¿Es ético decirle a mi asistente de enseñanza que me gusta?

Espere hasta que termine el curso y las calificaciones estén listas: no ponga a su TA en una situación difícil.

Después de eso, solo son dos humanos adultos, asumiendo que no tendrán ningún otro curso con este TA.

Me gustaría agregar que hay otra razón para esperar hasta que la clase haya terminado por un tiempo. Hay un fenómeno de "amor por la autoridad". Sucede mucho en la academia, donde el instructor no sería tan interesante, pero debido a la posición moderada de poder (y las cosas que la acompañan, como ser el líder percibido, confianza en sí mismo, etc.) es mucho más atractivo. Es posible que un mes después de que finalice el curso, su TA vuelva a su nivel adecuado.

Las relaciones amorosas basadas en un equilibrio desigual de poder suelen ser poco saludables. Probablemente quieras asegurarte de sentirte realmente atraída por él y no solo por su posición.

Considere los sentimientos de la otra persona en esto también. Podrían enamorarse de ti en función de tu atracción por ellos. Si luego descubres que tu atracción se debió única o principalmente a la dinámica profesor-alumno, podría ser bastante difícil para ellos cuando la rompas.

¿Sería ético expresarles estos sentimientos de admiración y agradecimiento en sus horas de oficina?

Por supuesto. Sin embargo, esperaría hasta que el curso y las calificaciones estén finalizados. Considere enviar una nota o expresar sus sentimientos (profesionales) durante las evaluaciones de TA (si tal cosa existe donde se encuentra); hacerlo en horas de oficina puede ser incómodo.

¿Sería posible fecharlos después de que el curso haya terminado ya que son esencialmente un estudiante graduado normal en lugar de un verdadero profesor?

Tendrías que consultar las normas de tu universidad. En general, no hay políticas que prohíban este tipo de relación, si no van a tener cursos juntos en el futuro. Sin embargo, la TA en cuestión podría estar preocupada por la apariencia de incorrección.

Como artista, ¿sería extraño pedirles que les diera un dibujo?

Por supuesto, no debe darles nada hasta que el curso y las calificaciones estén finalizados. En cuanto a la extrañeza, tal vez sea un problema interpersonal; para mí, sí, ciertamente lo encontraría extraño, pero eso no quiere decir que no pensaría que fue increíble, especialmente si me gusta el estudiante.

Sin embargo, se vuelve más complicado ya que planeas invitarlo a salir; si lo das, luego lo invitas a salir, eso es un poco incómodo; si lo invitas a salir y te rechazan, es un poco incómodo darle la obra de arte de todos modos.

Primero: no tiene nada de malo: muchos de nosotros tuvimos/tenemos colegas a los que admiramos profundamente y con los que potencialmente queremos algún tipo de relación personal (ya veces eso funciona), una situación no tan inusual.

Desearía poder solicitar que me trasladen lol.

Entonces, ¿por qué no lo haces? Si hay otro TA, puede pedirle al profesor que se mueva. Luego pídale a la TA que tome un café para explicarle por qué se mudó.

¿Sería ético expresarles estos sentimientos de admiración y agradecimiento en sus horas de oficina?

Si muestras gratitud o admiración, sé específico. No hay problema en absoluto para agradecer una pista o acción específica. No es gran cosa mostrar una cantidad moderada de admiración, como "me gustaron tus diapositivas".

Sin embargo, si es más que tu conversación con él se basa en tu enamoramiento por él y no está dirigida a algo específico sino a pasar tiempo con él, entonces no olvides que durante sus horas de oficina no tiene la opción simple de simplemente pedirte que te vayas (su trabajo es dar tutoría), y tal vez haya otros estudiantes y presión de tiempo, así que pregúntate a ti mismo: si quisieras que un hombre te insinuara en tu trabajo con el pretexto del trabajo, ¿cómo lo harías? ¿Te gusta en general como mujer? Si fuera al revés, la gente consideraría bastante obvio que tal comportamiento no es apropiado (¡obviamente sucede con demasiada frecuencia!).

