Mi hijo comenzará la escuela en poco más de un año y administrará la prueba Metropolitana de preparación para el jardín de infantes.
¿Qué tipo de preguntas se hacen en el Examen de Preparación para el Kindergarten Metropolitano? ¿Y cómo se evalúan las competencias?
La respuesta está disponible a través de Google, por ejemplo aquí: http://college.cengage.com/education/salvia/assessment/10e/resources/salvia_test_metropolitan_readiness.pdf
Desde ese enlace:
Lectura inicial
Discriminación visual (Nivel I) Esta es una subprueba de lectura para principiantes que evalúa la habilidad para emparejar letras individuales, secuencias de letras y palabras.
Consonantes iniciales (niveles I y II) Esta es una subprueba de lectura inicial que evalúa la habilidad para discriminar los fonemas iniciales.
Correspondencia entre sonido y letra (Niveles I y II) Esta es una subprueba de lectura para principiantes que evalúa la habilidad para identificar letras que corresponden a sonidos.
Aural Cloze (Nivel II) Esta es una subprueba de Lectura Principiante que evalúa la habilidad para hacer coincidir el sonido inicial de una imagen que es contextualmente apropiada para una oración leída por el examinador.
Comprensión de cuentos (Niveles I y II)
Esta subprueba evalúa la comprensión del vocabulario y los conceptos de un cuento que escuchan los sujetos.Conceptos cuantitativos y razonamiento (Niveles I y II)
Esta subprueba evalúa los conceptos matemáticos básicos (como las relaciones número-número y parte-todo) y las operaciones (por ejemplo, la suma).