¿Cómo debe tratar un asistente de enseñanza con un estudiante enojado?

Esto sucedió hace dos semestres, cuando era asistente de enseñanza de una clase de estudiantes de licenciatura. El profesor tenía tales pesos de calificación, 30% para la clase de asistente de enseñanza, incluidas todas las tareas y sus cuestionarios, y 70% para los exámenes parciales y finales.

En ese semestre, uno de los estudiantes ni siquiera asistió a una de mis clases de TA, no resolvió ninguna tarea y tampoco rindió ningún cuestionario. También les di un poco de tiempo extra a los estudiantes para que me dieran su tarea si se habían perdido alguna, pero él no me dio ninguna en ese período de tiempo.

Pasó el examen parcial y final con una nota aprobatoria y, normalmente, no le di ninguna nota en su parte de TA. Su nota final fue de alrededor del 65%. Ni siquiera conocía personalmente a este tipo.

Después de que le anunciaran su calificación final, me llamó por mi teléfono móvil y comenzó a gritarme y maldecirme por encima de la línea. Traté de calmarlo y explicarle su mala actitud hacia la clase de TA pero no prestó atención. ¡Él continuamente gritaba y me decía haré esto y te haré aquello! Nunca trató de dejar en claro por qué no estaba trabajando en la tarea o no asistía a la clase. Esperaba que debido a que fue bueno en el examen final, tengo que descuidar su débil trabajo en la clase de TA.

Le dije que si le doy una nota adicional por la tarea que no resolvió y los exámenes que no rindió, sería injusto para otros estudiantes que asistieron a la clase y trabajaron en el curso. No continué esa conversación y apagué mi teléfono. Tenía muchas ganas de ayudarlo, pero no encontré la manera.

Después de eso, ni siquiera lo denuncié a la policía universitaria o al profesor por su comportamiento.

¿Fue correcta mi actitud hacia este estudiante holgazán y enojado? ¿Cómo deben tratar los profesores auxiliares con esos estudiantes que se comportan como locos? ¿Cómo debe un TA calmar a su estudiante enojado y hablarle lógicamente y qué debe hacer cuando se portan realmente mal con ellos?

¿Se le advirtió durante el curso de las consecuencias de ignorar la tarea, etc.?
@PatriciaShanahan He puesto la información de la clase en el tablón de anuncios del departamento. Les di la política de calificación exacta, incluidas las calificaciones de los exámenes y tareas en la clase de TA durante el semestre en un papel de tamaño A4 impreso. El profesor les informó de la importancia de asistir a la clase de TA en sus horas de clase. Sin embargo, no me comuniqué personalmente con el estudiante para informarle "si no trabajas en la tarea, perderás puntos".
Si un estudiante no está siendo razonable, simplemente remítalo al miembro de la facultad a cargo del curso. Esencialmente, al no estar satisfecho con su respuesta, está elevando el problema al siguiente nivel donde está fuera de sus manos. Si se publicó la política de calificación, no debe esperarse ninguna advertencia adicional sobre la falta de entrega de la tarea, los estudiantes deben ser tratados como adultos.
Mi colegio comunitario realiza un seguimiento de la asistencia e incluso tiene un procedimiento o una casilla de verificación para marcar "Nunca asistió a clase". Creo que esto puede incluso notificar a un administrador para el seguimiento. ¿Es posible que el estudiante se haya perdido el anuncio de la clase extra? ¿Qué tan ampliamente se publicó esa información? ¿Mencionó el profesor la clase de requisito al menos una vez al mes durante la lección regular? ¿Es posible que el estudiante pueda retomar solo la clase extra? Sé de un estudiante de Texas Wesleyan University que aprobó Física pero reprobó el curso de laboratorio conectado. Se le permitió retomar solo el curso de laboratorio.
@nickalh que asistió a las clases de TA tomó una pequeña parte de la evaluación final (solo alrededor del 5%). Ese estudiante ni siquiera trabajó en la tarea asignada que le podía dar al profesor en el horario normal de clase. Como TA, solo era responsable de revisar su tarea y reportar su nota al profesor; por lo que si el estudiante ha trabajado en la tarea, podría aumentar su nota final hasta un 95~100%. No es posible que el estudiante se pierda el anuncio, ya que la clase fue informada en su clase principal por el profesor ya través del tablón de anuncios del departamento cada semana .
@nickalh Además, para las personas que habían perdido tiempo para dar su tarea, les di algo de tiempo extra para escanear su tarea y enviármela por correo electrónico para poder darles su calificación o incluso entregar su tarea a la secretaria del profesor. . Realmente no se ocupaba de las tareas ni de las clases.
Estoy de acuerdo con muchas personas que dijeron que deberías decirle al profesor a cargo del curso. Si yo (un profesor) estuviera a cargo de un curso que tiene TA y si un estudiante le diera problemas de este tipo a mi TA, ciertamente querría saberlo de inmediato.
1) ¿Por qué el estudiante tiene su número de teléfono? Lección aprendida. 2) No trates de lidiar con ellos. No eres responsable. Envíelos a la siguiente persona hacia arriba en la jerarquía sin discusión.
@Raphael En la primera sesión de mis clases de TA, les doy a los estudiantes mi dirección de correo electrónico, la dirección de mi oficina y mi número de teléfono móvil; con el fin de hacer sus preguntas sobre el curso cada vez que sientan que necesitan preguntar. ¡Nunca supe que me llamaría por teléfono y me gritaría! Podría haber pedido mi número de teléfono a otros estudiantes.
@EnthusiasticStudent No tengo experiencia en gritar a los estudiantes (aquí tienen formas formales de enojarse), pero tampoco se me ocurrió darles información de contacto privada a los estudiantes. (Estar demasiado disponible tiene sus propias desventajas).

