¿A los empleadores les importa dónde fuiste a la escuela? [cerrado]

Como un futuro graduado universitario de una escuela menos que 'prestigiosa'. Después de leer este artículo . He hecho esta pregunta a una amplia variedad de personas que he conocido. En general, respondieron que a los empleadores no les importa. Pero siempre con una o dos excepciones como: “Después de tres años de trabajo” o “A ellos les importa más lo que hiciste en tu trabajo”.

Es cierto que mi muestra de selección está sesgada. Eran de USC, UCD y Amherst, por nombrar algunos. No es el mejor, pero respetable para estar seguro. Especialmente desde la perspectiva de mi universidad.

Dicho esto, quería abrir esta consulta a esta comunidad con las siguientes preguntas:

  1. ¿Es cierto "A los empleadores no les importa dónde fuiste a la escuela"?
  2. Si es así, ¿podría entonces argumentarse que a un empleador puede no importarle el lugar al que uno fue a la escuela? sino que determina en gran medida las oportunidades a las que estaría expuesta una persona? ¿Como redes de ex alumnos u organizaciones específicas?
  3. ¿Es este pensamiento un intento de racionalizar la elección de escuela?
  4. Como esto dependería en gran medida de la escuela a la que se fue, ¿cómo se haría (insertar verbo aquí) (¿encontrar? ¿Justificar?) una buena muestra representativa para hacer esta pregunta?
  5. ¿Debería alguien (como yo) volver a la escuela con el expreso propósito de graduarse de una escuela más prestigiosa? Teniendo en cuenta el costo, el tiempo, el costo marginal, los salarios perdidos, etc.
¿No tienen las escuelas estadísticas de colocación laboral?
Pero no tendrías que volver a la escuela por 4 años. Algunos créditos se transferirían. Obtenga un MBA de una escuela de renombre
Esto se siente muy basado en opiniones. Depende de la organización, el contratante y el puesto.
¿Opinión? Estoy de acuerdo. ¿Sistemático? Difícil de probar, pero ¿significa que no es cierto?
@JeffO Los he mirado, pero no entran en los detalles esenciales que son importantes como "ubicación dentro del campo", "tiempo parcial o completo" y "ventaja de grado" (trabajo donde el título era obligatorio).
@Riorank La variación en las respuestas da una buena indicación de que está muy basada en opiniones. Puede ser falso, y puede ser cierto. No hay una respuesta determinista para ello.
La respuesta depende del empleador, lo que estudias en la escuela, la escuela, la naturaleza del trabajo, la ubicación/cultura y muchos otros factores. Esta pregunta está basada en opiniones y es demasiado amplia.
@Frisbee, estoy de acuerdo con el MBA. Ese es el único título que prácticamente no vale nada si no lo obtienes de una escuela de renombre. Digo esto como un MBA de una escuela que no es de renombre. Afortunadamente, mi licenciatura es en informática, así que me las arreglo para mantenerme empleado :)
@JamesAdam Pero no estoy afirmando que no les importe dónde obtuviste la licenciatura. Estoy diciendo que obtendría un mejor rendimiento de su tiempo y dinero si tomara la licenciatura existente y luego se topara con un título de posgrado de una institución más prestigiosa.

Respuestas (8)

Estoy en Informática, y esto es lo que he visto:

  1. ¿Es cierto "A los empleadores no les importa dónde fuiste a la escuela"? Esto no es del todo cierto. Si tomas a una persona que asistió a una de las 10 mejores escuelas de ingeniería (Stanford, UC Berkeley, Columbia, etc.), tendrá muchas más oportunidades en grandes empresas como Google, Facebook, etc. Supongo que es similar en economía, pero solo reemplace las empresas de tecnología con Goldman-Sachs, etc. Hay muchas empresas de tecnología que solo contratan exclusivamente a personas de estas escuelas (lo cual creo que es ridículo, pero eso no es relevante). Esto se debe a que los profesores suelen ser los principales líderes de la industria o eran los principales líderes de la industria (por ejemplo, el actual director ejecutivo de Yahoo solía enseñar programación en Stanford), por lo que la calidad de la educación es mucho mayor. Además, tienes que ser muy inteligente para entrar (y tener dinero).

