¿Qué diferencias hay entre los programas de doctorado en Matemáticas en los EE. UU. y en el Reino Unido con respecto a la admisión, la financiación y la reputación?

Soy un estudiante de doctorado de primer año en Oxford, después de haber realizado algunos trabajos de posgrado (y mi licenciatura) en los EE. UU. Mi respuesta podría ser un poco específica de la institución, como sugirió Ruadhai Dervan anteriormente, pero parece que hay algunas tendencias en el Reino Unido que son bastante diferentes a las de los EE. UU.

"¿Existen diferencias fundamentales en la forma en que los programas de doctorado del Reino Unido admiten y capacitan a sus estudiantes?" - La mayoría de los estudiantes parecen ingresar a un programa de doctorado en el Reino Unido con un campo de estudio bastante específico en mente. Para mis solicitudes para Manchester, Warwick y Oxford, tuve que escribir una propuesta de investigación sobre un tema bastante específico para cada solicitud, así como tener una idea de quién podría supervisar esta investigación. Muchos estudiantes se desvían sustancialmente de estas ideas, pero casi todos los estudiantes aquí trabajan en un área muy similar a la que solicitaron. En cambio, conozco a muchos estudiantes estadounidenses que empezaron haciendo exámenes preliminares de matemáticas puras y terminaron una tesis en un área muy diferente, como análisis numérico o biología matemática. Estas cosas suceden con mucha menos frecuencia en el Reino Unido, en parte porque los programas son mucho más cortos. El doctorado de Oxford está diseñado como un curso de 3 años, aunque muchos estudiantes toman 4 o más años de práctica. Algunas instituciones están iniciando Centros de Formación Doctoral donde se produce un primer año de formación y tutoría de proyectos. Esto es similar a las instituciones de los EE. UU. que tienen exámenes preliminares o de calificación, pero a menudo son mucho más dirigidos que en los EE. UU. No he oído hablar de ningún programa del Reino Unido en el que se realicen exámenes preliminares o de calificación, por lo que parece ser un componente estadounidense de la escuela de posgrado que no está presente aquí. Sugeriría mirar las descripciones generales de instituciones específicas de sus cursos de doctorado para tener una idea de cómo se comparan con los programas de doctorado de EE. UU. Algunas instituciones están iniciando Centros de Formación Doctoral donde se produce un primer año de formación y tutoría de proyectos. Esto es similar a las instituciones de los EE. UU. que tienen exámenes preliminares o de calificación, pero a menudo son mucho más dirigidos que en los EE. UU. No he oído hablar de ningún programa del Reino Unido en el que se realicen exámenes preliminares o de calificación, por lo que parece ser un componente estadounidense de la escuela de posgrado que no está presente aquí. Sugeriría mirar las descripciones generales de instituciones específicas de sus cursos de doctorado para tener una idea de cómo se comparan con los programas de doctorado de EE. UU. Algunas instituciones están iniciando Centros de Formación Doctoral donde se produce un primer año de formación y tutoría de proyectos. Esto es similar a las instituciones de los EE. UU. que tienen exámenes preliminares o de calificación, pero a menudo son mucho más dirigidos que en los EE. UU. No he oído hablar de ningún programa del Reino Unido en el que se realicen exámenes preliminares o de calificación, por lo que parece ser un componente estadounidense de la escuela de posgrado que no está presente aquí. Sugeriría mirar las descripciones generales de instituciones específicas de sus cursos de doctorado para tener una idea de cómo se comparan con los programas de doctorado de EE. UU. No he oído hablar de ningún programa del Reino Unido en el que se realicen exámenes preliminares o de calificación, por lo que parece ser un componente estadounidense de la escuela de posgrado que no está presente aquí. Sugeriría mirar las descripciones generales de instituciones específicas de sus cursos de doctorado para tener una idea de cómo se comparan con los programas de doctorado de EE. UU. No he oído hablar de ningún programa del Reino Unido en el que se realicen exámenes preliminares o de calificación, por lo que parece ser un componente estadounidense de la escuela de posgrado que no está presente aquí. Sugeriría mirar las descripciones generales de instituciones específicas de sus cursos de doctorado para tener una idea de cómo se comparan con los programas de doctorado de EE. UU.

Otra diferencia importante es el énfasis aquí en la investigación en lugar de la enseñanza. La mayoría de los estudiantes en mi programa enseñan algo, pero con frecuencia son menos de tres horas a la semana. En comparación, mi programa de maestría en los Estados Unidos me hizo enseñar más de 10 horas a la semana, a menudo con 10 o más horas de preparación y calificación. También comencé a investigar la semana que llegué, mientras que un estudiante estadounidense puede pasar algunos años decidiendo un tema específico para estudiar. Los estudiantes de doctorado aquí también pasan menos tiempo asistiendo a clases, y los requisitos de los cursos parecen ser increíblemente mínimos en comparación con la mayoría de los programas en los EE. UU.

