¿Cómo hacer que mi hijo en edad preescolar deje de portarse mal en la escuela cuando ni siquiera sé quién lo empezó?

Mi hijo se porta mal continuamente en la escuela. Casi todos los días llega a casa con una mala nota sobre cómo no fue amable con sus amigos o fue desafiante.

Me preocupa que, independientemente de lo que realmente sucedió, su "historial" está haciendo que las cosas sean automáticamente su culpa en la escuela. Sé que no debería golpear ni reaccionar de manera física, independientemente de que sea difícil lograr que realmente explique lo que sucedió, así que no puedo estar seguro. Ella mordió a alguien hoy y su maestra lo vio. Pero cada vez que se ha metido en problemas, no he oído a nadie mencionar qué los inició. Mi hija no es una santa, pero no ha tenido tantos problemas hasta que empezó en esta escuela.

Ya no sé qué hacer y me siento como un fracaso. ¡Por favor ayuda!

Hola y bienvenido. Para obtener las mejores respuestas, las preguntas deben contener tantos detalles como sea necesario para ayudar a evitar una respuesta vaga o desinformada, como qué edad tiene el niño, cuánto tiempo ha estado ocurriendo el comportamiento, qué se ha intentado hasta ahora con qué tipo de resultados. , si ha habido nuevos eventos significativos en su vida, etc. Queremos ayudar, y las preguntas más detalladas obtienen respuestas más útiles. Gracias, y de nuevo, ¡bienvenido!
¿Quizás sus "amigos" tampoco fueron amables con ella? ¿Qué edad tiene ella?
Me preocupa que ese pueda ser su problema, pero su "historial" hace que las cosas sean automáticamente su culpa en la escuela. Sé que no debería golpear ni reaccionar de manera física, independientemente de que sea difícil lograr que realmente explique lo que sucedió, así que no puedo estar seguro. Ella mordió a alguien hoy y su maestra lo vio. Pero cada vez que se ha metido en problemas, no he oído a nadie mencionar qué los inició. Mi hija no es una santa, pero no ha tenido tantos problemas hasta que empezó en esta escuela.
Recuerde, los niños aprenden con el ejemplo, no con las palabras. ¿Existe la posibilidad de que ella lo haya aprendido de ti?
¿Hay alguna posibilidad de que puedas pasar algún tiempo en la escuela observando la interacción? Nos ayudó mucho ver la causa y el efecto de los "problemas de comportamiento" de nuestro hijo. En parte eran cosas que el maestro necesitaba saber sobre cómo reacciona ante las cosas, y en parte nosotros lo ayudábamos a comprender cómo reaccionar cuando sucedían las cosas. Terminamos hablando de "cuando esa niña te sacó la lengua puede ser porque estaba molesta porque la interrumpiste..." y otras cosas que vimos.

Respuestas (1)

Su hijo probablemente sienta que la situación en el preescolar es incómoda o amenazante. Posiblemente, las personas que la escuela quiere que ella considere "amigos" son en realidad personas que no le agradan. Tal vez la forma en que el preescolar está tratando de controlar su comportamiento desencadena contrariedades en ella.

Sugiero hacer dos cosas:

  1. Hable con su hijo y vea si puede obtener su punto de vista sobre la situación. Es posible que ella no esté ansiosa por hablar sobre el tema, pero es posible que usted aún pueda obtener alguna información, especialmente si dice que tratará de mejorar las cosas para ella en la escuela.

  2. Luego, concierte una cita para hablar con la escuela sobre la situación. Dígales que quiere averiguar juntos qué puede hacer usted en casa y qué pueden hacer ellos en la escuela para mejorar el comportamiento de su hijo en la escuela.

Con suerte, con su conocimiento de su hijo, podrá manejar mejor lo que está causando el mal comportamiento, y podrá elaborar con la escuela algunas estrategias para ayudar a mejorar las cosas para su hijo y ayudar mejorar su comportamiento para la escuela.

¿Cómo hacer que mi hijo en edad preescolar deje de portarse mal en la escuela cuando ni siquiera sé quién lo empezó?
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