¿Cómo ayudar a que mi hijo violento de 5 años se calme?

Tengo un hermoso hijo de 5 años (casi 6). En los últimos 6 meses, su agresión y comportamiento se están volviendo realmente difíciles y difíciles de manejar. Ha sido bastante violento consigo mismo (golpeándose en la cabeza tanto con los puños como con numerosos objetos), con otros niños en la escuela, con el personal de la escuela y conmigo mismo. Esto se ha convertido en un problema tal, que ha sido excluido de la escuela. La escuela decidió que no participa en los viajes. Recientemente me rompió el labio porque no lo dejé escapar en un supermercado.

Trato de hablar con él, tratando de explicar por qué yo o la escuela estamos molestos, pero en realidad no obtengo ningún tipo de respuesta. Actualmente se encuentra en una lista de espera en la vía del autismo para su evaluación, el médico cree que posiblemente tenga TDAH. Tiene problemas del habla y actualmente asiste a terapia del habla durante los últimos 2 años.

Es el niño más amoroso y brillante que alguien puede tener cuando tiene sus buenos días y ¡lo elogio mucho! (Pienso demasiado a veces) Obtiene recompensas o premios como elegir una nueva película o un nuevo libro o algo dulce. ¡Él no tiene ningún problema con la comida, lo cual es genial ya que siempre come frutas y verduras!

Parece que nadie quiere ayudar, lo que es muy frustrante tanto para mí como para mi hijo, ya que estoy desesperada por obtener respuestas. Estaría eternamente agradecido si alguien pudiera sugerir alguna estrategia para implementar o algún consejo que posiblemente lo ayude a estar un poco más tranquilo.

Lamento mucho escuchar acerca de sus problemas. no tengo la solucion Sin embargo, una cosa me di cuenta. Usted sugiere que tal vez lo elogie demasiado cuando se comporta bien. En realidad, esto puede estar causando más daño que bien. Trate de no exagerar con los elogios. Mantenlo simple y al grano. Trate de no llamar demasiado la atención sobre su comportamiento, bueno o malo. Cuando se porta bien, genial, pero así es como debe ser todo el tiempo, y no requiere recompensa por ello. Cuando se porta mal, haz lo mejor que puedas para ignorarlo. Los niños tienden a hacer cualquier cosa que les dé la reacción más grande e interesante.
Realmente no habla de lo que ya ha intentado para frenar este comportamiento. ¿Cómo es disciplinado? Y sé muy, muy honesto contigo mismo, ¿qué tan consistente eres con la disciplina? Si los niños se salen con la suya, aunque sea una sola vez a través del mal comportamiento, continuarán superando esos límites una y otra vez para ver si realmente son ellos los que están a cargo. Parece malicioso, pero dado que tiene 5 años, en realidad es un comportamiento apropiado para el desarrollo (aunque sea realmente frustrante).

Respuestas (1)

¿Ha habido cambios estructurales en la vida familiar o escolar en los últimos 6 meses? Si ha habido cambios, puede estar reaccionando porque no le gustan o no los comprende. Puede ayudar a explicar, de una manera que pueda entender, lo que está cambiando y lo que no está cambiando y también explicar por qué. Como se señaló en algunos de los comentarios, la consistencia y el seguimiento en el enfoque de la disciplina y la recompensa es un factor importante. Sin embargo, dado que lo describe como de naturaleza dulce y nota que el cambio de comportamiento es dramático y reciente, suena como una reacción a algo que es grande en su mundo. Tenemos tres hijos, crecí en una familia numerosa y tengo muchas sobrinas y sobrinos alrededor. No siempre fui creyente, pero he llegado a creer que los niños generalmente tienen alguna razón (quizás no del todo lógica para nosotros) para cambios dramáticos en el comportamiento. Trate de averiguar qué, si algo le molesta. Puede ser que preguntar directamente no funcione. Es posible que desee intentar pasar mucho tiempo con él sin ningún tipo de presión sobre él para que se "abra" a usted. Mi esposa ha sacado más provecho de nuestros hijos a esa edad simplemente dejándolos controlar la conversación por un tiempo y luego empujándolos suavemente para que se abran.

Los niños generalmente tienen una lógica a esa edad, solo que no es evidente para nosotros. Realmente parece que algo ha cambiado para hacer que él cambie. Si es así, debe descubrir cómo disipar sus temores sobre ese cambio si puede. Los adultos a menudo hacemos cosas que tienen sentido para nosotros pero que son profundamente desconcertantes y aterradoras para los niños, incluso a una edad en la que los vemos lo suficientemente avanzados como para entender.