¿Es aceptable escribir una carta de referencia para usted?

Si un estudiante necesita una carta de referencia para admisiones de posgrado o ese tipo de cosas, algunos profesores le pedirán al estudiante que escriba una carta de referencia para ellos antes de enviársela al profesor para ediciones menores y finalización. Esta parece ser una práctica algo común dado que algunas escuelas de posgrado solicitan varias cartas de recomendación incluso cuando no es razonable que el estudiante haya desarrollado conexiones profundas con tantos profesores, y que la mayoría de los profesores están demasiado ocupados para escribir cartas de calidad. para todos los alumnos que lo soliciten.

¿Es aceptable escribir la mayor parte de la carta de referencia y hacer que el profesor haga ediciones menores? ¿Las instituciones académicas desaprueban esta práctica? ¿Se consideraría una ofensa académica si un estudiante escribiera una carta de referencia para sí mismo y un profesor la firmara?

Incluso podría llamarlo fraudulento, dado que el profesor lo firma como si fuera su propia escritura. Es absolutamente poco ético. Una carta de referencia es la opinión confidencial , honesta y exclusiva de los árbitros. La confianza sacrosanta de una carta de referencia confidencial se rompe cuando un estudiante ve la carta o tiene una opinión directa sobre ella.
@Moriarty por eso a veces se piden referencias y no cartas de referencia sino una dirección de contacto, para contactar directamente a los referentes. En mi humilde opinión, esa es una práctica mucho mejor. Especialmente si se contacta por teléfono, skype o métodos similares.
Para repetirme: No. Simplemente... no.
Se llama "currículum". :-). Pero sí, en mi humilde opinión cualquier prof. quien hace eso solo es un vago.
Pensamiento personal: si el empleador decide llamar al profesor para hacer un seguimiento, ¿cuál es la probabilidad de que recuerde el contenido de una carta que no escribió? Mala posición para estar. Francamente, si tu prof. no te respeta lo suficiente como para tomarse el tiempo de hacerlo ellos mismos, te sugiero que busques otra referencia. (Recuerde también que no hay garantía de que lo que escriba sea lo que finalmente envíen por correo...)
@Moriarty, el profesor, no está firmando que lo escribieron, sino que está de acuerdo con él. Uno esperaría que si el estudiante hiciera afirmaciones inexactas, el profesor lo "editaría" o se lo devolvería al estudiante para que lo corrija. Lo vería más como una pereza que como una estafa.
@JamesRyan No. Simplemente... no.
@Moriarty No puede llamarlo fraudulento, porque muchos programas permiten que el estudiante solicite ver las recomendaciones. Entonces, que el estudiante lo vea no es necesariamente inaceptable. Sin embargo, la entrada es un asunto diferente (aunque creo que tampoco es tan simple como lo presenta).
Solía ​​reunirme con mi referente en promedio 1 hora cada semana durante un año sobre asuntos relacionados con el trabajo. Cuando después pedí una carta de referencia y me pidieron a su vez un borrador, me aterroricé y resueltamente respondí: "Me encantaría ayudarte si pudiera. Pero esa solicitud va en contra de los principios morales". Su pedido también me hizo sentir muy mal, como si no tuviera nada bueno que escribir sobre mí después de todo ese tiempo que trabajamos juntos...
@Moriaty No está claro que una carta de referencia sea realmente confidencial. Los candidatos pueden tener acceso a ellos bajo varias leyes en diferentes países.

Respuestas (7)

Si un estudiante necesita una carta de referencia para admisiones de posgrado o ese tipo de cosas, algunos profesores le pedirán al estudiante que escriba una carta de referencia para ellos antes de enviársela al profesor para ediciones menores y finalización.

Algunos profes mienten, engañan y roban también... ocasionalmente en su vida profesional. El hecho de que una práctica sea común no la convierte en correcta.

Esta parece ser una práctica algo común dado que algunas escuelas de posgrado solicitan varias cartas de recomendación incluso cuando no es razonable que el estudiante haya desarrollado conexiones profundas con tantos profesores, y que la mayoría de los profesores están demasiado ocupados para escribir cartas de calidad. para todos los alumnos que lo soliciten.

Ciertamente es "razonable" pedir varias cartas de recomendación para la admisión de graduados. Que muchos estudiantes no hayan tenido un contacto personal sustancial con la facultad es algo a tener en cuenta a medida que uno avanza en un programa de pregrado. Además, las conexiones no necesitan ser especialmente profundas para dar como resultado una buena carta: si el escritor puede estar seguro de que el estudiante tendrá éxito en el programa de posgrado que está solicitando, eso es suficiente. A menudo, una actuación verdaderamente sobresaliente en un solo curso es suficiente.