  2. ¿Es este mantra un intento de racionalizar la elección de escuela? No, por lo general es para racionalizar no ir a la escuela en primer lugar.

  3. ¿Debería alguien (yo) volver a la escuela (otros 4 años) con el propósito expreso de graduarse de una escuela más prestigiosa? Excluyendo costo, tiempo, costo marginal, salarios no percibidos, etc... . Absolutamente no, por razones que explicaré a continuación.

Después de algunos años en la fuerza laboral, la escuela se vuelve mucho menos relevante. Muchas personas, al ingresar al mundo laboral, o se estancan o salen adelante, y esto sucede independientemente de la educación que hayan recibido. Entonces, por ejemplo, una persona que se gradúa de una buena escuela (pero no una de las 10 mejores) puede trabajar muy duro, ser bueno en lo que hace y recibir un trabajo en una empresa importante que puede haberlo pasado por alto hace unos años. He visto esto en el mundo de CS al menos, y asumo que es lo mismo en cualquier otro lugar.

Siempre que tenga un título y algunos años de experiencia, el título pierde su relevancia y se convierte en solo un filtro para los trabajos. Ya sea que tenga experiencia laboral o no, la mayoría de los trabajos esperan un título de algún lado . Así que mientras tengas eso, sigue esforzándote y estarás bien.

Muchos buenos puntos, sin embargo, le pregunto qué es un certificado de entrevista. ¿Te refieres a grados? En cuanto a su comentario sobre "Las 10 mejores escuelas de ingeniería... google, facebook", mi evaluación (basada en los comentarios recibidos de los encuestados) es que esto también es cierto en términos de economía y ciencias políticas. Mi preocupación aquí es que si uno tuviera que conceptualice el "trabajo duro" como una medida cuantificable. ¿Cada unidad de trabajo duro de un 10 graduado superior no sería > un ~10 graduado superior?
^ Creo que eso depende del individuo, pero personalmente veo a todos como iguales. Si dos personas están poniendo la misma cantidad de trabajo, no pienso para mí mismo "bueno, claramente el chico Top 10 es mejor porque se graduó de una de las 10 mejores escuelas hace 5 años".
Con respecto a Google, puede leer lo siguiente. Ya no les importa a qué escuela fuiste: money.cnn.com/2015/04/09/technology/google-people-laszlo-bock
@lawrenceaiello Me disculpo, no quise decir en relación con el empleador. Me refiero a los objetivos profesionales de uno. Es decir, si dos gemelos idénticos tienen el mismo trabajo, pero fueron a diferentes escuelas, y llega el momento de la promoción.
@NotMe ¿Qué tengo en contra? ¿O es desconfiado? de las noticias, es que están escritas por un profesional. Lo que pasa por el (lo que yo llamo) proceso de reducción es... bueno, procesado. No hasta el punto en que está blanqueado, pero ciertamente no representa (en mi opinión) la práctica de contratación de Google. Aquí hay un oficial de la compañía bastante bien clasificado hablando con una importante corporación de noticias. Lo que se diga será 'a la medida'. ""[Las habilidades para la entrevista son] una habilidad realmente entrenable. Cuanto más practiques, serás mejor en eso".
Parece que estás generalizando demasiado al conocer a algunos snobs. Hay muchos estudiantes de ciencias de la computación en Stanford, Columbia, Berkeley, etc., que obtuvieron paquetes de ayuda financiera bastante favorables y no tienen fondos fiduciarios.
@Chan-HoSuh borré esa parte. Lo leí de nuevo y lo encontré innecesario.
También creo que estás generalizando demasiado sobre la tecnología del Área de la Bahía. Sí, aquellos en una escuela del Área de la Bahía, ya sea Stanford o San Jose State, tendrán más oportunidades de pasantías, etc. allí, pero eso se debe principalmente a la proximidad. Es perfectamente posible ser un pasante de verano, o ser contratado después de la graduación, de una universidad estatal de rango medio a cientos de millas del Área de la Bahía: he estado allí, lo he hecho y conozco a muchos otros que también lo han hecho.

"A los empleadores no les importa a qué escuela fuiste" ¿Verdad?

