¿Cuál es la cantidad promedio de vocabulario nuevo que retienen los adultos cuando aprenden un segundo idioma?

¿Cuál es el número real/óptimo (o máximo) de palabras de vocabulario que puede aprender (retener y luego acceder con éxito) un estudiante adulto de un idioma extranjero/segundo? (Unidad: por día, semana o año).

Investigación inicial:

  1. Lea el artículo de Wikipedia - resultado: ¡Solo se enfoca en los niños y su adquisición del idioma nativo (como lo hacen muchos artículos) versus adultos, que entrenan a conciencia!

  2. Búsqueda de Google: ¿Qué términos de búsqueda recomendaría? Los resultados de "adquisición de vocabulario" y "cantidad de palabras/vocabulario" (+diariamente) están en revisión. Todavía no encontré mucho, ver más abajo ...

  3. Google Scholar: En curso... ("adquisición de vocabulario" y "velocidad de adquisición de vocabulario de adultos")

Declaraciones no verificadas encontradas en la búsqueda de Google:

"Soy un estudiante en el Instituto de Idiomas de Defensa. Estamos obligados a aprender unas 80 palabras al día". ( Fuente ) - Traté de acceder al sitio web de DLI / DLIFLC para verificar esto, pero el sitio web estuvo caído ayer (31.08.2012, 1:30 am, GMT+9)

¿Qué investigación inicial ya has hecho? Dado que está buscando idiomas extranjeros, dependerá en gran medida de qué tan lejos esté el idioma que está aprendiendo de su lengua materna. Es decir, puedo aprender italiano más fácilmente de lo que puedo aprender mandarín.
Mi pregunta no era sobre cuánto tiempo lleva aprender un idioma, sino independientemente del objetivo (que podría ser un B1 o un C2 en el MCER) cómo. Entonces mi pregunta no depende del idioma, en mi opinión. Como no pregunté cuántos patrones gramaticales complejos puedo recordar, sino solo palabras / vocabulario. La dificultad de ciertos puede (solo) "resolverse" mediante la repetición espaciada de esas palabras y las herramientas modernas como "Quizlet" son extremadamente buenas para determinar qué palabras son difíciles para mí, y así priorizarlas. Así que este no es mi problema.
Publicaré los resultados de mi "investigación inicial" aquí lo antes posible, no se preocupe. Pero simplemente no encontré nada confiable todavía... Mi investigación inicial incluyó que verifiqué la red SE y este sitio en busca de preguntas similares y no pude encontrar ninguna todavía. Por lo tanto, creo que cualquiera que contribuya con fuentes ayudará a mejorar la respuesta a esta pregunta.

Respuestas (2)

Pruebe palabras clave como: "aprendizaje de un segundo idioma número de palabras por"

Algunos sugieren de 3 a 6 palabras por hora de lectura, que luego se usa para calcular el promedio por semana, mes y año. Sin embargo, faltan referencias de estudios para respaldar esta afirmación: http://ip-173-201-189-182.ip.secureserver.net/archives/sla/waring120304.pdf

Varias veces encontré referencias sobre este estudio: Miltion y Meara (1995).

Un estudio longitudinal de Milton y Meara (1995) encontró que los estudiantes adultos de inglés como segundo idioma podían aprender 2650 palabras base por año. más en: http://iteslj.org/Articles/Cervatiuc-VocabularyAcquisition.html

Recuerdo que debería ser de 7 palabras al día. Si no lo es, al menos debe dividirse en bloques de este tamaño. Si busca en Google este número, se menciona en varios sitios, no recuerdo el libro del que lo obtuve.

Tendría cuidado al usar estos números, es probable que dependan de las técnicas que los estudiantes y profesores tienden a usar.

Estimado Oriesok, ¡gracias por su respuesta tan útil! Comparto con ustedes mi cuidadosa evaluación. ¿Qué hacer? Descubrir más investigaciones y reducir los números que fluctúan salvajemente (cp. 6-12 (2hx3-6) palabras / día a 48-80 palabras por día en DLI a continuación) a una estimación más clara.
El primer enlace ya no funciona; ¿Es lo mismo que este: sealang.net/archives/sla/waring120304.pdf ?

Soy instructor en DLI... si acaba de tomar nuestras listas de vocabulario de unidad para el curso básico de árabe de 63 semanas, hay más de 11,000 palabras en la lista. La gran mayoría se descarta mucho antes de que los estudiantes tomen la prueba DLAB (Batería de Aptitud del Lenguaje de Defensa). Para lograr un 2/2 (Reading, Listening) en la prueba, se puede esperar que un estudiante tenga acceso contextual pasivo a por lo menos 3000 palabras de vocabulario.

Estimado Mike, ¡muchas gracias por su interesante respuesta! Sin embargo, no me queda del todo claro, ¿quieres decir que las palabras reales aprendidas cada 63 semanas tienen que ser 3.000? Quiero decir, según mi fuente anterior, dijo 80 palabras / día, mientras que 3.000 / 63 = ~ 48 palabras. Así que no tienes un plan o punto de referencia en cuanto a palabras mínimas diarias ¿o sí? O depende del idioma?
Dado que el sitio web de DLI funcionó nuevamente (para mí), traté de encontrar esta información exacta en el sitio web de su institución, pero como hay tanta información y esta "cifra clave" probablemente no se considera de interés para el público, no pude No lo encontré en el tiempo que lo estaba revisando. Es por eso que estaría muy interesado en la verificación manual, idealmente con una fuente pública incluida, si se les permite compartir material donde se menciona ese número.
¿Cuál es la cantidad promedio de vocabulario nuevo que retienen los adultos cuando aprenden un segundo idioma?
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