¿Es aceptable escribir la mayor parte de la carta de referencia y hacer que el profesor haga ediciones menores?

No, esta es una forma de plagio y fraude académico. Lo que hace pasar como su palabra escrita debe ser realmente suyo, excepto cuando documente explícitamente lo contrario.

¿Las instituciones académicas desaprueban esta práctica?

Muchos de ellos lo hacen, sí.

¿Se consideraría una ofensa académica si un estudiante escribiera una carta de referencia para sí mismo y un profesor la firmara?

Depende de la institución y probablemente de la nación en cuestión, pero en los Estados Unidos: sí, ciertamente podría ser. Si descubro que esto sucedió en una aplicación que leí, al menos tiraría la carta completa; Probablemente me inclinaría a descartar toda la solicitud. Probablemente no me comunicaría con el miembro de la facultad porque, en mi opinión, son igualmente culpables (si no más porque deberían saberlo mejor), pero sería mucho más escéptico de las cartas provenientes de esa persona e incluso de esa institución en el futuro.


Lo anterior toma una línea ética dura, ya que estoy muy frustrado con otras respuestas a esta y otras preguntas relacionadas que parecen resignadas a que uno debe aceptar un comportamiento poco ético en esta situación. Pero aquí hay un tipo diferente de respuesta:

Una carta de admisión de posgrado que un estudiante escribe para sí mismo será una mala carta en comparación con una carta "real" escrita por un miembro de la facultad calificado. Una carta de admisión de posgrado es una comunicación entre un académico maduro y otro: ¿cómo podría un adulto joven de 22 años saber cómo escribir una carta así de manera convincente? Sin haber leído cientos o miles de otras cartas similares, ¿cómo sabría lo que la facultad quiere escuchar? ella no lo haría Si escribe su propia carta, en el mejor de los casos está falsificando una carta escrita de manera ineficaz. ¿Seguro que te mereces uno mejor?

En cuanto a la facultad que está muy ocupada: sí, lo estamos. En cuanto a tener muchas cartas para escribir: sí, las tenemos. Pero escribir este tipo de cartas es parte de nuestro trabajo , por lo que un miembro de la facultad que no se toma el tiempo para escribir una buena carta no es un buen miembro de la facultad, al menos no en este aspecto. Escribir una buena carta de recomendación suele llevar varias horas y, a menudo, más de una sesión.

¿Cómo puedes ayudar a tu profesor a escribir una buena carta (¡por su cuenta!):

  1. Dales mucho tiempo para escribir la carta.

    Los académicos están ocupados y nuestros horarios son desiguales. Si me das algo que hacer con seis semanas de anticipación, quizás en la tercera semana encuentre una tarde libre y pueda hacerlo. Dejar mucho menos de un mes para que alguien escriba una carta es empezar con mal pie y ya implícitamente pedir menos de la mejor carta posible.

  2. Proporcione información sobre usted en lugar de esperar a que el miembro de la facultad le pregunte.

    No debe escribir la carta usted mismo, pero ciertamente debe incluir toda la información que considere pertinente, y está en todo su derecho de resaltar cierta información que considere especialmente pertinente. Preparar algo como un CV pero adaptado a una buena carta en lugar de un trabajo sería lo ideal.

  3. Haga todo lo que esté a su alcance para minimizar el trabajo administrativo necesario para enviar la carta.

    Los miembros de la facultad están ocupados y, sinceramente, también son un poco perezosos/presumidos sobre el trabajo de rutina. Si me dices que envíe una carta a una dirección determinada, entonces va a pasar un día entero en el que imprimo la carta y no consigo ponerla correctamente en un sobre. Si las cartas aún necesitan enviarse por correo (cada vez menos lo hacen, y la mayoría, pero no todos los miembros de la facultad, prefieren hacer las cosas electrónicamente), sería prudente proporcionar un sobre con estampilla y su dirección. Si la presentación es electrónica, nuevamente intente asegurarse de que el miembro de la facultad tenga que hacer lo menos posible. Idealmente obtenemos un sitio web y una contraseña, los ingresamos e inmediatamente cargamos la carta. Mucho más que eso es buscar problemas. Mi propia universidad hace que los miembros de la facultad pasen por muchos más aros para enviar una carta, y esto me preocupa muchísimo.