Tal como está escrito es falso.

A algunos empleadores les importa. En mi experiencia, muchos no lo hacen.

En mi experiencia, a menos que hayas ido a una escuela muy prestigiosa y estés solicitando un trabajo en el que la asistencia a la escuela tradicionalmente importa, a la mayoría de los gerentes de contratación no les importaría mucho.

Aún así, ciertamente hay algunos gerentes que atribuyen mucho valor al prestigio de la escuela a la que asistió.

Si es así, ¿podría entonces argumentarse que a un empleador puede no importarle el lugar al que uno fue a la escuela? sino que determina en gran medida las oportunidades a las que estaría expuesta una persona? Como redes de ex alumnos u organizaciones específicas.

Hasta cierto punto, eso es ciertamente cierto.

¿Es este mantra un intento de racionalizar la elección de escuela?

Estoy seguro de que esto es cierto en algunos casos.

Sé de gerentes de contratación a los que les gustaba jactarse de que fueron a la "escuela de los golpes duros". Tal vez eso es solo racionalización.

También sé de un gerente de contratación que se graduó de una prestigiosa escuela. No necesitaba racionalizar su elección, pero seguro que le gustaba presumir de ello.

Como esto dependería en gran medida de la escuela a la que se fue, ¿cómo se haría (insertar verbo aquí) (¿encontrar? ¿Justificar?) una buena muestra representativa para hacer esta pregunta?

Ni idea.

Supongo que podría preguntarles a muchos gerentes de contratación si les importa, y luego preguntarles a dónde fueron a la escuela. Eso podría permitirle sacar algún tipo de conclusiones.

¿Debería alguien (yo) volver a la escuela (otros 4 años) con el propósito expreso de graduarse de una escuela más prestigiosa? Excluyendo costo, tiempo, costo marginal, salarios no percibidos, etc...

Eso dependería de su visión del mundo, el campo en el que desea ingresar, el valor que le asigna a 4 años de su tiempo, etc., sin mencionar los puntos que elige excluir.

Es una decisión bastante difícil de tomar, particularmente financieramente. En algunos casos, en algunos contextos, me imagino que podría valer la pena, particularmente si hay un empleador o campo en particular en el que tiene su corazón puesto que tiene un sesgo conocido por las escuelas de "nombre". En muchos casos, en muchos contextos, no parecería valer la pena.

Pero "debería" es algo que solo usted puede responder.

Como con todas las publicaciones hasta ahora, usted hace puntos muy válidos. Especialmente su respuesta sobre el gerente de contratación fanfarrón. Con esto en mente, ¿no favorecería esa persona, al tomar decisiones de contratación para una empresa, voluntaria o inconscientemente, a los graduados de su alma mater? Por lo tanto, ¿apoyar la primera pregunta como más cierta?
^ Eso se llama sesgo y sucede en todas partes. Sí, una persona que se graduó de Stanford estaría sesgada hacia un entrevistado de Stanford, de la misma manera que un programador sin título estaría sesgado hacia los programadores sin título.
Estoy de acuerdo, no creo que tenga sentido discutir algo tan subjetivo como el sesgo. Como no creo que se pueda medir. Sin embargo, me gustaría reorientar la línea de diálogo hacia alguien que regresa a la escuela con el propósito expreso de esa red y las ganancias potenciales de tales asociaciones. Dado lo que dijo Adam Smith sobre la mortalidad, ciertamente 4 años en sí no es mucho en el gran esquema de las cosas.

Solo para tomar otro punto de vista sobre "depende": depende de qué tan bien conozcan su escuela y depende de sus calificaciones.

Un estudiante excelente puede vencer a una educación excelente en la mayoría de las escuelas, y si eres del tipo sobresaliente, creo que la mayoría de la gente asumirá que ese fue tu caso, a menos que la escuela, tu expediente académico o tu tesis les lleven a pensar lo contrario.

Si estás un poco por debajo de eso... bueno, hay una razón por la que el MIT usa una escala de 5,0 en lugar de 4,0; un estudiante del MIT con una calificación B probablemente habría obtenido una A si hubiera tomado el curso equivalente en muchas/la mayoría de las otras escuelas. Los mostradores de admisiones y los departamentos de recursos humanos lo saben. Entonces, si eres bueno en lugar de excelente, la cuestión de "comparado con quién" comienza a ser relevante.

