¿Es malo un trabajo de profesor al principio de mi carrera?

En general, sí, en los EE. UU., "profesor" es un trabajo de nivel inferior que no es permanente, mientras que "profesor asistente" es permanente. "Inferior" en ese sentido, sí, aunque sucede que los profesores asistentes no logran obtener la titularidad y deben irse, mientras que los profesores siguen y siguen... es cierto, a menudo término por término.

Creo que antaño cualquier trabajo que no fuera el de lujo hubiera sido señal de que ya no habías "pasado el corte", pero hoy en día las cosas están tan apretadas que se reconoce ampliamente que no gestionar un "investigación postdoctoral" o similar no es una desgracia, sino mala suerte.

Es cierto que los mismos factores que empujan a uno a un cierto umbral para que la mala suerte se convierta en el factor dominante probablemente seguirán en juego, por lo que la cobertura de las apuestas debe tener eso en cuenta.

Su experiencia en la enseñanza seria se tendrá en cuenta en el sentido positivo de que no todo el mundo es capaz de hacer frente a esto, pero es en gran medida el pan de cada día de las matemáticas académicas, sin importar lo que digan los demás. No glamoroso o heroico, no, pero...

Entonces, cuando pregunta "¿se considerará mi experiencia como profesor?", bueno, sí, ese es un trabajo legítimo y no todos lo manejan. Pero / y si está solicitando trabajos de titularidad algo exclusivos (=profesor asistente), esos trabajos de profesor son aproximadamente neutrales. La pregunta será sobre qué artículos ha escrito/publicado... dado que aparentemente supera el umbral mínimo de habilidades docentes no horribles/intolerables.

La parte más incómoda de tales situaciones es que, a menudo, hacer suficiente enseñanza adjunta/conferencista para ganarse la vida deja poco tiempo/energía para la erudición/investigación/pensamiento, y esto generalmente no se tiene en cuenta formalmente ...

No estoy seguro acerca de los EE. UU., pero si su objetivo es ser un profesor que investiga, si acepta un puesto en el que no está obligado a investigar (por ejemplo, profesor), ciertamente no ayudará. Para obtener un puesto de profesor en el que realiza investigaciones, debe obtener un buen historial de publicaciones. Si es profesor y no tiene suficiente tiempo para publicar e investigar, entonces sí, podría tener un impacto negativo en sus posibilidades de obtener ese puesto.

Al ser profesor, obtendría experiencia docente, lo cual vale algo, pero para un puesto en el que necesita liderar un equipo de investigación, su registro de publicaciones es generalmente MUCHO más importante que la experiencia docente. De hecho, para un puesto de profesor asistente, a menudo he visto universidades que contratan a personas sin experiencia docente previa (en Canadá).

Entonces, en mi opinión, es mejor hacer un posdoctorado que ser profesor si quieres obtener un puesto de profesor donde lideras un equipo de investigación. Ser un posdoctorado te permitirá continuar construyendo tu registro de publicación. Si usted es un conferencista, lo que podría suceder es que dicte demasiados cursos y no tenga tiempo para publicar artículos y, por lo tanto, su registro de publicaciones puede verse peor porque es posible que no publique durante algunos años, lo que puede dejar una gran brecha. en su CV y, como resultado, es posible que nunca obtenga un puesto de profesor asistente.