¿Qué efecto tiene la educación temprana en la tasa de graduación, el embarazo y los delitos violentos?

En el discurso sobre el estado de la unión de Obama de 2013 , dijo:

Cada dólar que invertimos en educación temprana de alta calidad puede ahorrar más de siete dólares en el futuro, aumentando las tasas de graduación, reduciendo el embarazo adolescente, reduciendo los delitos violentos. En estados como Georgia, que han convertido en una prioridad la educación de nuestros niños más pequeños, estados como Oklahoma, los estudiantes no solo llegan al jardín de infantes y al primer grado más preparados para aprender, sino que también es más probable que crezcan leyendo y haciendo matemáticas. a nivel de grado, graduarse de la escuela secundaria, mantener un trabajo, incluso formar familias más estables.

(énfasis mío)

La ineficacia de Head-Start en el desempeño de los estudiantes ya se trató aquí. ¿Qué efecto tiene la educación temprana en las tasas de graduación, el embarazo y los delitos violentos?

Las declaraciones de Obama parecen provenir de un estudio en particular. Politifact tiene un análisis bastante bueno aquí: politifact.com/georgia/statements/2013/feb/19/barack-obama/… (Resumen: es solo un estudio)
@DA. - resumen de Politifact: "Calificamos la afirmación de Obama como medio verdadera".
@dvk sí. Principalmente porque todos los números se extraen de un solo estudio limitado.
@DA. además, las conclusiones del estudio fueron cuestionadas.
@dvk, eh, correcto... como lo harían la mayoría de los estudios basados ​​en pequeños grupos de prueba. No estoy en desacuerdo contigo. Simplemente no parecía apropiado pegar el artículo completo en los campos de comentarios.
@DA. - por eso dios inventó las respuestas :). Bien, Jeff Atwood. La misma diferencia.
Sí, esta es una lucha que tengo constantemente en este sitio. En realidad no tengo una respuesta a la pregunta. No sé qué efecto tiene la educación temprana en esos temas. Parece que nosotros, como sociedad, no tenemos muchos datos al respecto. ¿Es esa una respuesta? ¿O un comentario? No se.
Hubo una correlación entre los niños que asistieron al preescolar y las tasas de graduación, la reducción del embarazo adolescente y la reducción del crimen. Eso no es causalidad, pero el gobierno pasa por alto esa parte. Que la causalidad fue probablemente el hecho de que los padres que participan activamente en la escolarización de sus hijos crían niños que valoran su trabajo escolar y a sí mismos. Los niños cuyos padres no se involucran sienten menos valor en sí mismos y por lo tanto tratan de hacer cosas que los hagan sentir valor, y hacen las cosas que ven que sus padres hacen.

Respuestas (1)

Como se menciona en los comentarios, el reclamo de "siete dólares" está respaldado por un estudio. De acuerdo con esta hoja informativa , hay al menos estudios individuales que también respaldan algunas de las otras afirmaciones.

  • Graduación : "Los niños de Chicago que asistieron a un programa de educación infantil temprana tenían un 29 % más de probabilidades de graduarse de la escuela secundaria que sus compañeros que no asistieron".
  • Crimen : "Los niños de Chicago que no asistieron a programas de educación infantil temprana tenían un 70 % más de probabilidades de ser arrestados por delitos violentos a los 18 años que sus compañeros que sí asistieron.
  • Embarazo : "Los niños de Carolina del Norte que asistieron a programas para la primera infancia tenían menos probabilidades de convertirse en padres adolescentes que sus compañeros que no asistieron (26 % frente a 45 %)".

No he buscado las referencias para verificar estas afirmaciones, pero las dos primeras pueden referirse al mismo estudio de Chicago del que proviene la cifra de siete dólares.

Se han realizado varios metaestudios completos sobre el problema general. Aquí hay uno publicado en 2010 que dice:

De acuerdo con la base de investigación acumulada sobre los efectos de la educación preescolar, se encontraron efectos significativos en este estudio para los niños que asisten a un programa preescolar antes de ingresar al jardín de infantes. Aunque los tamaños de efecto más grandes se observaron en los resultados cognitivos, también se encontró que la educación preescolar afecta las habilidades sociales y el progreso escolar de los niños . [énfasis añadido]

Aquí hay otra buena fuente de 2013, que saca conclusiones similares:

La mayoría de las evaluaciones de los programas de educación temprana muestran que dichos programas mejoran la preparación escolar de los niños, específicamente sus habilidades preacadémicas, aunque la distribución de las estimaciones de impacto es extremadamente amplia y las ganancias en las pruebas de rendimiento generalmente se desvanecen con el tiempo. Algunos estudios de niños que asistieron al preescolar hace 20 años o más encuentran que los programas de educación de la primera infancia también tienen efectos duraderos en las oportunidades posteriores de la vida de los niños, mejorando el logro educativo y los ingresos y, en algunos casos, reduciendo la actividad delictiva . Por lo tanto, los programas de educación de la primera infancia de alta calidad tienen el potencial de generar beneficios muy por encima de los costos. [énfasis añadido]

¿Qué efecto tiene la educación temprana en la tasa de graduación, el embarazo y los delitos violentos?
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