Mi profesor suele pedirnos en nuestros exámenes que tracemos los gráficos de relación Empuje-Presión y TSFC - Relación de Presión y justifiquemos las tendencias observadas.
(TSFC = Consumo de combustible específico de empuje).
Todos sabemos que, como la relación de presión del compresor ( ) aumenta, cuanto mayor sea el empuje ( ) y cuanto menor sea . Aquí hay un gráfico (que fue tomado del libro Fundamentals of Jet Propulsion with Applications , de Ronald D. Flack ).
Esta tabla se hizo después de tomar las expresiones finales para y el (que son enormes) y tramarlos contra usando una computadora. Obviamente no tenemos computadoras en el examen, ni tenemos suficiente tiempo para derivar fórmulas tan complejas. Aquí hay un ejemplo para el (no dimensionalizado) :
En cambio, quiero impresionarlo con una explicación cualitativa, no matemática y convincente de este comportamiento.
Por lo tanto, mi pregunta se reduce a: ¿por qué, físicamente hablando, el empuje aumenta con ? (La respuesta a "¿por qué el TSFC disminuye con se puede responder diciendo que y se comportan inversamente entre sí).
Este es mi intento: a medida que aumenta la relación de presión del compresor, el flujo se mezclará y quemará de manera más eficiente en la cámara de combustión, lo que aumentará la energía disponible para que la boquilla acelere el flujo. Dado que el empuje del chorro aumenta con la velocidad de escape, podemos estar seguros de que una mayor relación de presión se traducirá en un mayor empuje. Él comportamiento será inversamente proporcional a , ya que
NOTA: Mi explicación del proceso, creo que está un poco incompleta. Por ejemplo, no explica por qué hay un para cual en realidad comenzará a disminuir (en el gráfico, este valor es de alrededor de 15).
Porque las líneas de presión constante divergen al aumentar la entalpía.
Eche un vistazo al diagrama más a la derecha. Las dos líneas son líneas de presión constante; la línea más alta indica la presión más alta y, como puede ver, son divergentes.
1 es el comienzo del ciclo, por lo tanto a temperatura ambiente
De 1 a 2, aumentamos la temperatura y pasamos a una presión más alta en el compresor. Esto costará algo de energía, que es entregada por la turbina.
De 2 a 3 aumentamos la Temperatura a la misma presión añadiendo energía.
De 3 a 4, disminuimos la temperatura y la presión en la turbina (y usamos parte de la energía extraída para impulsar la turbina)
De 4 a 1, usamos la energía del flujo para impulsarnos y volvemos a la temperatura ambiente.
En principio, también podríamos omitir la presión más alta y simplemente pasar de 1 a 4 y volver a 1 (que es solo calentar aire y propulsarte por el calor).
Pero al pasar a una presión más alta, podemos aprovechar las líneas de presión divergentes. Esto nos da un beneficio porque la distancia 3-4 es mayor que 2-1. Esto significa que si usamos la turbina para accionar el compresor, obtenemos algo de energía 'gratis'.
Siguiendo el comentario de OSUZorba:
Para ilustrar el punto de la 'energía gratuita', mire la imagen de abajo, aquí se agregan dos estaciones adicionales: la entrada, que no es tan importante por ahora, y la boquilla. Tenga en cuenta que las distancias verticales del compresor y la turbina son iguales (tienen que serlo, porque uno impulsa al otro), por lo tanto
Pero debido a la naturaleza divergente de las líneas, nos queda algo de energía extra. Usamos la boquilla para expandir de manera óptima el flujo de alta presión y alta temperatura y extraer la energía 'extra'.
José López García
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ROIMaison
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OSUZorba
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OSUZorba
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