¿Qué tan repetibles son los hallazgos de la ciencia cognitiva dentro del mismo individuo?

Gracias a este sitio web, he visto varios trabajos y artículos académicos que tratan sobre la cognición. Estoy interesado en cuán repetibles son los hallazgos que se descubren como resultado de los experimentos.

Por ejemplo, cuando se prueba un sistema mecánico , se prueba que funcione de la misma manera cada vez:

  • Una cerradura se abre y se cierra cuando se gira una llave.
  • La puerta de un automóvil se abre hasta el grado máximo permitido por el diseño.

¿En qué se parece un sistema cognitivo a un sistema mecánico? ¿Funcionará de la misma manera cada vez?

Por ejemplo, estoy pensando en el diseño de un experimento sobre el que he estado leyendo: el experimento del efecto Ikea . Se pide a los voluntarios que ensamblen las cajas de Ikea y hagan una oferta por la caja después del ensamblaje. El experimento muestra que las personas valoran más las cosas que construyen ellos mismos que las que simplemente se les ofrecen.

Ahora bien, si la definición de repetibilidad similar a la de una máquina se aplica a este experimento: ¿los sujetos de prueba valorarían las cajas que construyeron ellos mismos la próxima vez que hagan un experimento? ¿Qué tal el próximo mes? ¿Y dentro de 3 años? ¿La gente en la década de 1940 tendría la misma respuesta?

¿Ha habido algún estudio que se ocupe de esta cuestión de "repetibilidad"? Por ejemplo, ¿estudios que usaron los mismos sujetos de prueba haciendo el mismo experimento varias veces?

Cuando se trata de humanos, siempre hay que tener en cuenta los efectos de aprendizaje en el diseño experimental . La principal diferencia con el tipo de máquinas a las que te refieres es que esas máquinas no tienen memoria. Los humanos lo hacen, y las pruebas posteriores siempre estarán influenciadas (de manera predecible e impredecible) por experimentos anteriores.
Creo que esta pregunta es muy amplia y podría mejorarse si especificara en qué área está interesado. Como Steven señaló, ejecutar el mismo experimento dos veces en sujetos humanos se realiza cuando se investigan los efectos del aprendizaje. Si no se esperan efectos de aprendizaje y se supone que el rendimiento es estable, los investigadores a menudo investigan la "confiabilidad de la nueva prueba". Entonces, si busca en Google/publica el área en la que está interesado (por ejemplo, la memoria) más 'aprendizaje' o 'reevaluación-confiabilidad', encontrará muchos estudios.
El área que me interesó originalmente es el "estímulo-respuesta" o "secuencia de tareas realizadas - resultado". No sé cuál es la palabra correcta para esto, pero no es memoria. ¿Es el comportamiento?

Respuestas (1)

Los humanos son, como era de esperar, mucho más ruidosos que los sistemas físicos. Como tal, la replicación de experimentos en psicología es muy importante. La replicación proporciona evidencia de que los resultados originales no eran espurios.

Como se señaló en los comentarios, la replicación con el mismo grupo de sujetos no siempre es el camino a seguir. Muchas tareas tienen efectos de aprendizaje, por lo que no esperaría obtener los mismos resultados al volver a administrar el experimento.

Existe una vasta literatura estadística sobre las pruebas de confiabilidad. Un buen lugar para comenzar sería el artículo de Wikipedia sobre Confiabilidad (psicometría)

Si entiendo bien, hay dos tipos de experimentos entonces: los de una sola vez y los enfocados en el aprendizaje, ¿no?
Supongo que podrías decir eso, pero en realidad nadie lo hace. Es tan arbitrario como decir "Hay dos tipos de experimentos: los que estudian los efectos del envejecimiento en la memoria y los que no". Claro que es verdad, pero no tiene sentido.
¿Qué tan repetibles son los hallazgos de la ciencia cognitiva dentro del mismo individuo?
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