Pero como han dicho otros, después de algunos años en el mundo real, lo evaluarán mucho más por lo que ha hecho recientemente, por las mismas razones que las cosas que fueron tan importantes para solicitar la admisión al programa BS. importa poco o nada después de eso (a menos que sea muy directamente aplicable e inusual).

Si desea volver para obtener una maestría, para adquirir habilidades adicionales específicas, podría valer la pena considerarlo. Rehacer una licenciatura, a menos que tus calificaciones muestren que lo pasaste de fiesta y practicando deportes, probablemente no lo sea.

Grado-sabio. soy promedio A-/B+. Mi preocupación aquí es que con mis títulos dados, con énfasis en (en mi opinión) habilidades blandas y teorías. No sería capaz de competir en igualdad de condiciones cuando me gradué por trabajos en los que (creo) me destacaría, pero que solo están disponibles (nuevamente en relación con las oportunidades disponibles para mí) para graduados de redes más establecidas. En cuanto al grado de informática, entiendo que esto sería algo que quiero seguir. Supongo que será un momento muy difícil si tuviera que dedicarme a algo que involucre a CS como maestría. (No hay suficientes matemáticas, por ejemplo)
CS en realidad no involucra muchas matemáticas en los sentidos habituales, al menos no en los niveles de BS/MS. Álgebra lineal, tal vez. Algo de teoría de conjuntos. El cálculo lambda es técnicamente matemático. ...
En mi caso, tenía el ojo puesto en la ingeniería de Software Financiero. Aunque dudo en comprometerme con un programa de maestría si eso significaría un fracaso de mi parte debido a mi falta de preparación cuando se trata de matemáticas y codificación en general. Me he tomado el tiempo de buscar en Google "cómo" cuando se trata de serlo y encontré muchos blogs, artículos, etc. sobre cómo serlo. Si hubiera una lista de verificación, ¿cómo sería?

Hablando desde un fondo de Ciencias de la Computación y Matemáticas aquí. Algunas de las grandes empresas de la industria (Google, Facebook, MS) dicen que no, pero indirectamente lo hacen. Esto se debe a que sus técnicas de entrevista terminan enfatizando lo que esas escuelas de élite (Stanford, MIT) enfatizan en sus programas. Por lo tanto, los graduados de esas escuelas que han tenido algunos años de práctica usando los patrones de pensamiento requeridos para pasar la entrevista terminan trabajando en esas organizaciones.

¿Parece que es hora de que les pida a los ex alumnos sus programas de estudios y obtengan kraken?
@Riorank: Sí. Sus cursos de CS enfatizan las estructuras de datos y los algoritmos para que esos estudiantes hayan desarrollado patrones de pensamiento que aplican esas primitivas en combinaciones útiles. Tendrían dificultades con otros tipos de preguntas, como cómo probar si un punto está en un triángulo usando primitivas como el producto de puntos y cruces. Pero, por lo general, los entrevistadores de Google no hacen esas preguntas.

Hasta cierto punto, pero para las escuelas de élite (tanto universitarias como secundarias), ir a Oxbridge, ENA, Harvard o, por ejemplo, el Oratorio o King Edward VII (o el equivalente en su país) abrirá puertas que ir a una institución menor no es.

A algunos empleadores les importa mucho. Pero en mi experiencia, la mayoría no lo hace. He hecho una excelente carrera en ingeniería de software, y mi título es en historia, no en informática. Soy completamente autodidacta. Le digo a la gente que me colé por la puerta trasera y nunca miré hacia atrás.

Si vienes de un entorno "inferior" como el mío, tienes que demostrar de alguna manera que eres tan bueno como cualquier graduado de informática, y eso requiere una combinación de habilidad, suerte y oportunidad. Si realmente tiene un título en informática, probablemente entrará en más puertas, pero la verdadera clave es encontrar las puertas correctas. Es todo acerca de la creación de redes en estos días. Hay muchos trabajos no anunciados por ahí, y necesitas conocer gente para encontrarlos. También las pasantías. Contribuir a proyectos de código abierto. Hacer trabajo de TI para organizaciones sin fines de lucro. Colóquese en puestos en los que pueda conocer a personas que puedan presentarlo y responder por usted con los empleadores. Las recomendaciones personales prevalecerán siempre sobre la elección de escuela.

