¿Qué tipo de contenido (profundidad/amplitud) o estructura de diapositivas (PPT) se espera para una breve presentación para una entrevista de profesor asistente en el Reino Unido?

Hay dos formas de "encajar" con un departamento. Una forma es hacer cosas similares a lo que ellos hacen (y publican). La otra es complementar su alcance con algo que sea lo suficientemente diferente como para expandir el alcance general.

Si sabe lo que hacen, entonces puede decidir qué enfoque es mejor para usted. La primera implica colaboración. La segunda implica nuevas oportunidades para todos.

Tal vez las técnicas que utilizan en su trabajo se apliquen de alguna manera al suyo. Y viceversa.

Pero para saber qué decir necesitas alguna idea de lo que hacen y cómo lo hacen.

Las cosas sobre subvenciones y otras cosas que menciona se pueden usar para completar, pero explícitamente quieren saber sobre "ajuste". Piensa en eso, principalmente. Probablemente sería un error describirse a sí mismo como totalmente independiente de sus hilos.

(Esta respuesta se basa en un año de postulación a universidades de nivel medio del Reino Unido para un puesto de profesor, obtener dos ofertas y aceptar una de ellas hace un año y medio)

¿Qué tan profundamente técnico debo ser en las diapositivas de la presentación para tal oportunidad? (es decir, ¿se requieren detalles a nivel de ecuación y se esperan citas de revistas?)

No se esperan ecuaciones en presentaciones de 10 minutos (supongo que se necesitan al menos 5 minutos para explicar una ecuación de la nada). Están pidiendo ideas de tipo "discurso de ascensor" y direcciones de investigación. Trate de vender dos o tres ideas como lo haría con una conexión de investigación interesante que acaba de hacer en una conferencia.

¿Qué tipo de respuestas espera eso? o ¿Qué aspectos debo discutir para abordar esta pregunta? Actualmente, solo puedo pensar en algunas respuestas, como la posible colaboración con el personal potencial o la contribución al próximo REF, etc.

Señalar colaboraciones sería bueno (ya sea con personas específicas o "así es como mi experiencia podría aplicarse a algunos de los proyectos en curso"). Señalar algunas publicaciones de alto nivel podría ser bueno. Pero, lo que realmente quieren escuchar es cómo vas a traer dinero . Así que asegúrese de unir cada una de las 2 o 3 ideas que presente con una posible agencia/convocatoria de financiamiento .

¿Debería discutir mis publicaciones, participación en conferencias, proyectos de investigación o logros hasta el momento?

No es necesario hablar sobre su línea de investigación: ser invitado a esta entrevista significa que confían en usted en esto. Discuta sus publicaciones en el sentido de que sus direcciones de investigación propuestas deben surgir de forma natural de su trabajo anterior, y no "de la nada". En una presentación de 10 minutos como este, yo le dedicaría como máximo 3 minutos (lo sé, ¡uf!) a "sobre mí" y los otros 7 (o incluso 8) minutos a vuestras propuestas.

¿Debo identificar las subvenciones a las que solicitaré (en particular, los esquemas EPSRC específicos que existen para los investigadores que inician su carrera)?

Sí. Sí. Definitivamente sí. Esto es principalmente lo que quieren oír. Quieren que pongas plazos realistas en tus aplicaciones también, y que crezcan progresivamente. Probablemente desee comenzar con el premio EPSRC New Investigator Award (planee postularse en 10 meses para un proyecto de una duración aproximada de 1.5-2 años). Luego, podría hablar sobre cómo se postulará como CO-I en colaboración con algunos colegas del departamento. Y luego, finalmente, en 2 o 3 años presentará una propuesta para su primera subvención grande (¿EPSRC?) como IP.

¿Hay algún otro aspecto que me haya perdido por completo aquí?

El enfoque en la financiación es mucho más grande de lo que parece a partir de su pregunta. También puede mencionar cualquier relación con la industria o colaboración que tenga. Y oportunidades de participación pública. También puede discutir cómo parte de su proyecto podría aplicarse realmente al mundo/sociedad real si puede continuar con sus líneas de investigación (= obtener financiación).