Procesamiento de escritura en inglés invertida

Estaba sentado en un restaurante cuando me di cuenta de que era relativamente fácil leer esta lista de algunos lugares en escritura inglesa invertida. Me hizo sentir curiosidad acerca de cómo es posible leer esto con tanta facilidad. También parece que dado que estos nombres pueden ser familiares, podría estar participando en el reconocimiento de "imagen invertida" ya que la 'imagen completa' normal (por ejemplo, Boston) parece tan familiar. Quizás si estos lugares no fueran familiares, sería un poco más difícil procesar el texto.

Estaba en conflicto entre publicar esto en este o en Linguistics StackExchange, pero sentí que esto sería más relevante ya que habrá múltiples perspectivas de aquellos interesados ​​en la neurociencia, la psicolingüística, el aprendizaje automático y el procesamiento del lenguaje natural.

Una búsqueda en Internet pareció dar muchos ejemplos del extraño fenómeno de la ' escritura en espejo ' y el conocido fenómeno de la irrelevancia de la ortografía en la comprensión . Además, es importante notar que esto es diferente de la escritura de aquellos a quienes se les diagnostica dislexia , quienes procesan el lenguaje de manera diferente (la escritura se invierte en su totalidad en lugar de individualmente). Sin embargo, parecía haber escasez de información sobre este tema en particular. Por supuesto, no me interesan las instancias de una sola palabra, otro ejemplo sería así .

Mis preguntas son:-

¿Existen buenos experimentos sobre el fenómeno del procesamiento de texto invertido?

Aunque se sabe muy poco sobre la neurociencia del lenguaje, ¿existen perspectivas neurolingüísticas sobre este fenómeno?

¿Cuáles son los mecanismos subyacentes hipotetizados por los documentos citados en el procesamiento de dicho texto?

¿Parece haber alguna evidencia de procesamiento basado en reglas
(por ejemplo, voltear cada letra individualmente)

Ejemplo de escritura en inglés invertida

Respuestas (1)

¿Existen buenos experimentos sobre el fenómeno del procesamiento de texto invertido?

Este es probablemente el lugar para comenzar:

Poldrack, Russell A., et al. "La base neuronal del aprendizaje de habilidades visuales: un estudio de resonancia magnética funcional de lectura en espejo". Cerebral Cortex 8.1 (1998): 1-10. APA

¿Cuáles son los mecanismos subyacentes hipotetizados por los documentos citados en el procesamiento de dicho texto?

"Múltiples regiones en el lóbulo occipital, la corteza temporal inferior, la corteza parietal superior y el cerebelo estuvieron involucradas en la lectura del texto invertido en espejo en comparación con el texto orientado normalmente. Para estímulos nuevos, la lectura hábil en espejo se asoció con una menor activación en el parietal superior derecho corteza y las regiones occipitales posteriores y una mayor activación en el lóbulo temporal inferior izquierdo.Estos resultados sugieren que aprender a leer un texto invertido implica una progresión desde la transformación visuoespacial hasta el reconocimiento directo de las letras transformadas.La lectura practicada, en relación con los estímulos no practicados, se asoció con disminución de la activación en las cortezas visuales occipitales, corteza temporal inferior y corteza parietal superior y aumento de la activación en las regiones temporal lateral y occipito-parietal.Al examinar el aprendizaje de habilidades y la preparación de repeticiones específicas de elementos en la misma tarea, este estudio demuestra que ambas formas de aprendizaje exhiben cambios en el conjunto de estructuras neuronales que contribuyen al rendimiento".

¿Parece haber alguna evidencia de procesamiento basado en reglas?

Sí:

"La habilidad de leer en el espejo es específica de las letras en lugar de ser una habilidad general de transformación visual"

¿Puede dar más detalles sobre su última respuesta sobre el procesamiento basado en reglas?
Basado en este documento (puede leerlo en línea de forma gratuita), todo el proceso requiere una inversión de letras esforzada antes de la comprensión de la palabra. Entonces, es más o menos como lo ha propuesto: "voltear cada letra individualmente".
Solía ​​trabajar para Oxfam. Uno de mis trabajos consistía en clasificar entre 2 y 4 toneladas de libros una vez a la semana. Tuve que ordenarlos por condición y tema. Debido a que había tantos libros, no tuve tiempo de recoger cada uno con cuidado e inspeccionarlos. Llegó a la etapa en la que normalmente ya había categorizado el libro antes de que mi mano lo alcanzara. Los libros estaban en una enorme jaula/canasta y estaban todos revueltos. Rápidamente aprendí a leer al revés y en ángulos extraños. Después de ese trabajo siempre tuve problemas cuando me topaba con puertas de vidrio, o al leer instrucciones escritas para peatones...
.... escrito en el lado opuesto de la carretera. Mi cerebro no reconocería que la escritura estaba reflejada en un espejo o al revés. Así que regularmente leía los letreros destinados a las personas al otro lado de la puerta como si fueran para mí. También me confundían mucho las cosas escritas al otro lado de la carretera. Sospecho firmemente que el "esfuerzo" se desvanece muy rápidamente con una cantidad relativamente pequeña de exposición a tener que hacerlo.
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