Hablando de recomendaciones personales, ¿no habría una brecha cualitativa entre las cartas de diferentes instituciones?

Según mi experiencia, parece que cuando se trata de nuevas contrataciones, ciertas empresas contratan para ciertos puestos en escuelas de primer nivel, mientras que los puestos inferiores se ocupan en escuelas de nivel inferior.

Otra cosa que he notado es que ciertas industrias contratarán exclusivamente de escuelas de primer nivel. Una industria que me viene a la mente es la consultoría de gestión.

Mencionas que estás estudiando Ciencias Políticas y Económicas. No sé cuáles son las perspectivas de trabajo para Ciencias Políticas, pero sé un poco sobre Economía y Finanzas y parece que las nuevas contrataciones de esas carreras tienden a pertenecer al primer escenario que describí.

¿Debería obtener otro BA? Absolutamente no. A los empleadores les parecerá muy sospechoso que hayas ido dos veces al mismo nivel de grado. Si desea obtener más educación, tendrá que ser a nivel de posgrado.

Sin embargo, no le recomiendo que obtenga una educación de posgrado sin al menos un año de experiencia laboral en su campo. De lo contrario, caerá en la categoría de sobrecualificados con poca experiencia.

Sugeriría obtener pasantías lo antes posible. Incluso los no remunerados ayudarán enormemente.

Mucha división en las respuestas. Déjame agregarle algo más.

  1. A los empleadores les importa a dónde fuiste a la escuela. Parte de esto se debe a que hace que sea más fácil justificarte si eres un mal empleado "bueno, OP fue a xyz, pensé que sería bueno". Parte de esto se debe al efecto de red: un gerente de una buena escuela en una empresa líder preferirá naturalmente contratar personas de su escuela. Tal vez simplemente amaban la escuela, tal vez para mantener la escuela como una institución de primer nivel. A veces es puramente político: una de las mejores escuelas acaba de presentar el director general de una empresa consultora de renombre... ¿supone que esa empresa podría contratar a más de esa escuela? Debería.

1a. Si verdad. Su escuela le dará una red. Además, una mejor escuela tendrá mejores recursos para enseñar y, a menudo, compañeros de clase más dedicados. Así que la experiencia general es mejor. Recuerde, una mejor escuela generalmente atrae a personas más inteligentes.

  1. No, el mantra tiene aplicaciones en el mundo real. La gente rara vez necesita justificar ir a una escuela mejor. Por qué, la escuela, siendo mejor, no necesita justificación.

2a será útil preguntar a los reclutadores qué opinan de los candidatos de una escuela. A menudo, las tablas de clasificación de las escuelas hacen exactamente eso, por lo que el recorrido ya está hecho para usted.

  1. Muy subjetivo. Volver atrás puede ser útil... Depende de lo que quieras. Si desea trabajar en una de las principales empresas (goldman, google, mckinsey), especialmente en calidad de asesor (consultor, ib), entonces una buena escuela es Almost. R. Debe. Podrías hacerlo funcionar sin él, pero requeriría mucho esfuerzo.

Si no quieres hacer eso, probablemente menos. Pero tomará un camino más largo que otros hacia la cima, porque no obtendrá un papel inicial tan bueno.

Otra opción es una maestría, tipo mba. Podría decirse que Mba es un "reinicio", por lo que puede pasar por alto a un estudiante universitario poco fiable con uno. Para un MBA especialmente, la percepción es que la escuela importa mucho más. no obtenga un mba de dunkly college, incluso si es prestigioso y en línea.

Si yo fuera yo, pu, trabajaría durante un año o dos (como máximo), con el objetivo de obtener un MBA si pareciera que tu escuela es un callejón sin salida. Truco para un mba: muchos títulos que no son estadounidenses son menos competitivos, ¡pero aún así están altamente calificados!