Estoy seguro de que la mayoría de los músicos tienen un buen sentido del tono relativo. Dado el nombre de una canción conocida y una nota inicial, pueden cantarla en esa tonalidad, sea o no la tonalidad original.
Siempre he asumido hasta ahora, que las personas con un tono perfecto también necesariamente tienen un tono relativo.
¿Pero es esto cierto?
Si es cierto, entonces el tono perfecto por sí solo podría ser una desventaja porque esas personas no podrían reconocer una melodía en la clave "incorrecta" y no podrían transponer de oído al cantar.
¿Hay personas que solo tienen un oído perfecto y no tienen ningún sentido del oído relativo? ¿Cómo afecta esto su apreciación y habilidad musical?
Puedo compartir dos anécdotas que me sugieren que, sí, estas son dos habilidades diferentes que desafortunadamente pueden llevar a alguien con oído absoluto a no tener un oído relativo (o al menos un oído relativo muy poco desarrollado).
He tenido varios estudiantes en mis clases de conservatorio que pueden cantar cada tono de una melodía perfectamente debido a su tono absoluto, pero luego no pueden identificar qué tono es tónico. Esto no responde inmediatamente a su pregunta, pero muestra que pueden cantar los tonos perfectamente (tono absoluto) sin tener idea de cómo estos tonos se relacionan con un tónico (tono relativo).
Recuerdo que una vez le mostré a un amigo la parte de trompeta de una obra orquestal muy famosa. Tenían oído absoluto, miraron la partitura, pero luego me miraron confundidos; no pudieron identificar la pieza. Solo después de que les dije que era la parte de la trompeta (y que por lo tanto necesitaba ser transpuesta una quinta hacia abajo) reconocieron la pieza. ¡Y lo reconocieron de inmediato!
Sí, uno puede tener un tono perfecto pero no un tono relativo.
Aquí hay una pregunta de SE Music Practice and Theory que busca ayuda con exactamente ese problema: ¿ Cómo puedo desarrollar un tono relativo si tengo un tono perfecto?
Por el lado de la investigación, el artículo " Perfect pitch reconsidered " toca este tema. Una cita del resumen:
AP [tono absoluto] puede interferir con el tono relativo.
Otro artículo, " Percepción de intervalos musicales por poseedores de tono absoluto ", sugiere además que el tono absoluto puede interferir directamente con el desarrollo del tono relativo. Nuevamente del resumen:
Estos resultados sugieren que los sujetos de AP tienden a adherirse a AP en tareas de tono relativo, y que al menos algunos oyentes de AP pueden haber desarrollado una fuerte dependencia de AP sacrificando el tono relativo. AP puede no tener ninguna ventaja en la música, en la que el tono relativo, no AP, es esencial. Más bien, AP puede entrar en conflicto con el tono relativo y, en algunos casos, dañar el procesamiento del tono musical.
Puedo responder a esta pregunta de primera mano.
Tengo oído absoluto. Solía estar muy cerca del "tono perfecto", aunque se ha degradado un poco a medida que envejezco.
No tengo ningún sentido de tono relativo en absoluto.
Esto solía confundir a mi padre, que tenía un sentido muy fino del tono relativo y no tenía el oído absoluto. Trató de desarrollar mi sentido del tono relativo interrogándome con el piano. Tocaba dos notas y luego me preguntaba cuál era el intervalo entre ellas. Mis procesos de pensamiento serían algo así como "veamos, el primero fue C#, y el segundo fue F#, entonces eso es, umm, (contando con mis dedos), umm, una cuarta perfecta, ¿no papá?" Nunca pudo entender por qué no pude escuchar de inmediato que era un cuarto perfecto, como él podía.
Si lo interrogaba de la misma manera, no podía entender cómo podía saber cuál era el intervalo sin saber cuáles eran las dos notas.
