Recientemente descubrí los siguientes dos documentos:
Bruckman, Paul S. Una prueba de la conjetura de Collatz. Intern. J. Matemáticas. ed. ciencia tecnología 39 (2008), núm. 3, 403–407, DOI: 10.1080/00207390701691574 .
Bruckman, Paul S. Una prueba de la fuerte conjetura de Goldbach. Intern. J. Matemáticas. ed. ciencia tecnología 39 (2008), núm. 8, 1102–1109, DOI: 10.1080/00207390802136560 .
Los matemáticos probablemente no necesiten leer más para ver a dónde voy con esto.
Para los no matemáticos, las conjeturas de Collatz y Goldbach son dos de los problemas matemáticos sin resolver más famosos. Además de ser el foco de la investigación activa, también son objetivos populares para los no expertos, que han propuesto innumerables pruebas erróneas a lo largo de los años.
Las revisiones de MathSciNet para los dos artículos ( Collatz , Goldbach ), que son escritos después de la publicación por revisores independientes, identifican un error crítico en cada uno, lo que invalida sus resultados.
La revista en cuestión aparentemente tiene buena reputación (de lo contrario, no me molestaría) y la publica una importante editorial académica comercial, aunque su enfoque principal es sobre temas de educación matemática en lugar de matemáticas puras. Parece que el editor jefe ha estado a cargo desde antes de 2008. No encontré ninguna errata o notas del editor con respecto a estos documentos. (Se publicó un corrigendum del artículo de Collatz, pero solo corrige errores tipográficos menores, y el revisor de MathSciNet aparentemente tomó en cuenta estas correcciones).
Me parece que los documentos nunca pudieron haber pasado por una revisión adecuada por pares (los títulos por sí solos deberían haberlos sometido a un escrutinio extremadamente minucioso) y que deberían haberse retractado hace mucho tiempo. Pero a la luz de su edad, me pregunto si sigue siendo apropiado plantear el tema al editor de la revista, o si la gente simplemente lo verá como "agua bajo el puente".
Tampoco estoy muy seguro de cómo explicar el problema con tacto. Creo que con la mayoría de los matemáticos profesionales, podría simplemente mostrarles las citas sin más explicaciones, e inmediatamente entenderían por qué esto es malo. Obviamente, eso no sucedió en primer lugar, pero no estoy muy seguro de cuánto más antecedentes puedo darle al editor sin parecer potencialmente condescendiente o insultante.
Vi la pregunta. Encontré un artículo publicado que parece dudoso. ¿Qué hacer? Pero creo que este caso es más atroz que aquél, en el sentido de que los artículos no son simplemente "poco fiables" sino que, de hecho, están completamente equivocados y, francamente, son una vergüenza para la revista. Las dos respuestas allí sugieren "comentar en PubPeer" y "no hacer nada", ninguna de las cuales parece adecuada.
Es un caso extraño. Usted dice que el autor de los dos artículos ha fallecido. Dado eso y los otros hechos que ha presentado, en particular, ambos artículos se publicaron hace casi diez años, cualquier matemático sospecharía de inmediato sus defectos y están documentados en las revisiones de MathSciNet, me parece que el principal culpable y el La principal víctima es la Revista Internacional de Educación Matemática en Ciencia y Tecnología ( IJMEST ).
La revista en cuestión aparentemente tiene buena reputación (de lo contrario, no me molestaría)
¿Es de buena reputación, sin embargo? No había oído hablar de eso antes. Echando un vistazo ahora, es difícil para mí decirlo.
y es publicado por una importante editorial académica comercial,
Vamos: todos sabemos que ser publicado por una importante editorial académica comercial no es un certificado de calidad. Elsevier fue sorprendido publicando varias revistas que eran esencialmente anuncios reimpresos de compañías médicas y farmacéuticas. Eso es memorablemente atroz, pero otras grandes empresas tienen sus propias artimañas. Por el contrario, las grandes empresas que hacen cosas realmente turbias también publican algunas revistas realmente buenas, siendo Elsevier un buen ejemplo. Taylor and Francis es un ejemplo menos bueno: de las 46 revistas que publican en matemáticas y estadística, yo solo reconozco tres como buenas... pero con tres es suficiente. Así que las principales editoriales publican revistas buenas y malas: no creo que se pueda deducir mucho de esto.