    • 3'. Si su carta debe enviarse a varias ubicaciones de una manera que requiera que el miembro de la facultad haga algo varias veces, vea si puede encontrar una manera para que el miembro de la facultad envíe la carta solo una vez. Por ejemplo, tal vez haya un asistente administrativo (AA) en su institución que aceptará recibir la carta y se encargará de los detalles de enviarla a varios lugares. Puede que tenga que pedir esto, y debe pedirlo, tan amablemente como le sea posible. Dada la elección entre hacer que un miembro de la facultad haga este trabajo administrativo y conseguir que lo haga un AA, usted quiere que lo haga el AA: son superiores en todos los sentidos. Recuerda siempre ser muy amable con los AA: de hecho, quieres ser más amable con ellos que la persona promedio con la que tienen que interactuar. ya que entonces se darán cuenta y harán un mejor trabajo para usted que la persona promedio con la que tienen que interactuar. Si le está pidiendo a un AA que haga algo que no es claramente parte de la descripción de su trabajo, continúe y pregunte, pero sea muy amable: un pequeño regalo al final es un movimiento elegante.
  4. No dude en consultar al miembro de la facultad para ver si la carta ha sido escrita.

    Francamente espero esto, en la medida en que si me pides una carta (incluyendo darme toda la información) y nuncavuelve a comprobarlo, casi creo que cambiaste de opinión y que realmente no lo necesitabas después de todo. Es totalmente aceptable pedir varias veces al profesorado que entregue la carta. Me temo que ha habido una "inflación de alertas por correo electrónico" en los últimos años, hasta el punto de que si solo recibo un correo electrónico sobre algo, parece casi opcional. Las cosas realmente importantes tienen una forma de generar múltiples correos electrónicos que llegan a intervalos cada vez más cortos. Incluso para que yo escriba mis informes de subvención, no dudan en enviar varios. Siempre debe ser amable con esto: en cualquier momento, el miembro de la facultad, en teoría, podría cambiar de opinión, pero estamos agradecidos si es su energía mental la que se gasta para asegurarse de que se haga.