¿Sería posible fecharlos después de que el curso haya terminado ya que son esencialmente un estudiante de posgrado normal en lugar de un verdadero profesor?

Cero problema con eso desde un punto de vista moral/ético, pero

• consulta las reglas de la universidad
• evite la apariencia de que está relacionado con la calificación del curso de alguna manera (si tiene citas, sea un poco discreto durante uno o dos meses)

¡Buena suerte!

Decirle a alguien que estás agradecido por su ayuda con tu trabajo suele ser algo bueno y amable.

En este caso, sin embargo, no solo estás agradecido por sus contribuciones profesionales, sino que también te interesas como persona, potencialmente románticamente. Si su TA estuviera al tanto de esto, haría su trabajo más difícil:

• pueden preocuparse de que esté tratando de sesgarlos a su favor,
• pueden preocuparse de que otras personas piensen que usted está tratando de influir en ellos, por lo que tienen que esforzarse más para demostrar que no es así,
• pueden preocuparse de que en realidad están siendo subconscientemente sesgados y tratar de compensarlo, y luego preocuparse si están sobrecompensando y siendo injustos,
• pueden preocuparse de que seas especialmente sensible a recibir críticas de ellos, o puedes interpretar los elogios de manera diferente,
• si la atención les resulta incómoda, no pueden simplemente evitar el contacto social contigo, porque es una parte necesaria de su trabajo.

Hasta que termine el curso, les está haciendo un favor al mantener el aspecto personal para usted.

Con eso en mente, incluso expresar solo gratitud profesional conlleva el riesgo de que involuntariamente, a través de su manera, nerviosismo, elección de palabras, lo que sea, señale los sentimientos personales que tiene.

Lo más seguro es evitar destacarse a los ojos de su TA hasta que termine el curso. Dicho esto, lo inseguro tiene ventajas potenciales y no quiero decirte que nadie debería decir algo amable a otra persona por temor a implicaciones no deseadas. Pero cuando esté pensando en lo que quiere hacer, asegúrese de incluir las formas potenciales en las que puede salir mal para ellos, así como para usted.

No tendrás cursos futuros con él, así que éticamente espero que esté bien conocerlo después de que termine el curso (como dijiste).

Pero tiene un problema que no se ha abordado directamente en otras respuestas.

¿Sería esto ético? ¿Debería retroceder? Específicamente, quería agradecerle por darme una retroalimentación muy positiva y profunda en la tarea de ensayo que había entregado y obtuve una calificación perfecta.

No hay nada de malo en hacer eso, pero podría ser incómodo si detecta que estás interesada en él.
Él podría sentirse obligado a ponerte a distancia (y tendría razón al hacerlo ya que actualmente es tu TA).

Estudiar es tan difícil para esta clase ahora... Me estoy esforzando mucho y tengo una A, pero me encuentro soñando con ellos al mismo tiempo.

Eso es genial... excepto por el hecho de que estás en medio de una relación con él en la que él no participa (todavía). Necesitas reinarlo en algunos, o

1. para cuando le digas que estás interesada en él, estarás mucho más metido en esta relación que él... eso podría asustarlo.
2. o podrías equivocarte con tus suposiciones, pero él es un gran tipo (y encaja perfectamente contigo) pero no es quien crees que es... así que terminas
   decepcionado con un tipo que de otro modo habría sido un gran partido para ti.

Reduzca la velocidad... tendrá una mejor oportunidad después de que termine el curso.

Además, te aconsejo que esperes unas semanas después del curso para contactarlo... si lo haces de inmediato, es posible que aún sienta que es tu TA y se sienta éticamente obligado a rechazarte.

Si ustedes dos entran en una relación romántica, entonces junto con la relación existente de estudiante de TA, ustedes dos tienen una relación dual . Se recomienda evitar este tipo de relación, por el motivo que otras personas han comentado.