Supongo que el tono relativo es de alguna manera una compensación por la falta de un tono perfecto. Tal vez como una persona ciega tiene mucha más orientación sensorial o espacial cinestésica, mejor audición y es capaz de aprender a leer braille mientras que para ver la gente tiene más problemas con eso.
Esto explicaría mi teoría de que el tono perfecto puede ser un obstáculo para aprender el tono relativo, que debe haber sido entrenado y construido cuidadosamente en pequeños módulos de elementos melódicos.
Editar: el tono relativo se refiere a los tonos y notas relativos entre sí. A esto nos referimos con entrenamiento auditivo y solfeo . Para las personas dotadas de oído perfecto, esta pp parece ser una ventaja a los ojos de los demás, pero también puede ser un obstáculo.
¡La capacidad de imitar una melodía no es lo mismo que el tono relativo !
Los oídos humanos son por sí mismos un sensor de tono absoluto. Algo así como. Cada célula ciliada de la cóclea resuena en una banda de frecuencia (estrecha) dada y dispara sus neuronas muy específicas.
El cerebro, OTOH, tiene que aprender a una edad temprana (y/o mejorar más tarde, con entrenamiento y motivación) cómo comprender los pulsos neuronales que provienen del oído. El tono absoluto es la tarea más fácil, pero es (para la mayoría de las personas) menos útil en la vida cotidiana, por lo que menos personas lo desarrollan.
Así que sí, dadas las condiciones adecuadas (y la suerte), uno puede desarrollar un tono relativo, un tono absoluto, ambos o ninguno.
Conozco personalmente a los cuatro tipos de personas.
El tono perfecto sin tono relativo puede ser posible en teoría, pero no en la práctica.
En teoría, posible significa que, por ejemplo, un niño muy pequeño puede poseer instintivamente un tono perfecto, pero no ha estado expuesto a la música y, por lo tanto, no tiene sentido de las escalas, las melodías, etc. O puede imaginarse a un adulto con talentos similares: tono perfecto innato, pero que ha vivido toda su vida en una sociedad donde la música no existe. En tales circunstancias, puede decir que tienen un tono perfecto pero un tono relativo cero.
En la práctica, sin embargo, cualquier persona que vive en nuestra sociedad está muy expuesta a la música, las escalas y las melodías, y tan pronto como estos sonidos organizados comienzan a afectar su sentido del oído, el tono relativo se despierta automáticamente y se estimula para crecer.
Ahora, no todos tienen un tono relativo educado , es decir, no todos pueden nombrar intervalos y transcribir música de oído, pero todos, incluso los que no son músicos, pueden decir, por ejemplo, si está tocando una escala mayor de abajo hacia arriba o de arriba hacia abajo. abajo. Esto significa que todos tienen un tono relativo en forma cruda. Sin el tono relativo, ni siquiera serías capaz de decir que una melodía sube en lugar de bajar, y todos pueden notarlo.
Y no solo eso, sino que incluso los no músicos pueden darse cuenta, por ejemplo, si alguien está cantando un poco desafinado. Desafina una cuerda de tu guitarra en 20 centavos y tócala; incluso un no músico sabrá que algo anda mal. Toque una escala árabe (es decir, que no use afinación temperada) para alguien que no sea músico y que solo haya estado expuesto a la música occidental, ¡y sabrá instantáneamente que algo está "mal" allí! Todo eso demuestra que incluso los que no son músicos tienen, de hecho, un sentido microtonal bastante fino del tono relativo, simplemente por escuchar música de fondo con la suficiente frecuencia.
Y si eso es cierto para los no músicos, en el caso de los músicos, incluso si uno nunca hizo deliberadamente ningún tipo de entrenamiento auditivo, sería imposible terminar con una completa ignorancia de esos intervalos y estructuras melódicas que son los componentes básicos de todo. tú haces.