Estoy de acuerdo en que la práctica no es ética, pero porque se ha roto la confidencialidad en el proceso de redacción de cartas, no porque el firmante de la carta acredite que el trabajo es su propio trabajo escrito de la misma manera que un artículo de revista tiene que ser escrito por sus autores. . La autora está señalando su apoyo a las ideas contenidas en la carta. (Por ejemplo, ¿qué pasa si la carta está escrita en un idioma extranjero y luego la traduce un compañero de trabajo al inglés? El autor ya no "escribió" la carta, pero ¿ya no es válida?)
@aeismail: Estoy de acuerdo en que romper la confidencialidad es otro problema grave. También estoy de acuerdo en que las cartas de recomendación no son "trabajo escrito" en el mismo sentido que los artículos. Pero creo que los estándares de plagio aún se aplican en gran medida: en la academia nunca se permite tomar las palabras, ideas y/u opiniones de otra persona y fingir que son propias. La traducción parece una pista falsa: si se está traduciendo una carta, tal vez debería contener una copia del original y ciertamente un "traducido por Y", y entonces no veo ningún problema.
Creo que hay algunos problemas culturales en el trabajo aquí. Por ejemplo, en Alemania, hay muchas cosas en las que un profesor tiene que "aprobar" oficialmente algo. Muchas veces, el profesor no tendrá la capacidad de redactar la carta o documentarse por sí mismo; los miembros de su grupo redactarán la carta y la editarán. (Por ejemplo, cambios en los esquemas de los cursos, solicitudes de financiamiento interno, cambios de calificaciones, etc.) Oficialmente, aunque el profesor es el único que puede firmarlo. Entonces, ¿el profesor está cometiendo plagio?
@aeismail: Todo depende en gran medida de la cultura, por lo que trato de dejar en claro que estoy hablando de la cultura estadounidense. En los EE. UU., existe la sensación de que ciertos documentos probablemente estén escritos por más de una persona. Uno puede y (creo) debe indicar si un documento está escrito por una persona o una persona en nombre de un grupo de personas. (Y una carta que describe las acciones tomadas en nombre de un grupo debe verse como un registro de los sentimientos del grupo). Pero una carta de recomendación es muy personal: es claramente el trabajo escrito de una sola persona, ¿verdad?
Francamente espero esto, hasta el punto de que si me pides una carta (incluyendo toda la información) y nunca vuelves a consultar, casi creo que cambiaste de opinión y que realmente no la necesitabas después de todo. . Las personas a las que he pedido cartas de referencia generalmente me envían una confirmación después de haberlas enviado, a lo que luego respondo con un pequeño agradecimiento .
en Alemania, hay muchas cosas en las que un profesor tiene que "aprobar" oficialmente algo. Muchas veces, el profesor no tendrá la capacidad de redactar la carta o documentarse por sí mismo , también en los EE. UU. Pero una carta de recomendación no es una de esas cosas.
@JeffE: Estaba respondiendo a la afirmación: "en el mundo académico nunca se te permite tomar las palabras, ideas u opiniones de otra persona y fingir que son las tuyas". Y aquí, las "cartas de recomendación" a menudo se tratan de la manera que describí. (Un subordinado escribe la carta y el jefe la firma). No debería ser así, pero a menudo lo es.
Lo del informe de subvenciones es bastante ridículo. Le envían un correo electrónico que dice "¡Su informe ahora VENCE!" cuando quieren decir "¡El período de dos meses en el que se supone que debe escribir el informe ha comenzado!"
@PeteL.Clark Gracias por sus ideas. ¿Sabe si alguna institución académica establece explícitamente que esta práctica es una falta académica? Lo que no estoy seguro es si la carta de referencia debe ser la opinión del profesor (es decir, sería incorrecto que el profesor firmara algo que no ha leído o con lo que no está de acuerdo) o estrictamente su trabajo. Uno de mis profesores tiene un enlace a una aplicación de creación automática de cartas de referencia (referencecreator.com) en su sitio web que anima a los estudiantes a usar antes de pedirle una carta de referencia. ¿Este profesor está admitiendo públicamente el fraude?
Y solo para aclarar esto, es un profesor muy conocido y exitoso en la universidad. Y la aplicación web que mencioné solo crea un párrafo; supongo que el profesor hace modificaciones y agrega más información.
@hesson: Suena como una broma para mí, para ser honesto. Si está tan convencido de esto como yo, no sugerirá que sus alumnos escriban ni siquiera un poco de sus propias cartas de recomendación. Pero probablemente sea mejor ver esto como una forma idiosincrásica de proporcionar la información para la carta en lugar de escribir la carta en sí. Entonces, en resumen: no me divierte la práctica de su profesor, pero sin más información incriminatoria, no lo describiría como "fraude académico", no.
"Una carta de admisión de posgrado que un estudiante escribe para sí misma será una mala carta en comparación con una carta 'real' escrita por un miembro de la facultad calificado". Estoy comentando para secundar esto. Soy un académico junior y me tomó mucho tiempo aprender a elaborar una carta de recomendación efectiva. Debe ponerse en contacto con alguien más en su departamento para recibir una carta.
"escribir tales cartas es parte de nuestro trabajo" ¿Cómo lo define quién? No está en ninguna descripción de trabajo que haya visto (fuera de los EE. UU.) y nunca he oído hablar de nadie que sufra perjuicios por negarse a escribirlos. ¿Es esta una vista solo para EE. UU.?
@Lembik: La mayoría de los componentes de un trabajo académico no están codificados en ninguna descripción de trabajo. Una vez tuve un colega que tenía muchos problemas con el hecho de que la mayoría de las expectativas reales para su trabajo se basaban en un entendimiento cultural común en lugar de enumerarse explícitamente. Terminó renunciando al trabajo después de varios años.
... "Nunca he oído hablar de nadie que sufra un detrimento por negarse a escribirlos". Esto no parece una métrica razonable, ya que hay muchas maneras en que uno puede defraudar a los estudiantes oa la comunidad sin sufrir un detrimento explícito. Pero, por mi parte, nunca he oído hablar de ningún miembro de la facultad de titularidad que se niegue categóricamente a escribir cartas para los estudiantes. "¿Es esta una vista solo para EE. UU.?" No, pero los profesores de los EE. UU. probablemente toman las cartas más en serio y dedican más tiempo a escribirlas que en la mayoría de las otras partes del mundo académico.
@ PeteL.Clark Parece que toda la cultura de cómo se ven esas cartas difiere no solo en función de la nacionalidad sino también del campo. Como se puede ver en muchos intercambios de comentarios aquí, la confidencialidad de las cartas no es realmente una cosa en Europa (en la medida en que "Europa" es una sola entidad aquí), pero parece que en matemáticas (al menos en mis áreas). ), la mayoría de las cosas se hacen de manera muy parecida a como se hace en los EE. UU. en este sentido.
"¿Cómo podría un adulto joven de 22 años saber cómo escribir una carta así de una manera convincente?" un chico de 22 años no lo haría, por lo que las ediciones realizadas no serían menores. por lo tanto, si las ediciones menores no son éticas, está bien porque obviamente no se harían ediciones menores . (No leí los debates largos en esta página)

No creo que esto sea una zona gris en absoluto. Profesionales de alto nivel en todos los dominios, no solo académicos, rutinariamente firman cartas que no escribieron:

  • Directores firmando comunicados de prensa redactados por responsables de comunicación
  • Vicerrectores firmando cartas a funcionarios gubernamentales escritas por vicerrectores adjuntos
  • Académicos que envían artículos de revistas que fueron escritos por un coautor, aunque la investigación es compartida.

Es completamente irrelevante quién realmente puso las palabras juntas, a menos que haya una duda sobre los derechos de autor del texto, que claramente no existe aquí. Todo lo que importa es que la persona que firma la carta se mantenga fiel a su contenido y asuma la responsabilidad por el mismo.

