¿Debe un estudiante de posgrado establecer un programa de investigación flexible a un cambio de asesor? ¿Si es así, cómo?

En las próximas semanas me embarcaré en un programa de investigación de varios años para cumplir parcialmente con los requisitos de una maestría y posiblemente un doctorado. Tengo un asesor con el que me emociona trabajar, una fuente de financiamiento de la industria de bajo riesgo, un tema específico e impactante, y muchos expertos de la industria dispuestos a ayudarme.

Según mis reuniones iniciales con mi asesor, parece que el enfoque de mi tema estará intrínsecamente conectado con sus áreas de especialización (al menos al principio), lo cual es razonable y parece normal. Nuevamente, estoy emocionado de trabajar con él en este tema y más que feliz de continuar con su enfoque; Actualmente no veo ninguna razón por la que no podamos trabajar bien juntos a largo plazo.

Sin embargo, vengo de la industria, donde los jefes, colegas, líderes y mentores se mueven continuamente. A menudo, solo hay una oportunidad, ahora mismo, en el ciclo de vida de un proyecto para configurarlo para el éxito en un entorno de este tipo sin una gran cantidad de reelaboración.

Pero tal vez esa experiencia en la industria no sea tan relevante en este caso. Los profesores titulares tienden a moverse mucho menos que los empleados corporativos y disfrutan de más libertad en lo que pueden elegir para trabajar dentro de su puesto actual (creo, ¿tal vez hay datos sobre esto?). Sin embargo, en el fondo de mi mente me atormenta que mi asesor podría, en cualquier momento, elegir unilateralmente ir a algún lado o hacer otra cosa. Entonces, a la pregunta, ¿debo preocuparme por configurar mi programa de investigación para un posible cambio de asesor incluso si no tengo razones para creer que habrá uno? Si es así, ¿cuáles son algunas maneras en que puedo hacer eso?

Nota: "Provengo de la industria" no es exactamente exacto: mantendré mi trabajo diario mientras trabajo en lo académico de manera constante pero a tiempo parcial. Es muy poco probable que desarraigue mi carrera para mudarme a otra institución junto con un asesor.

¿Qué tal si le preguntas a tu asesor una vez al año si ha tenido alguna fantasía de ir a otro lugar? // A menudo, cuando un profesor hace un movimiento, se lleva a los estudiantes.
@aparente001: Su segunda oración reveló algo que necesitaba hacer explícito en la pregunta. He agregado esa información.
Una vez que haya terminado los cursos básicos y aprobado los exámenes básicos, no tiene que estar en el campus. Por lo tanto, aún podría ir con su asesor después de un cambio de ubicación. En ese caso estarías colaborando a distancia.
He visto muchos casos de asesores que cambian de institución a la mitad del proyecto de alguien, por lo que es inteligente pensar en cómo lidiar con eso si sucede. Sin embargo, no estoy seguro de lo que puede hacer para prepararse, más allá de buscar localmente quién podría ser un asesor de respaldo decente...

Respuestas (1)

Realmente es responsabilidad de su asesor hacer provisiones para usted. Eso no quiere decir que no tengas ninguna responsabilidad, o que no puedan dejarte en la estacada. Pero, en general, es razonable que los estudiantes esperen que su cuerpo docente permanezca en su lugar durante la duración de su doctorado, a menos que se indique lo contrario. Si el asesor se va, debería arreglar algo contigo: colaborar de forma remota, viajar con él, cambiar a otro profesor, etc.

Aún así, no puede hacer daño preguntar al respecto. En su caso, no está dispuesto/no puede seguir a su asesor a una nueva universidad, y es posible que no haya otros profesores locales que puedan adoptarlo. Por lo tanto, es razonable expresar su preocupación por quedarse atascado si cambiaran de universidad. Con base en esta conversación, puede decidir si desea cambiar la dirección de su investigación.

Mi conjetura es que él está planeando estar presente por lo menos durante los próximos 2 o 3 años (o no te habría contratado); si se muda dentro de 4 años, debería estar lo suficientemente avanzado como para poder terminar de forma independiente y registrarse por correo electrónico.