En pocas palabras, el simple hecho de estar expuesto a cualquier música que se base en cualquier estructura de intervalos sistemáticos (a diferencia de, por ejemplo, el canto de los pájaros o los cambios de tono en las voces humanas) inevitablemente hace que su cerebro internalice ese sistema de intervalos de una manera bastante precisa y profunda. nivel. Y es por eso que afirmo que el tono perfecto sin tono relativo puede existir en teoría, pero nunca en la práctica.
Este es personalmente un tema muy interesante. Aunque me enseñaron (dónde y cuándo se ha olvidado por mucho tiempo) que el tono perfecto era un rasgo genético, he llegado a la conclusión de que también se puede aprender. (En este caso, el "tono perfecto" se definió vagamente como ser capaz de reconocer que una nota desafinaba o ser capaz de "llevar una melodía"). Como muchos, crecí escuchando música occidental tocada en una escala templada. y dado que siempre podía impresionar a mi instructor de trombón con mi habilidad para complacer al Strobotuner que estaba colocado donde no podía verlo, supuse que tenía este rasgo genético. Pero me preguntaba por qué nunca podía identificar una nota que había escuchado o la clave de una canción. E improvisar al estilo jazz siempre estuvo más allá de mí: era demasiado difícil averiguar qué notas estarían en la misma clave. Más tarde, cuando me enteré de los orígenes de la escala temperada y que la octava de 12 notas no era universal, comencé a preguntarme por qué un rasgo genético favorecería esta construcción en particular. Luego, incluso más tarde, después de una exposición prolongada a la música no occidental basada en diferentes escalas, descubrí que ya no podía hacerlo tan bien con el Strobotuner, y en realidad estaba constantemente equivocado con ciertas notas. Después de otra década de escuchar música occidental, una vez más puedo hacerlo bien contra los descendientes modernos del Strobotuner. Para mí, esto implica que mis habilidades de tono se basan en un catálogo aprendido de tonos apropiados. Esto también implicaría que debería poder aprender a identificar las notas, sin embargo, aunque he pasado algún tiempo con el piano tratando de aprender esto por mi cuenta, no he tenido éxito. Tal vez simplemente no le he dedicado suficiente tiempo, o tal vez hay algún rasgo genético subyacente que me falta. (Por si sirve de algo, no puedo mover la lengua, ya que mi padre músico creía que era un rasgo genético posiblemente relacionado con el rasgo del "tono perfecto". Tenga en cuenta que nada de esto se ha actualizado de acuerdo con la comprensión moderna del cromosoma humano).
Sí, es posible tener un tono perfecto pero no un sentido de tono relativo. Lo experimenté cuando tomé la clase de Teoría de la Música AP el año pasado. Debido a que tengo un oído perfecto, puedo reconocer inmediatamente cualquier tono dado. Sin embargo, se supone que debemos captar las diferencias entre la grabación de audio de la música y la partitura musical. Sin embargo, todo fue transpuesto, pero no puedo escuchar muchas de las diferencias porque, por ejemplo, la partitura escribió A♭-D♭ y el sonido real era CF#, no pude notar la diferencia fácilmente. Sin embargo, si jugara A♭-D, podría notar fácilmente la diferencia.
Yo diría que sí absolutamente. El tono relativo siempre proviene del entrenamiento. El tono perfecto es algo con lo que se puede nacer o entrenar sutilmente a una edad temprana para obtener. El tema es realmente confuso debido a términos similares y personas que significan cosas diferentes.
El tono perfecto es algo que obtienes cuando tenías menos de siete años o naces con él, o tal vez algún tipo de raza de los dos. El tono relativo se gana con la práctica, como lo hace cualquiera que aprende música. Su tono relativo puede llegar a ser tan bueno que, para todos los efectos, tenga un tono perfecto. Por ejemplo, alguien así podría tocar una nota en un piano al comienzo del día y esencialmente tener un tono perfecto durante el resto del día, porque está practicando o respondiendo preguntas o tocando notas en instrumentos durante todo el día y el tono relativo es muy fuerte
Alberto Hügli
oscurece
Salomón lento
jg-fausto
Kadad