¿Es un riesgo trabajar para un asesor de posgrado que tiene más de 20 estudiantes en su laboratorio?

Recientemente contacté a un profesor cuyo campo de estudio es algo en lo que realmente quiero trabajar. Él respondió que, francamente, su laboratorio estaba bastante lleno en este momento, pero que le encantaría saber acerca de mis planes para la escuela de posgrado. Dado que ya he obtenido financiación, supongo que esto no me descalifica automáticamente para trabajar en su laboratorio. Mi única preocupación es que en un grupo tan grande de personas, y no como un estudiante que trabaja con los fondos que obtuvo el profesor, no obtendría el tipo de tutoría que obtendría en un laboratorio más pequeño. Solo busco alguna idea que pueda ayudarme a tomar algunas decisiones en el futuro.

Eche un vistazo a dónde han ido los estudiantes anteriores de ese laboratorio una vez que se graduaron. Esto puede darle una buena idea de cuán exitoso es el laboratorio del profesor para aprender el oficio de investigación.
¿Alguna idea sobre cómo obtener esa información sobre un profesor en particular? ¿Solo un montón de google educados?
sí. Eso es todo

Respuestas (2)

Ser parte de un gran laboratorio tiene ventajas y desventajas, y si es algo bueno para usted probablemente dependerá mucho de su personalidad y circunstancias.

  • Contras: ha puesto el dedo en el hecho clave, es probable que los estudiantes de laboratorios grandes reciban mucha menos atención que los estudiantes de laboratorios pequeños. También podría terminar como una pequeña parte de un gran proyecto, o incluso como un técnico de laboratorio glorificado.
  • Pros: para apoyar a tantos estudiantes, un profesor generalmente necesita tener una buena financiación y estar haciendo una investigación que mucha gente encuentre interesante. Esto significa que es probable que los proyectos en los que está trabajando tengan personas que les presten atención, y que si lo hace bien, puede tener un respaldo poderoso.

Para alguien que prospera en un entorno grande y competitivo, un gran laboratorio puede ser bueno. Para alguien que quiere una relación más personal con tutoriales uno a uno, probablemente sea mejor un pequeño laboratorio. Sin embargo, todo tipo de laboratorios y asesores pueden ser rutas hacia buenas carreras, y se trata de averiguar qué funciona mejor para usted.

Las preguntas más importantes sobre mis opiniones son:

  • tiempo promedio para obtener el diploma en ese laboratorio? Puede que no te des cuenta, pero cuando ingresas a la escuela de posgrado, eres un esclavo: estás a merced del profesor que decide cuándo te gradúas. Si eres realmente bueno, es posible que quiera tenerte cerca por un tiempo... ¡no seas demasiado entusiasta!

  • Continuando con este tema, un laboratorio pequeño también puede significar más tiempo: si el profesor tiene dificultades para conseguir estudiantes, ¡es posible que obtenga mucha más atención de la que deseaba!

En resumen, creo que un gran laboratorio no es algo malo: hagas lo que hagas, si el laboratorio hace una gran investigación, eres parte de él, incluso si pasaste la mayor parte de tu tiempo haciendo tareas insignificantes, y en el ojo de empleadores, eso es todo lo que importa. Nadie va a llamar a tu profesor para preguntarte qué has logrado: si es tan bueno, no contestará el teléfono de todos modos.

-1 por comparar a estudiantes de posgrado con mano de obra esclava.
@TobiasKildetoft, solo curiosidad, pero ¿por qué? Esta no es la primera vez que escucho la analogía.
@gwg ¿Por qué eso lo haría más bien?
@TobiasKildetoft, déjame reformular: ¿ por qué crees que la analogía es incorrecta?
@gwg Me cuesta tomarme esa pregunta en serio. ¿De hecho, ha sido un estudiante de posgrado o ha hablado con estudiantes de posgrado? ¿Estás realmente familiarizado con cómo funciona el trabajo esclavo?
@TobiasKildetoft, no, sí, sí.
@gwg Entonces no veo cómo puedes hacer la pregunta. A los estudiantes de posgrado se les paga y son libres de irse en cualquier momento.
@TobiasKildetoft, está bien, gracias. Creo que su voto negativo es razonable, pero creo que vale la pena considerar el punto de MrE, dejando de lado las malas analogías. Me imagino que un laboratorio más grande podría tener una tasa de graduación más consistente o al menos un tamaño de muestra más grande para la estadística. Cf. un pequeño laboratorio previo a la titularidad en el que usted es, aunque ciertamente no es un esclavo , la mano de obra más barata que su asesor puede obtener y puede desear desesperadamente conservar durante uno o dos años más si es posible. Este es, creo, un conflicto de intereses del que rara vez escucho hablar.
Para todo lo que importa, mantengo mi 'analogía', les guste o no: a un estudiante de posgrado se le puede pagar, por lo general no es mucho; en cuanto a ser libre de irte en cualquier momento, no estoy de acuerdo: cuando invertiste 4-7 años de tu vida y un bote lleno de dinero, ¿eres libre de irte? Ahí es cuando comienza la negociación. He estado trabajando con Academia por más de 17 años, he estado en cientos de laboratorios en los EE. UU. y en todo el mundo. He estado trabajando principalmente con estudiantes de posgrado, y si la palabra es fuerte, este es definitivamente un "sentimiento" que ocurre muy a menudo, de ahí mi analogía.
¿Es un riesgo trabajar para un asesor de posgrado que tiene más de 20 estudiantes en su laboratorio?
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