Problemas de salud en la escuela de posgrado: ¿cuántas extensiones son aceptables?

Soy un estudiante de posgrado en física y he tenido algunos problemas de salud importantes. En aras del anonimato, no quiero decir cuáles son, pero NO están relacionados con la salud mental, aunque ciertamente han causado bastante depresión como subproducto. Hago esta distinción no por algún prejuicio, sino simplemente porque los problemas de salud mental vienen con sus propios desafíos específicos que no siempre son compartidos por otras enfermedades. Elegí mencionar la física con la esperanza de que alguien con conocimiento de la cultura específica de la física pudiera comentar. Además, creo que vale la pena mencionar que la física parece tener una cultura académica particularmente brutal (aunque no he experimentado eso en mi programa... todavía). Actualmente tengo dificultades para completar mis tareas a tiempo y es muy frustrante. I'

Hay una clase en la que estoy particularmente atrasado, y le pedí al profesor una extensión de dos días en un conjunto de problemas. Ese día llegó y pasó, y todavía no podía completar la tarea. Lo más probable es que necesite otros dos días, y si no puedo completarlo, tendré que abandonar el curso. Me gustaría solicitar otra prórroga, pero no quiero parecer inestable o poco confiable, y me preocupa ganarme una reputación en el departamento ya que he pedido prórrogas a otros profesores en el pasado (que me han sido concedidas y pude hacer el trabajo). Si ya tuviera un asesor, estaría más dispuesto a pedir la prórroga, pero como todavía no tengo uno, estoy muy consciente de ser percibido como uno de los "buenos" estudiantes. Esta clase no es necesaria para mi programa, pero podría establecerme como un estudiante más capaz yendo más allá de los cursos básicos de introducción. Otros estudiantes de mi año están tomando "cursos superiores y más allá" similares, por lo que parece ser una forma de probarse a sí mismo ante un asesor potencial. Además, realmente no quiero abandonar el curso, ya que es interesante y no quiero dejar que me "gane", por tonto que parezca.

¿Es aceptable pedir otra prórroga? Me ha ido bien en todas las demás asignaciones y podría explicar lo que ha estado sucediendo. Sin embargo, también me preocupa que explicar mi situación pueda ser contraproducente si el hecho de tener una enfermedad podría hacer que los asesores potenciales desconfíen más de aceptarme como estudiante.

Respuestas (1)

  1. Tendría una conversación general con el departamento y con los servicios de salud frente a estas solicitudes atomísticas de tiempo extra en proyectos específicos.

  2. Si la situación es crónica, tal vez deba posponer sus estudios ya que habitualmente no puede mantenerse al día. Pero eso depende de los detalles: la frecuencia y la duración de sus problemas, si son predecibles (por ejemplo, el momento de la quimioterapia) o aleatorios. Probabilidad de mejorar. Y, por supuesto, si la situación es una discapacidad médica genuina o si tiene problemas con el contenido y lo usa como excusa (no como acusación, solo dentro del espacio de la solución teórica).

PD Si el curso no es parte de los requisitos, simplemente lo dejaría. Parece una forma obvia de manejar el deterioro. Todavía puedes terminar tu programa. Simplemente no con volumen extra.