Enseñar a un estudiante (como TA) cuando hay coqueteo, etc. e interés mutuo

Estoy haciendo mi trabajo, pero me preocupa que si las cosas van mal entre nosotros ella denuncie acoso sexual. ¿Qué tengo que hacer?

No dejes que las cosas vayan mal. Es decir, deja de hablar de sexo, trata de ocultar tus sentimientos, no coquetees, etc. Mientras ella esté en tu clase, tienes la obligación profesional de tratarla igual que a tus otros estudiantes, independientemente de si ella le da la bienvenida o no. interés. Hacer cualquier otra cosa es peligroso. (Incluso si ella no se queja, otros estudiantes pueden plantear el problema a la administración, si están molestos o sospechan favoritismo).

En principio, podría intentar cambiar su asignación de enseñanza a otra clase. Sin embargo, recomiendo encarecidamente no pedir esto. Puede que no sea posible (tal vez no haya nadie disponible para cambiar contigo), en cuyo caso estarás en un verdadero lío si has anunciado implícitamente que tu asignación actual es insostenible. Cualquier cambio será disruptivo, lo que molestará al profesor que imparte la clase, así como a quien maneje las tareas de enseñanza o tenga que cambiar contigo. Además, el cambio de enseñanza será lo suficientemente público como para crear rumores de incorrección.

Como una estudiante que actualmente está MUY interesada en uno de sus TA, tengo que estar de acuerdo con lo que todos dicen: HAZLO. NO. COMPROMETER...

Espere hasta que ya no le esté enseñando (y no haya posibilidad de que vuelva a enseñarle), luego siéntase libre de aceptar cualquier invitación a tomar un café. Invitarla a tomar un café tú mismo podría ser arriesgado, si resulta que no está tan interesada como crees. Si le gustas tanto como a mí me gusta mi TA (quien inconscientemente también ha mostrado interés en mí, pero ha tenido mucho cuidado de no mostrar dicho interés... No tengo forma de saber si realmente está interesado hasta después de que termine el plazo). terminado, cuando planeo invitarlo a salir), entonces ella te invitará a salir después de que termine el período. Si lo hace de antemano, explícale cortésmente que sería muy inapropiado.

En este punto, ni siquiera es inteligente decirle que espere hasta el final del período, porque aún estarías insinuando que te gusta. Tienes que actuar desinteresado hasta que termine el plazo. Período. Ella lo conseguirá. Y ella esperará. Sea paciente y no se obsesione o se notará.

Bajo el supuesto de que estás en los EE. UU., es posible que ya hayas violado la política de tu escuela sobre acoso sexual. Es importante reconocer que el acoso quid pro quo también constituye acoso sexual según la mayoría (si no todas) las políticas de acoso escolar. En pocas palabras, el acoso quid pro quo ocurre cuando una persona incentiva la participación en actividades sexuales o románticas consigo misma en el lugar de trabajo. Una vez más, suponiendo que esté en los EE. UU., lo más probable es que el acoso quid pro quo esté prohibido por la política de acoso sexual de su universidad. El Título IX generalmente requiere que las universidades tengan tales políticas.

Como alguien que tiene una posición relativa de poder sobre esta estudiante, es casi seguro que cualquier intento de iniciar o mantener una relación con ella será una violación de la política de su escuela y podría terminar teniendo implicaciones bastante serias para usted, independientemente de cómo su relación hipotética se desarrolla. Si bien puede ver a este estudiante como la parte iniciadora, como la persona en una posición relativa de poder, es su responsabilidad establecer límites.

De su pregunta, no me queda claro exactamente de dónde saca la idea de que esta persona está interesada en iniciar una relación con usted, por lo que evitaría abordar el tema directamente, sin embargo, debe detener cualquier discusión adicional del tipo que menciona. tan pronto como surgen diciendo "Lo siento, pero ese no es un tema apropiado para que hablemos". No es exactamente lo que estás preguntando, pero no puedo evitar notar que no veo ninguna evidencia en tu pregunta de que ella esté realmente interesada en tener una relación contigo de todos modos. Dices que tuviste una conversación en la que se mencionó el sexo y que ella te tocó el brazo una vez. Para mí, ninguna de esas cosas implica necesariamente "interesado en comenzar una relación", aunque, por supuesto, puede haber otras razones que no lo estén.

Otros comentaristas aquí han sugerido tratar de cambiar las asignaciones de enseñanza, sin embargo, sugeriría que eso no mitigará por completo la diferencia de poder necesaria para que ocurra el acoso quid pro quo. La mejor manera de evitar que ella denuncie acoso sexual es no cometer acoso sexual. No es la respuesta que creo que desea escuchar, sin embargo, es la respuesta que probablemente obtendrá del departamento de Recursos Humanos/Título IX de su escuela.

Habla con tu profesor sobre esto. Dependiendo del curso, el profesor puede tener cierto margen de maniobra para que otro TA se haga cargo de la calificación de sus materiales y de las interacciones con ella, etc.

Y si no, sería bueno tener sus inquietudes "en el registro".

Tiene toda la razón al estar preocupado, pero no tiene que tomar decisiones (sobre cómo manejar la preocupación) por su cuenta.

Además de la excelente respuesta de Anonymous Mathematician, también le recomiendo que tome medidas para asegurarse de que todas sus futuras interacciones con los estudiantes se realicen en lugares públicos donde habrá testigos. Por ejemplo, mantenga el horario de oficina en una biblioteca o cafetería en lugar de en una oficina privada. Tenga en cuenta que esta sería una política general para todos sus estudiantes, no solo para sus interacciones con el estudiante en cuestión.