"Como estudiante internacional, ¿también podría obtener fondos para mi educación de la misma manera que podría hacerlo en los Estados Unidos?" - Probablemente no en general. Según mi experiencia, la mayoría de los estudiantes estadounidenses son financiados como asistentes de enseñanza y pasan mucho tiempo enseñando. A los estudiantes se les paga por sus servicios de enseñanza aquí, pero la cantidad es mucho menor que la financiación de la enseñanza no es suficiente para cubrir la matrícula y los gastos de manutención de la mayoría de los estudiantes. Probablemente existan excepciones, pero la mayoría de los estudiantes aquí parecen estar financiados por subvenciones que tienen sus supervisores, subvenciones o becas que han obtenido (por ejemplo, becas Fullbright, Marshall), o cosas similares. También puede solicitar préstamos subsidiados por el gobierno de los EE. UU., tal como lo haría para un programa nacional. Muchos estudiantes ahora son financiados a través de los Centros de Formación Doctoral,

Su tercera pregunta es un poco difícil de responder para mí sin ninguna experiencia, por lo que me abstendré de conjeturar. La mayoría de la gente me ha sugerido que otros factores, como la cantidad y la calidad de las publicaciones, las conferencias y las conexiones realizadas, etc., son más importantes que el lugar donde obtuvo su doctorado.

Sugeriría encontrar una copia del libro de Steven Krantz 4 y leerlo tan pronto como pueda. Está dirigido casi en su totalidad a los estudiantes que solicitan o ingresan a programas de los EE. UU., y es útil solo para tener una idea de qué se trata todo el proyecto de un doctorado.

Siento que escribí esta diatriba en otro lugar, pero a riesgo de repetirme, permítanme decir: ir al Reino Unido (o Europa en general) para obtener un doctorado. después de una licenciatura en los EE.UU. no es una muy buena idea. La filosofía sobre lo que es una licenciatura es tan diferente en el Reino Unido que en los EE. UU. que solo los mejores estudiantes de los EE. UU. están realmente listos para comenzar un doctorado europeo. programa y completarlo de manera oportuna antes de que se agoten sus fondos. La mayoría de doctorados europeos los programas comienzan con la suposición predeterminada de que terminará en 3 años (aunque creo que especialmente en el Reino Unido, ha habido un reconocimiento de las fallas de este sistema y se avanza hacia lograr que los estudiantes cursen el cuarto año), y tienen un plazo bastante estricto. La mayoría de los programas de EE. UU. le garantizarán 5 años de financiación, siendo posible en la práctica un sexto año (y a veces un séptimo, aunque esto depende mucho de la situación universitaria). Los estudiantes europeos están comenzando a hacer cursos mucho más serios, lo que en teoría hace que un doctorado sea más corto. con un trabajo de curso mínimo y comenzar un problema de tesis al instante es más razonable (aunque todavía es una lucha para muchas personas; las tesis no necesariamente llegan en la fecha límite).

Creo que sería más razonable unirse a un programa europeo después de hacer una maestría seria (tenga en cuenta que Andrew Krause, quien respondió anteriormente, ya tenía una maestría antes de comenzar en Oxford). Sin embargo, todavía existen otras preocupaciones: la situación de la financiación en la mayoría de los países de la UE no es todo sol y arcoíris para los estudiantes locales y, por lo general, está muy sesgada contra los estudiantes de fuera de la UE. LSGNT (que suena como una opción más razonable que la mayoría) dice que la financiación para estudiantes fuera de la UE es "limitada", por ejemplo.

Por supuesto, sería una tontería decir que nunca es una buena idea, pero ir a cualquier lugar fuera de los EE. UU. y Canadá lo hace más difícil de varias maneras, sin que quede claro cuál es la recompensa. En términos de reputación, algunos lugares en Europa tienen una reputación muy sólida en los EE. UU. (Oxbridge e Imperial en el Reino Unido, algunos de París en Francia) pero más allá de eso, la situación es básicamente como ir a una escuela respetable pero no especialmente prestigiosa. en los EE. UU.: si su trabajo se destaca por sí solo, lo llevará a lugares, pero es poco probable que el nombre de la escuela lo ayude a obtener una segunda mirada, excepto a través de la reputación de su asesor.

Aquí hay algunos puntos sobre los doctorados del Reino Unido:

• La mayoría de los doctorados del Reino Unido son 3 (hasta 4 años) y los solicitantes han completado una maestría cuando comienzan.

• Las solicitudes generalmente son directamente para un proyecto en particular y se realizan directamente a través de su supervisor propuesto.

• Se incluye poco o ningún trabajo de curso como parte del doctorado, el enfoque es completamente en la investigación.

• La London School of Geometry and Number Theory es un centro de formación de doctorado (DTC). Estos son más similares al sistema americano. Son 4 años y solo requieren un bachillerato. El primer año implica el curso impartido y los resultados de una maestría, luego elige un proyecto de doctorado para los próximos 3 años. Las admisiones generalmente se realizan de forma centralizada.

• La financiación, si está disponible, generalmente cubrirá las tasas de matrícula y un estipendio ~ £ 12000 por año. Se pueden obtener algunos ingresos adicionales enseñando/marcando. Aunque generalmente el tiempo dedicado a esto es pequeño.

• Una gran cantidad de fondos proviene de EPSRC y otras subvenciones del consejo de investigación. Por lo general, se limitan a estudiantes del Reino Unido/UE. Sin embargo, otras fuentes de financiamiento no tienen estas restricciones. Probablemente deba consultar caso por caso.

• Un problema adicional es que los estudiantes que no pertenecen a la UE generalmente tienen que pagar tasas de matrícula más altas. Esto los hace más difíciles de financiar que los estudiantes de la UE.

• Hay varias becas y fondos que brindan financiamiento a estudiantes internacionales. Para los estudiantes de los Estados Unidos, conozco la comisión Fullbright . Aunque seguro que hay otros.