Si escribe una carta de referencia para usted que es exagerada, no la firmarán. No hay problemas éticos aquí en absoluto.

(Sin embargo, no puedo responder si otras instituciones desaprobarían la práctica por otras razones).


Bien, un poco de investigación.

Orientación de la pág. 3 de "Escribiendo una carta de recomendación" (un apéndice de Haciendo los movimientos correctos , publicado por el Instituto Médico Howard Hughes y Burroughs Wellcome Fund):

Consejo: no le pida al candidato que escriba un borrador de la carta por usted. La mayoría de los jefes de laboratorio dicen que esto rara vez ahorra tiempo y, a veces, conduce a una carta más débil. Es mejor que el candidato le brinde toda la información necesaria, de la cual puede elegir mientras escribe su carta.

...y de la pág. 9, orientación para el solicitante:

Se le puede pedir que escriba un borrador de la carta. Como se mencionó en la página 1, muchos directores de laboratorios dicen que no es una buena idea. Sin embargo, si te piden que lo hagas, ¡hazlo!

De "Carta de recomendación: escribir una usted mismo" en el sitio web de Peterson :

Cuando solicite una carta de recomendación, no se sorprenda si su instructor o supervisor le devuelve los formularios y le dice: "Claro, ¿por qué no sigue adelante y escribe el primer borrador usted mismo? Yo lo revisaré y firmar en la parte inferior."

De "Escribir su propia carta de recomendación" en StudentBranding.com :

  • El "borrador" que le proporciona al recomendador para que lo firme no debe ser un borrador en absoluto, debe ser una carta perfectamente pulida lista para ser firmada, sellada y entregada.
  • No se sienta insultado cuando su supervisor decida editar. Querrán aplicar su propio idioma y voz a su contenido.

[...]

En mi experiencia como supervisor. . .

Me han pedido que escriba muchas cartas de recomendaciones para los estudiantes, pero nunca me sentí lo suficientemente fuerte como para devolverle la responsabilidad a alguien. Eso no quiere decir que no haya manejado algunos estudiantes fenomenales; Simplemente no he tenido a alguien que creo que esté a la altura de la tarea. Entonces, cuando él o ella aparezca, esa persona realmente será de primera categoría.

De "Cómo escribir su propia carta de recomendación" en Firsthand.co :

[...] Si bien la práctica estándar es que las referencias escriban sus propias cartas de recomendación, cada vez es más común que las personas con poco tiempo le pidan que escriba el primer borrador de una carta usted mismo. [...]

De "¿Está bien escribir mi propia carta de recomendación?" en las preguntas frecuentes sobre la carta de recomendación de BusinessMajors.About.com :

Pregunta: ¿Está bien escribir mi propia carta de recomendación?

Respuesta: La única vez que es aceptable escribir su propia carta de recomendación es cuando la persona a la que solicitó la carta le pide que lo haga. Incluso entonces, es importante ser honesto en la carta. No escribas nada que la otra persona no hubiera escrito. Cuando haya terminado, pídale a la persona que revise la carta, verifique la información y firme. Nunca debe falsificar la firma de otra persona.

No veo mucha (ninguna) evidencia de dilemas éticos en un profesor que solicita y envía una carta de recomendación directamente del estudiante. Estos ejemplos no se eligieron cuidadosamente, son los primeros resultados que surgieron al buscar frases como "carta de recomendación propia" o "carta de recomendación para mí".

En resumen:

¿Es aceptable escribir la mayor parte de la carta de referencia y hacer que el profesor haga ediciones menores?

Claramente, sí, si se le solicita que lo haga.

¿Las instituciones académicas desaprueban esta práctica?

No.

¿Se consideraría una ofensa académica si un estudiante escribiera una carta de referencia para sí mismo y un profesor la firmara?

Diablos no.

