países donde poner los pies sobre la mesa tiende a desafiar la etiqueta, hacerlo también puede ser una señal de poder. Por ejemplo, en alemán, un empleado de nivel medio o un investigador nunca pondría los pies sobre la mesa en un entorno profesional, mientras que un profesor o un alto ejecutivo sí lo haría.
Perfectamente común... En mi laboratorio en la Universidad de Nueva York, incluso tenemos "pediátricos móviles acolchados" para ese propósito específico (tal vez no por diseño, ¡pero perfecto!). Pero estoy de acuerdo en que establece un tono informal/de confianza para la reunión, lo que probablemente sea una buena señal...
No es grosero en la cultura estadounidense.

Respuestas (4)

Hice mi doctorado en Japón y he tenido mucho contacto con profesores en Estados Unidos y Japón.

La relación académica y la cultura laboral en ambos países son muy diferentes. En Estados Unidos, por lo general, no se considera malo que alguien ponga los pies sobre la mesa mientras habla contigo.

Tuve jefes y asesores en los Estados Unidos que hicieron esto. Sin embargo, en Japón, la relación asesor-alumno es más respetuosa y profesional.

Me gustaría decirle que debe pedirle al profesor que se abstenga de poner los pies sobre la mesa, pero si lo hacen en su oficina, depende de ellos. Como la oficina es el espacio del profesor, no creo que sea asunto de tu amigo pedirles que no lo hagan.

De acuerdo excepto que preguntando al prof. abstenerse de hacer eso. Creo que es un comportamiento común y aceptable en Estados Unidos.
Común o no, si hace que el estudiante se sienta incómodo, el estudiante tiene derecho a solicitar que no se haga. Nuevamente, dada la relación generalmente más colegiada entre el profesor y el estudiante de posgrado en los EE. UU., es más probable que reciba una respuesta favorable.
Muchas gracias. Si esta es la cultura en los EE. UU., ¿ustedes también ven al estudiante levantar los pies cuando habla con el asesor (si el estudiante hace eso en su oficina)?
@ketau, sí, claro, aquí en Canadá (principalmente como en EE. UU.) No es raro hacerlo.
Mi asesor de doctorado en los Estados Unidos solía quitarse los zapatos y poner los pies en alto. Casi siempre tenía agujeros en los calcetines. La forma en que lo miré fue su oficina/laboratorio sus reglas (dentro de las leyes estatales y federales). Además, cuanto más cómodo estaba, más tiempo y retroalimentación recibía.
-1 por aconsejarles que le pidan al profesor que no haga eso. Eso es culturalmente incorrecto. En los EE. UU., eso sería básicamente hacer una demanda sobre un asunto trivial a una persona a la que culturalmente deberías mostrarle deferencia. Además, simplemente raro. Entiendo que es incómodo para usted, por su descripción. Lo que le estoy diciendo es que desde el lado de los EE. UU., se verá como un neurótico si menciona esto.
Claramente no entendiste mi respuesta, primero digo "me gustaría decirte...", y luego digo "no creo que sea el lugar de tu amigo..."
Interesante, nunca me di cuenta de que era común y no se consideraba algo descortés. Personalmente, nunca me importó que la gente pusiera los pies en un escritorio/silla mientras hablaba conmigo, pero creo que mi educación rusa me hizo sentir que no debería hacerlo excepto con amigos. No vivo en los EE. UU., pero el país en el que vivo es muy similar a la cultura de los EE. UU.
Hago esto cuando hablo con los estudiantes, pero si un estudiante me dijera que los hizo sentir incómodos, haría todo lo posible por detenerme y no me ofendería. No creo que un buen asesor razonable lo haría, así que creo que el consejo que hay que pedir está bien.
Creo que la oración "Me gustaría decírtelo" debería interpretarse como "Me gustaría poder decírtelo".

En oriente mostrarle a alguien tus pies/zapatos es una falta de respeto.

Una persona que pone los pies sobre el escritorio en el mundo occidental muestra que él (esto lo hacen principalmente los hombres) está a gusto/relajado en un ambiente informal. Sin embargo, también en occidente este comportamiento normalmente solo lo muestran las personas que están hablando con sus subordinados o compañeros en su propio nivel jerárquico.