Sin embargo, solo por el bien de la discusión, supongamos que decide ingresar de todos modos. Entonces, el requisito previo es que ustedes dos sean conscientes de todos los posibles resultados negativos que se derivan de esto, que los beneficios superen los riesgos. Entonces ustedes dos tendrán que recordarse continuamente conscientemente que estas relaciones no deben mezclarse y responder continuamente a los desafíos de las personas. Dado que este es un problema muy serio, lo examinarán más de lo normal; en otras palabras, son escépticos de que esto funcione éticamente. Y persuadirlos es lo mismo que hacerlos tener disonancia cognitiva , que es una tarea ardua. Todas estas cosas consumirán rápidamente una gran cantidad de su energía para hacer otras cosas, incluida la construcción de su relación.

Así que se trata de si tienes la energía para superar todo esto o no, y si ambos deciden que vale la pena gastar esta energía en esto o no.

Espere hasta que termine el curso. Piensa si ellos no sienten lo mismo. Es simplemente incómodo después de eso.

Manténgase enfocado en por qué está allí. Tienes tiempo para disfrutar de tu vida. Tal vez él sea parte de eso, pero no ponga una arruga en su camino que pueda afectar el resultado de su curso.

Estoy de acuerdo con las respuestas anteriores; Mi pensamiento inmediato fue que podrías intentar proponerme, aunque no en un contexto laboral, que salgas una vez que termine el curso. Si está realmente preocupado por la posición de la universidad en este asunto, siempre puede considerar declarar la relación con la administración.

Puedo empatizar con su posición al haberme sentido atraído por tres científicos diferentes a lo largo de mi carrera hasta este momento. Sin embargo, nunca tendría el coraje de iniciar, ya que me mortificaría si los sentimientos no fueran recíprocos. Y sé que los sentimientos casi con certeza no fueron recíprocos.

Como alguien más ha dicho, es posible que subconscientemente nos atraigan las personas por su posición más que por su individualidad, y tal vez solo puedas discernir entre estas realidades probando la relación.

¡Os deseo lo mejor, y espero que forméis una pareja feliz!

¿Sería posible fecharlos después de que el curso haya terminado ya que son esencialmente un estudiante de posgrado normal en lugar de un verdadero profesor?

No estoy de acuerdo con el amplio consenso de los consejos que se dan aquí, que le dicen que espere hasta que termine su curso. Me doy cuenta de que algunas universidades (particularmente en los EE. UU.) tienen un ambiente sexual absurdamente puritano, pero incluso teniendo en cuenta esto, la precaución de esperar hasta el final de tu carrera todavía me parece innecesaria. Si está interesado románticamente en este estudiante, no hay razón por la que no pueda expresar su interés de inmediato. Y, de hecho, si esperas, alguien más podría recogerlo.

Dado que usted es el estudiante de pregrado en este encuentro y él es su maestro, es poco probable que haya alguna restricción ética/profesional en su propia expresión de interés en él. Tenga en cuenta que desde su posición, es probable que esté bajo algunas restricciones profesionales/éticas sobre cómo lidiar con esto, ya que él es tu maestro. Aun así, no debería ser tan difícil para un asistente de enseñanza de estudiante de posgrado lidiar con una situación en la que está considerando involucrarse románticamente con una estudiante de pregrado, o (con suerte) considerando rechazarla. Las políticas de la universidad sobre este asunto difieren de una institución a otra, pero lo único que probablemente esté involucrado es que él le revelará esto al organizador del curso, y es posible que lo asignen a una clase diferente, o que su trabajo sea corregido por un asistente de enseñanza diferente. .

Contrariamente al consejo de otros en este hilo, no hay absolutamente ninguna razón ética para esperar hasta el final de tu curso para expresar interés romántico en tu maestro --- mi consejo: carpe diem .