Hay una diferencia entre una carta escrita en nombre de una organización o grupo y una carta personal. En la academia estadounidense, las cartas de recomendación son personales: el autor no habla por nadie más que por sí mismo. También se le pide al escritor que use sus habilidades y experiencia profesional para evaluar al estudiante: firmar una carta que no escribió es alegar falsamente que ha realizado alguna tarea profesional: eso es una forma de fraude académico.
No creo que sea diferente a escribirle a la Reina y recibir una carta que obviamente no fue escrita por ella individualmente. Lo mismo para cualquier figura pública, o cualquiera en realidad. A menos que el contenido diga explícitamente "Escribo esto personalmente porque...", no hay ninguna implicación de que lo hayan escrito ellos. Solo respaldo.
Del mismo modo, cuando un deportista aparece en un anuncio que dice: "Para rendir al máximo, bebo Mr Fizzy", ¿alguien piensa que ellos mismos escribieron esa copia? Por supuesto que no. Simplemente respaldan su contenido sin hacer ningún reclamo de autoría.
Esta respuesta es completamente incorrecta y engañosa. Si su objetivo era garantizar que los estudiantes no ingresen a los mejores programas de posgrado en los EE. UU. porque sus solicitudes se consideran una broma, ciertamente lo ha logrado.
Solo estaba abordando el lado ético de la cuestión. La mayoría de los sitios tienen bastante claro que las mejores cartas de referencia provienen de una buena conexión con un profesor que te aprecia lo suficiente como para querer dedicar el tiempo a escribir personalmente una buena recomendación. Y ciertamente no estoy "respaldando" la práctica; el hecho de que algo no esté prohibido no significa que sea una buena idea.
Su respuesta hace un buen trabajo al resumir su experiencia y opiniones personales. El mío es un resumen del sector universitario más amplio de EE. UU., con enlaces a los consejos específicos de las oficinas de admisiones sobre el tema. Ahora, suficiente con el interrogatorio y ad hominems - son inapropiados.
Creo que es la diferencia entre cómo le gustaría que funcionara el sistema (claramente muchas personas deploran la idea de las recomendaciones escritas por los candidatos) y cómo funciona actualmente el sistema.
He proporcionado mucha evidencia de una amplia gama de instituciones de que los estudiantes no se meten en problemas por escribir sus propias cartas a pedido. Siéntase libre de proporcionar evidencia que respalde su reclamo.
Permítanme resumir muchos comentarios ahora eliminados: estoy angustiado por esta respuesta. Lo encuentro irresponsable, y espero que los estudiantes (y profesores) no se desvíen por ello.
Estoy completamente de acuerdo con @PeteL.Clark en que cualquier profesor que le pida a un estudiante que escriba la carta está eludiendo una importante responsabilidad profesional. No dudo que la práctica esté muy extendida, pero no creo que nadie pensara que era aceptable.
@shane: La cuestión de si escribir cartas de recomendación es una "responsabilidad profesional importante" depende mucho de la cultura. En culturas donde las cartas de recomendación no son habituales, el requisito de entregar una se considera un "obstáculo formal sin sentido" y, en consecuencia, dedicar cualquier tiempo a un deseo exótico como una carta de recomendación tiene una prioridad extremadamente baja para muchos profesores. Agregue a eso que, según la cultura, los estudiantes son anónimos con respecto al personal docente, y la única forma de obtener una carta de recomendación significativa es redactarla uno mismo.
la única forma de obtener una carta de recomendación significativa es redactarla uno mismo . Eso no es lo que significa "significativo".
De los párrafos citados no se desprende que no haya un problema ético aquí, sino que es algo que sucede. Sin mencionar que sus fuentes, con la excepción de HHMI, sus fuentes no inspiran confianza.
Parece, según los comentarios aquí, que los académicos estadounidenses se toman mucho más en serio que otros su apoyo personal a un candidato. Supongo que esto está relacionado con el estado de los académicos en diferentes países.
Estoy escribiendo como especialista en ética: es moralmente incorrecto pedirles a los estudiantes que escriban una carta de recomendación. La mayoría de los estudiantes de pregrado y maestrías recientes no tienen idea de lo que se espera de ellos en un programa de doctorado y no pueden evaluarse a sí mismos de una manera que sea creíble para los lectores. No saben en qué cualidades enfocarse. Y, francamente, el estilo y el tono de la escritura de los estudiantes no es apropiado para una carta de recomendación. Ninguna cantidad de "ajustes" de la facultad puede hacer que un texto escrito por un estudiante universitario parezca haber sido escrito por un profesional académico. Si no puedes escribir tu propia carta, entonces no lo hagas. Período.
@SherriLynnConklin Pero para un estudiante al que se le pide que lo haga, ¿no es moralmente incorrecto cumplir?
@SteveBennett: no, pero probablemente no sea muy útil a menos que el recomendador realmente lo edite sustancialmente. Una mejor solución es defenderse a sí mismo (que es una habilidad que requiere mucha práctica y es especialmente difícil con este tipo de dinámica de poder) y ofrecer enviar una lista con viñetas en su lugar o preguntarle a otra persona, incluso si no saben usted también.
@ORMapper: las letras son importantes en los EE. UU. y especialmente en ciertas disciplinas. Cualquiera que escriba una carta para un solicitante de un programa de EE. UU. debe tomarla en serio, de lo contrario corre el riesgo de arruinar las posibilidades del solicitante. No es una formalidad en los Estados Unidos. Supongo que esto es cierto en otras partes del mundo. Es responsabilidad del posible escritor, al menos, estar bien informado sobre el significado de las cartas en diferentes contextos culturales y ser consciente del impacto que una carta mal escrita puede tener en un solicitante. Una buena carta por lo general será bien recibida a pesar de todo.