El énfasis está en lo informal. Mis profesores de alemán nunca han sido tan informales en su oficina.
Acordado. Ninguno de los profesores que conozco en Alemania o Suiza hace esto, ni siquiera los más jóvenes y "más relajados".
Bueno, cuando yo era estudiante de doctorado, muchos profesores hacían esto (p. ej., ponían los pies sobre la mesa, ¡e incluso usaban pantalones cortos!). Hoy, cuando hablo con los estudiantes también trato de comportarme de manera informal. No creo que la formalidad tenga nada que ver con la ciencia. La formalidad es algo que pertenece a la jerarquía ya la autoridad. No tengo ninguna autoridad personal sobre mis alumnos. Es la ciencia la que debe ser la autoridad en la academia.
Estás generalizando demasiado las normas culturales aquí, tanto para el "oeste" como para el "este".

Su pregunta es "Cómo responder a la situación". En mi opinión, la respuesta es bastante simple: no responda , a menos que realmente no pueda tolerarlo, en cuyo caso realmente no tiene más remedio que responder.

¿Por qué animarías al amigo de OP a aguantar algo que le molesta sin remedio?
@einpoklum El amigo del OP parece tener un problema emocional interno; ese es su problema a tratar, no el profesor. Sería diferente si, por ejemplo, el profesor estuviera fumando en su oficina y el estudiante se estuviera ahogando con el humo; ese es un problema físico que debería tratarse. En los EE. UU., hacer una demanda como la del profesor se consideraría un comportamiento controlador.
@ChemicalEngineer: Básicamente, está negando que las acciones sin un impacto físico puedan considerarse razonablemente ofensivas e inapropiadas. Supongamos que el maestro también colgaría sus calcetines sucios en la oficina y el amigo de OP tuviera que olerlos. No se ahogaría, solo sería muy ofensivo para él. Seguiría siendo un "asunto emocional interno", ¿no?
@einpoklum Como ejemplo opuesto, ¿qué pasa si el amigo del OP estaba molesto por la elección del profesor de usar una camisa? ¿Sería apropiado que le pidieran al profesor que se desnudara? Estas cuestiones de adecuación son manejadas por la convención social; al parecer, el amigo del OP estaría dentro de las normas sociales para pedirle al profesor que cambie su comportamiento en Japón, pero no en los EE. UU. Parece plausible que, en algún momento de la historia humana, hubo una sociedad en la que colgar calcetines sucios era socialmente aceptable.
@ChemicalEngineer: En su ejemplo, el profesor no ha hecho algo activo y fuera de lo común (es decir, no es lo que todos hacen), mientras que tanto en el caso del amigo de OP como en mi ejemplo, sí lo ha hecho. Creo que el amigo de OP está justificado al expresar su malestar de alguna manera en estas circunstancias.
@einpoklum " ¿Qué hacer con un estudiante que viene a clase con ropa reveladora, en la medida en que interrumpe el entorno de enseñanza? " generó mucho debate aquí. ¿Supongo que habrías estado del lado de que al estudiante que usa ropa reveladora se le debería haber pedido que se vistiera de manera diferente? Pregunto porque no estás equivocado de hecho; es una elección social acerca de si las personas deben o no pedirles a otros que cambien su comportamiento para su comodidad personal.
@ChemicalEngineer: No necesariamente, ya que los profesores tienen la ventaja de la autoridad/poder sobre los estudiantes y deberían esforzarse por ser más complacientes para compensar eso; Iré a leer ese hilo ahora.
@ChemicalEngineer: Ok, una situación totalmente diferente y no quiero hablar de eso aquí.

Tal vez su amigo podría decirle al profesor, en un tono un poco de disculpa si no se siente lo suficientemente seguro acerca de su relación, que en su entorno cultural, poner los pies sobre la mesa es un acto ofensivo, y mientras él / ella está seguro de que el El profesor no lo dice en serio, él (el candidato a doctorado) está muy distraído por eso, por lo que solicita la consideración del profesor sobre este asunto.

Es decir, la solicitud de no hacer esto se puede hacer con deferencia y no como una forma de reprensión.

¿Cómo responder al profesor que levanta los pies mientras habla con el alumno?
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