Cátedra autofinanciada en EE. UU. y Europa

La cátedra dotada es muy común, pero la dotación financiera normalmente proviene de fuentes externas. ¿Es común también que un profesor/investigador dote su cargo para constituir un grupo de investigación en la universidad de destino?

Debería ser un enfoque excelente para profesores/investigadores de nivel medio que pueden establecer un grupo de investigación en una de las mejores universidades (donde normalmente es difícil conseguir ese puesto) y obtener fondos para la investigación de fuentes externas, como la industria y las agencias de financiación.

Esto es de beneficio mutuo tanto para la universidad como para el profesor, pero no he oído hablar de tales puestos. ¿Es poco común o solo a través de contratos privados?

ACTUALIZACIÓN: Aparentemente, confundí cátedra dotada y nombrada con profesor de investigación. Hice la pregunta sobre el profesor de investigación aquí . Sin embargo, sigo sin ver una contradicción entre profesor investigador y profesor autodidacta. ¿Una cátedra dotada debe ser resultado necesario de una gran donación a la universidad? o una fundación puede simplemente financiar un puesto de profesor. Si es el último caso, uno también debería poder financiar su propia posición dotada.

En cuanto a su actualización. Una posición dotada debe, por definición, basarse en una dotación. Técnicamente, uno podría crear una posición dotada con muchas contribuciones pequeñas (creo que podría intentar financiar colectivamente una silla dotada).

Respuestas (2)

Las cátedras dotadas generalmente son el resultado de una gran donación de dinero a la universidad que les permite financiar completamente un puesto a perpetuidad en función de las ganancias de la donación inicial. Esto es generalmente mucho más grande que lo que un individuo puede aportar de fuentes externas. Si logra generar ese tipo de ingresos, es probable que no tenga problemas para obtener un puesto permanente.

Conozco a una persona rica e independiente que hizo una donación lo suficientemente grande como para establecer su propia cátedra. Básicamente, gastó una pequeña fracción de su riqueza (que sería una gran fracción de la riqueza de la mayoría de los académicos) para convertirse en profesor titular con tareas mínimas de enseñanza y servicio. Su investigación fue financiada por su fundación benéfica y creo que la fundación pagó las tarifas generales estándar. Fue razonablemente productivo a lo largo de toda su carrera y probablemente podría haber obtenido una cátedra sin usar su riqueza personal, pero dada la naturaleza competitiva del mercado laboral y la disponibilidad limitada de puestos, probablemente no en la institución de su elección.

Oh, interpreté la pregunta de manera diferente (debido a "obtener fondos de investigación de fuentes externas como la industria y las agencias de financiación").
En cuanto a "una persona rica e independiente que hizo una donación lo suficientemente grande como para establecer su propia cátedra", creo que crea un dilema ético para la universidad...
@F'x Lo leí igual que tú, pero creo que es un mal uso del término silla dotada. En cuanto al dilema ético, presenta un gran dilema, pero las personas con una publicación razonable y registros de enseñanza y un historial sobresaliente de traer dinero de la subvención tienden a ser vistos favorablemente.
Solo para poner una cifra en dólares: parece que le costará alrededor de $ 2.5 millones para dotar una cátedra para un profesor completo, $ 5 millones para un decano en la Universidad de Duke. Por lo tanto, usted también puede ser profesor en Duke si está dispuesto a desembolsar 2,5 millones de dólares por ello. dukeforward.duke.edu/ways-to-give/endowment/endowment-giving
@shane Me sorprendería mucho si alguna universidad de renombre aceptara un regalo de dotación que venga con la estipulación de que a una persona en particular se le otorgue la cátedra dotada, independientemente de los criterios normales de la universidad para los nombramientos de profesores. (De hecho, si una universidad permitiera tal estipulación, probablemente dejaría de pensar en ello como una buena reputación.) En otras palabras, si tuviera algunos millones de dólares para regalar, podría otorgar una cátedra, pero no podría dotarme de una cátedra.
@AndreasBlass, pero eso es lo que básicamente hizo el profesor que conozco en una de las mejores escuelas. ¿Cuánto más financiamiento de "subvención" necesita un solicitante para compensar un historial deficiente de enseñanza y publicación? Supongo que un orden de magnitud o dos lo cubrirían. En Humanidades, supongo que $ 10 millones lo cubrirían y en Ciencias no puedo imaginar un departamento que rechace a alguien con $ 100 millones en fondos.

Lo que describes suena como un profesor de investigación en el sistema estadounidense:

Un profesor que no asume todas las funciones clásicas de un profesor, sino que se centra en la investigación. En la mayoría de las universidades, los profesores de investigación no son elegibles para la titularidad y deben financiar su salario en su totalidad a través de becas de investigación , sin compromiso salarial regular de fuentes universitarias internas. Paralelamente a los rangos de profesores titulares, hay puestos de profesor asistente y profesor de investigación asociado.

El inconveniente obvio es que ejerce una enorme presión sobre la obtención de subvenciones, sin permanencia y, por lo tanto, sin seguridad laboral.

Esto es exactamente lo que quise decir, pero estaba pensando que research professorstienen salario institucional, pero la universidad no asigna fondos para su investigación. En cambio, necesitan ganarlo externamente.