Ciertamente hay diferentes grados de flagrancia aquí. Conozco algunos buenos profesores que pedirán un párrafo corto solo para "hacer fluir los jugos", pero luego lo modificarán y lo ampliarán en una carta completa. No creo que esté mal, aunque yo no lo haría.

Si el profesor firma una carta escrita por el alumno sin hacer ninguna modificación, o si la carta final consiste principalmente en las palabras del alumno, lo considero fraudulento, pero es principalmente un fraude del profesor. Después de todo, el profesor es el que firma su nombre.

Cuando escribo cartas, exijo que el estudiante me dé todos los registros relevantes, así como una descripción de lo que cree que debo enfatizar en la carta. Ni una sola palabra de su descripción se pegaría jamás en la carta, y no la uso como punto de partida para el texto. Es simplemente su oportunidad de recordarme las cosas impresionantes que han hecho, sobre las cuales escribiré si estoy de acuerdo.

Si no puedo escribir una carta para ellos con mis propias palabras, por la razón que sea, me negaré a escribir una.

Si alguien que tiene un doctorado. me dice que necesitan un estudiante universitario para darles un párrafo para "hacer fluir los jugos", asumiría automáticamente que esa persona es un imbécil.
@shane A menudo es mucho más rápido editar un documento que escribirlo desde cero.
@shane: Saltaría a "no le gusta escribir" antes de "imbécil". (¡He conocido a varios científicos con doctorado que preferirían tener una endodoncia que escribir una carta de recomendación!)
Es comprensible que no te guste escribir cartas, pero no es necesario que necesites la ayuda de un estudiante para hacerlo de manera competente.
¿Es su opinión que cualquiera que dé un discurso no escrito por él mismo está siendo un fraude? ¿Que los redactores de discursos como profesión entera son un grupo de fraudes?
@JHixson Las cartas de recomendación no son discursos.

Si bien puedo creer que algunos profesores sin escrúpulos simplemente tomarían la carta del estudiante y la firmarían, el único profesor que me pidió que escribiera una carta de referencia lo hizo principalmente como un ejercicio para evaluarme a mí mismo. Escribí una carta y se la llevé y luego él me dio su opinión sobre la carta y lo que dije al respecto, y luego me mostró la carta completamente diferente que terminó escribiendo él mismo.

En mi campo, debido a que los estudiantes a menudo terminan yendo en muchas direcciones diferentes (academia, industria, gobierno, etc.) y ocasionalmente provienen de campos completamente diferentes, es bastante común pedir un primer borrador de la carta esencialmente para asegurarse de que el tono y el "mensaje" de la carta refleja lo que quiere el candidato.

Por ejemplo, uno de mis escritores de cartas era médico clínico, pero los puestos que estaba solicitando tenían un gran componente teórico. Podrían haber escrito el tipo de carta que escribirían para un estudiante de medicina, pero habría estado fuera de lugar y probablemente habría causado que el grupo que leyera la carta dijera "Espera, ¿qué?" En cambio, al redactar una carta para ellos, pude concentrarme en el punto algo más sutil de los aspectos de traducción de mi trabajo con ellos, que era relevante.

La suposición es que, no importa qué tan bien te conozcan, te conoces, y lo que quieres/necesitas, mejor que ellos. Es especialmente útil para extraer cosas que no conocen. Por ejemplo, ¿tiene una publicación en particular que está en una revista que es un gran problema para las personas a las que está postulando, pero menos para ellos?

Un borrador permite un marco tan amplio en el que luego pueden trabajar. Dudaría si luego no pusieran sus propios toques personales.

La pregunta es claramente una zona gris en la que existe una variedad de escenarios, desde una carta autoescrita firmada sin crítica por alguien y enviada hasta el uso del texto autoescrito como base para la expansión y la reescritura crítica por parte del firmante. El primero devalúa toda la idea de las cartas de recomendación, mientras que el segundo puede no ser muy diferente de preguntar verbalmente sobre el propósito de la carta. Les pido a los estudiantes que proporcionen un texto que contenga la información que creen que debería estar en la carta (basado, por ejemplo, en la información que se solicita en la solicitud) y luego hago los cambios que veo necesarios para poner mi nombre en la carta. esto quiere decir que agrego mi valoración de sus características académicas. Hago esto cuando los estudiantes solicitan dinero de fondos menores, pero nunca si solicitan un trabajo académico.

El texto que le pido a un estudiante me proporciona detalles sobre el proyecto que puedo considerar y rechazar si estimo que no es posible apoyarlo.