De vuelta al diario. Investigué IJMEST y lo encuentro un poco extraño. Los objetivos y el alcance de la revista se centran en (una especie de) enseñanza de las matemáticas y las ciencias :
Serán bienvenidas las contribuciones de profesores, profesores y usuarios de matemáticas de todos los niveles sobre los contenidos de los programas y los métodos de presentación. Hoy en día se está haciendo un uso cada vez mayor de la tecnología en la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la presentación de las matemáticas; Las contribuciones originales e interesantes en esta área de rápido desarrollo serán especialmente bienvenidas. Los modelos matemáticos que surgen de situaciones reales, el uso de computadoras, nuevos medios y técnicas de enseñanza también forman una característica importante. Se alentará la discusión sobre los métodos para ampliar las aplicaciones en la ciencia y la tecnología. Se enfatizará la necesidad de comunicación entre el docente y el usuario y se incluirán informes de conferencias y reuniones relevantes.
Quería comentar que tengo un colega que es (por decir lo menos) activo en el campo de la educación matemática, así que sé que la descripción anterior no es realmente la de una revista de investigación moderna en educación matemática/ ciencia . Está más en la línea de crear una comunidad compartida para profesores de matemáticas (que también es un objetivo digno y en el que mi colega está interesado).
Pero la descripción anterior no parece coincidir con los artículos en los que IJMEST ha publicado en los últimos años. Estos artículos parecen estar casi en su totalidad en el campo de las matemáticas.en sí mismo: la mayoría de los artículos establecen teoremas y dan pruebas. A veces dan demostraciones de viejos teoremas a sabiendas y su ángulo es dar nuevas demostraciones, a menudo acompañadas de la afirmación de que serán más fáciles de entender para el estudiante (aunque en mi experiencia como matemático es común que las nuevas demostraciones vayan acompañadas de dichas afirmaciones). Pero muchos, quizás la mayoría de los artículos, parecen estar enteramente dedicados a las matemáticas, por lo general del tipo que es ampliamente comprensible: por ejemplo, muchos números de Fibonacci. Entonces, el trabajo publicado de la revista parece estar mucho más cerca de lo que publica la Asociación Matemática de América ( MAA )... pero sin prestar tanta atención a la calidad de la exposición como la que dan los artículos publicados en las revistas de MAA.
Así que algo ha ido terriblemente mal para que esta revista publique pruebas de grandes problemas abiertos como Collatz o Goldbach: tales artículos deberían estar fuera del alcance de la revista. Como señala @Corvus, enviar un artículo que reclame una prueba de algo como Goldbach a una revista como esta simplemente no tiene ningún sentido: dicho artículo debe publicarse no solo en una revista de matemáticas sino en una de las mejores revistas de matemáticas. , primero porque una prueba correcta de Goldbach amerita su publicación allí (¡tal prueba se ubicaría entre los grandes logros matemáticos de todos los tiempos!) para que la comunidad acepte el resultado.
Cuando el consejo editorial de una revista como IJMEST recibe un artículo que reclama la prueba de una conjetura importante, debería (creo) hacer una de las siguientes cosas:
(i) Rebotar el artículo inmediatamente por estar fuera del alcance de la revista, o
(ii) Participar en un trabajo preliminar de arbitraje para ver si el trabajo parece serio. Si es así, deben comunicarse con el consejo editorial de una revista apropiada, es decir, una revista de matemáticas de primer nivel, y tratar de hacer algún tipo de traspaso.
