Soy un posdoctorado en matemáticas que trabaja fuera de los EE. UU. y este año me estoy preparando para las solicitudes de puestos (principalmente en los EE. UU.). También debo agregar que no soy ciudadano estadounidense.
Hace algún tiempo, vi en los comentarios a una pregunta aquí que alguien dijo que es poco probable (aunque no imposible) que se ofrezcan puestos de tenencia para personas que trabajan fuera de los EE. UU. Puedo entender esto, ya que un puesto de titularidad está destinado a terminar en titularidad, es decir, tengo la impresión de que las universidades contratan a alguien con la intención/esperanza de que eventualmente se le otorgue la titularidad.
Espero asegurarme un puesto de visitante de 2 a 3 años en matemáticas para poder presentarme a la academia en los EE. UU. y luego tal vez postularme para puestos permanentes. Pero la pregunta es si lo mismo es cierto para estas posiciones. Es decir, ¿es difícil conseguir incluso un puesto de visitante para alguien que trabaja fuera de los EE. UU.?
Además, tengo un buen dominio del inglés y un puntaje alto en el TOEFL. ¿Crees que debería agregar esto a mi paquete de solicitud (por ejemplo, mencionarlo en la carta de presentación, adjuntar una copia del resultado de la prueba o enviarlo a las universidades, etc.) para contrarrestar el hecho de que no soy un hablante nativo? ¿De Inglés?
Mencionaré algunas cuestiones importantes aquí:
Hay relativamente pocos puestos visitantes en matemáticas con un plazo determinado de más de un año. Más bien, la mayoría de estos puestos tienen un término de un año y pueden continuar por uno o dos años más si continúa la necesidad del puesto de visitante. Los puestos de visitante como este generalmente se crean para llenar el vacío dejado por un miembro de la facultad con licencia sabática o como reemplazo temporal de un miembro de la facultad que renunció, se jubiló o está demasiado enfermo para trabajar. En general, el plan es contratar a un miembro de la facultad con titularidad durante el período de un año del puesto de visitante. Sin duda, hay algunas circunstancias en las que un puesto de visitante está configurado para durar más de un año, pero estos son puestos muy deseables y la competencia por ellos es intensa.
Para trabajar en los Estados Unidos en un puesto de visitante, deberá tener una visa adecuada y los tipos de visa que son apropiados aquí (muy probablemente una visa J1 para un puesto temporal, pero tal vez una visa H-1B) requieren patrocinio patronal. Su empleador potencial debe pagar tarifas para solicitar dicha visa y, por lo general, deberá contratar a un abogado para que lo ayude en el proceso. Esto puede costar miles de dólares. Además, existe un riesgo sustancial de que la visa no se conceda o se retrase. Debido a estos problemas, muchos departamentos académicos dudan en contratar a solicitantes que deben ser patrocinados para una visa. Según mi experiencia, muchas universidades y departamentos académicos se comprometen a patrocinar profesores titulares recién contratados, pero no quieren hacerlo para un puesto visitante.
La mayoría de los puestos de visitante en los EE. UU. se centran principalmente en la enseñanza. El comité de contratación se preocupará si usted no ha tenido experiencia en la enseñanza en los Estados Unidos, porque existen diferencias culturales sustanciales e importantes entre el sistema de EE. UU. y la educación superior en otras partes del mundo. El comité de contratación también estará preocupado si el inglés no es su idioma nativo.
Es casi seguro que habrá muchos (decenas, si no cientos) de ciudadanos estadounidenses bien calificados y residentes permanentes con experiencia docente adecuada en los EE. UU. que solicitarán el puesto.
Si tiene un sólido historial de investigación y, de lo contrario, estaría calificado para un puesto de titularidad, entonces es posible que tenga más posibilidades de ser contratado para un puesto de tenencia que para un puesto de visitante.
Nate Eldredge
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