Donde esto se vuelve problemático, por decir lo menos, es si uno simplemente firma una carta, editada o no, y ni siquiera le importa lo que contiene. Esto estará contribuyendo a la inflación en el significado de tales cartas. Yo tenía un asesor muy estricto en este sentido, y como estudiantes de posgrado siempre considerábamos si era útil o no recibir una carta de (en este caso) él. Pero, lo positivo de la carta era realmente positivo. El problema era, por supuesto, que nunca se sabía qué tipo de letras proporcionaba la "competencia" en las aplicaciones. Por lo tanto, no tomar en serio las cartas de recomendación provoca inflación y reduce el valor de las mismas. Esta es probablemente la razón por la cual las referencias personales (en el caso de búsquedas de empleo) con las que se comunica por teléfono de conferencia se vuelven más importantes.

"Esta es claramente una zona gris". No está claro: en mi opinión, es una práctica altamente, casi máximamente, poco ética hacer pasar sus propias palabras escritas (¡con respecto a usted mismo!) Como las de otra persona. Proporcionar información que cree que podría ayudar a su recomendador a escribir una carta no es lo mismo en absoluto... claramente.
Estoy totalmente de acuerdo, pero eso no es a lo que se refería la zona gris en mi respuesta, se refería a si uno podía o no tomar un texto escrito por un estudiante como base para una carta de recomendación. El punto es que depende de cómo lo use, como información de fondo o como carta terminada, y entre ambos hay una escala móvil de aceptable a poco ético.
@PeteL.Clark Creo que no es poco ético en absoluto, si el que firma está sinceramente de acuerdo exactamente con lo que está escrito. Los estudiantes se me han acercado para firmar sus palabras, cuando no sabía mucho sobre el estudiante en absoluto... por supuesto que nunca lo haría, porque no firmaría con mi nombre algo con lo que no estoy de acuerdo.
@Peter: Me alegra escuchar eso, pero el título de la pregunta es "¿Es aceptable escribir una carta de referencia para usted?" y su respuesta comienza "Esta es claramente una zona gris". Si su "esto" no significa referirse a la pregunta del título, tal vez sería útil aclarar su respuesta.
@earthling: ¿El plagio no es plagio si uno "está sinceramente de acuerdo exactamente con lo que está escrito"?
@ PeteL.Clark No creo que se trate de un problema de plagio. En el plagio, escribiste algo digno de ser escrito y me estoy atribuyendo el mérito (robar una idea). En este caso, estoy tratando de poner mis palabras en tu boca. Si está de acuerdo, ambos estamos de acuerdo y no hay conflicto de plagio.
@earthling: el plagio incluye tanto el lenguaje como las ideas: consulte, por ejemplo, en.wikipedia.org/wiki/Plagiarism . Y una carta de recomendación incluye algunas ideas: es un argumento razonado de por qué se debe tomar una decisión importante. Una carta de recomendación que simplemente dijera "Creo que el estudiante X es muy bueno; deberías admitirlo" sería casi inútil.
@PeteL.Clark Creo que tendremos que estar de acuerdo en no estar de acuerdo con esto (porque este no es un foro de discusión y esto durará un poco). Si miras tu enlace, las primeras palabras son Plagio es la "apropiación indebida" en otras palabras, estás robando (palabras o ideas) de alguien. Si te pido que digas algo en mi nombre, ¿cómo puedes considerar que estás robando mis palabras o ideas?
El hecho de que firme algo no significa que lo haya escrito. He firmado muchas peticiones porque estoy de acuerdo con el contenido, sin pretender que el texto sea mío de ninguna manera.
@earthling: Entonces, ¿piensas que si un estudiante escribiera y publicara un artículo o libro por su cuenta y le diera permiso a su asesor para que lo publicara con su propio nombre, no sería plagio? ¿No sabe que miembros de la facultad han sido censurados exactamente por este comportamiento? gerrit: Sí, no todo lo que firmas tiene la expectativa de ser escrito personalmente por ti. Cuando firma un contrato de arrendamiento, no implica que lo haya escrito. Pero esa es la clara implicación de las cartas de referencia y, por lo tanto, se aplican los estándares éticos de la escritura académica.

Incluso si no cree que no es ético escribir su propio borrador de carta, puede ser peligroso:

La mayoría de estas aplicaciones requieren varias letras. Si dos o más escritores de cartas le piden un primer borrador y les envía el mismo borrador, no sabe qué partes elegirán editar. Es posible que dos escritores dejen el mismo párrafo sin editar, porque ambos lo mantienen... lo que significa que sus cartas contendrán palabras idénticas . ¡Esto levantará serias banderas rojas cuando el comité de admisiones se dé cuenta!

Es mucho más seguro enviar a los escritores de cartas su CV y ​​quizás una lista con viñetas de elementos o rasgos que le gustaría que los escritores destaquen.