Lo he estado pensando durante un tiempo (conexión lenta a Internet...), y aunque en general creo firmemente que cualquier interesado puede contactar a los editores e intentar que se corrijan los resultados publicados, en este caso simplemente no veo por qué eso sería algo útil de hacer. Me doy cuenta de que ahora creo que publicar pruebas breves y falaces de dos conjeturas importantes en el mismo año es suficiente para dañar irreparablemente la reputación de una revista de educación matemática a mis ojos. O están tan alejados de la comunidad matemática que no entienden la importancia de problemas como el de Goldbach para la comunidad matemática y cómo deben manejarse, o lo saben y no les importa: en particular, en realidad no les importa. importa si las matemáticas que publican son correctas. Yo no'
No recomendaría ponerse en contacto con el autor, ya que
Conozco a un investigador que afirmó haber resuelto P=NP. Este investigador ha realizado un buen trabajo en otros lugares, pero este trabajo en particular se basa en la arrogancia y la ingenuidad. Como muchos que tienen un área personal de ceguera (como sucede a menudo con problemas tan famosos), es prácticamente imposible hablar racionalmente con este investigador sobre su tema favorito. Por lo tanto, la gente básicamente lo ignora (lo cual es fácil ya que solo se ha publicado informalmente como una preimpresión). Con algo que se ha publicado, puede ponerse en contacto con los editores y ver si actúan, pero si no lo hacen, recomendaría la política de simplemente ignorar el artículo en lugar de convertirlo en una cruzada.
Reconozco que esta sugerencia puede ser controvertida: se siente mal , dados los ideales científicos, dejar que un resultado incorrecto se mantenga. Los bordes de la ciencia siempre han estado y siempre estarán llenos de trabajo basura que está mal pero que no vale la pena que nadie se retracte o corrija.
Encuentro que esto se entiende mejor por el hecho de que los resultados significativos generalmente implican más que solo el resultado en sí. Si un resultado es a la vez correcto y significativo, entonces debería haber una gran cantidad de productividad intelectual que puede expandirse a partir del resultado o de la maquinaria utilizada para obtenerlo. Si no, entonces un resultado incorrecto es muy parecido a todos los otros numerosos callejones sin salida de la investigación científica que han resultado en resultados verdaderos pero aparentemente inútiles. Eso cambia, por supuesto, si es probable que un documento incorrecto induzca a error a los expertos o cause daño público, en cuyo caso vale la pena luchar, pero ese no parece ser el caso aquí.
Si es posible, es bueno poder colocar un marcador de retracción para que nadie termine perdiendo el tiempo en él. Sin embargo, eso es realmente todo lo que significaría obtener la retractación: simplemente disminuir la probabilidad de que las personas tropiecen con él y pierdan el tiempo. El destino final de estos papeles cambiará poco, ya sea que se retracten o no.
He lidiado con este tipo de cosas en el pasado. Comenzaría contactando a los autores, explicándoles el problema y pidiéndoles que emitieran una retractación (mientras evitaba la tentación de preguntar por qué, si realmente creían que habían probado la conjetura de Goldbach, ¡¡publicaron la prueba en una revista educativa!!).
Si eso falla, pasaría al consejo editorial de la revista en cuestión con la misma solicitud.
Por curiosidad, hice clic en los artículos originales y noté que el editor en jefe de la revista se retractó de ambos.
Aviso de retractación del artículo de Collatz: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0020739X.2019.1703070
Retractación del artículo de Goldbach: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0020739X.2019.1703071
Ambos avisos se refieren a revisiones negativas y correcciones (sin éxito) en otros lugares; ninguno menciona lo que inicialmente llamó la atención del editor.
tomasz
pete l clark
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Puñal
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Dave L Renfro
Konstantinos Gaitanas
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Nate Eldredge
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Comodín
Tobias Kildetoft
Comodín
J Fabián Meier
patricio