Respuestas (6)

Como asistente de enseñanza, no debe ser abusado. Si un estudiante se enoja y se vuelve abusivo, debe desconectarse y pasar el problema hacia arriba. Si bien los TA participan en la calificación de un curso, la responsabilidad y la autoridad para tratar cualquier disputa importante con la calificación de un estudiante recae en el profesor, no en ningún TA. Está bien que los TA traten los problemas menores presentados con calma (p. ej., "Sumó los puntajes y obtuvo un total incorrecto"), pero las disputas importantes y los estudiantes enojados no son cosas que un TA pueda o deba tratar de manejar.

Si se enfrenta a un estudiante enojado, no responda al contenido de la disputa. Si lo hace, puede decir algo que puede causar un gran problema para usted o para el profesor más adelante. En su lugar, sigue repitiendo algo como,

"Por favor cálmate. Esto es algo de lo que debes hablar con el profesor".

Si el estudiante persiste hasta el punto en que te sientes amenazado, entonces tienes tanto el derecho como la obligación de involucrar a las autoridades del campus. Una persona que es muy abusiva verbalmente también puede volverse físicamente violenta, y usted necesita protegerse.

Una vez que se haya desvinculado del alumno, comuníquese con el profesor de inmediato y explíquele la situación. En ese momento, es responsabilidad del profesor tratar con el estudiante, aunque es posible que necesiten más información y aportes de usted para decidir cómo proceder.

Esta respuesta también funciona para los que están más arriba en el orden jerárquico. Un profesor que tiene problemas con un estudiante insatisfecho debería poder pasar el problema a su silla para que lo respalde.
Ese estudiante había hablado con el profesor en ese momento antes de llamarme por teléfono. El profesor le había dicho que era la tarea y que tenía que trabajar en ella. Si no dio en el blanco, fue culpa suya; no es culpa del TA. ¡En este punto el estudiante estaba tan enojado! Porque no tenía forma de sacar la nota máxima del curso.
@EnthusiasticStudent Si esta persona lo llamó después de hablar con el profesor, probablemente caiga en la categoría de alguien que piensa que nada es culpa suya. Asegúrese de mantener un registro de las interacciones con el alumno, especialmente si los ataques continúan.
Solo agregaría que, dado que "una persona que es ampliamente abusiva verbalmente también puede volverse físicamente violenta", la obligación de involucrar a las autoridades del campus no es solo para protegerse a uno mismo, sino también para proteger potencialmente a los demás.
@GeoffHutchison Fue hace aproximadamente un año. Después de eso, el estudiante me vio en la universidad pero ni siquiera me saludó... Es muy triste. No hizo su tarea, y él pensó que yo era el que cometió un error. En ese momento, el profesor estaba muy contento con mis clases de TA, la política de calificación, la calidad de la tarea. Yo no hice nada malo. Informé las calificaciones de la clase de TA al profesor y, después de que revisó las calificaciones, informó las calificaciones. Lo único que sé es que era injusto darle una nota a alguien que nunca había hecho la tarea o asistido a las clases de TA.
"no responda al contenido de la disputa": aunque veo el pensamiento detrás de eso, me entristece ver cómo ese hábito se está extendiendo desde los entornos corporativos a la academia. Personalmente, percibo las respuestas cuyo único objetivo es disuadir cualquier posible problema (por ejemplo, legal) para el que responde a costa de transmitir cualquier información útil como extremadamente molestas, al menos porque esta forma de responder (reaccionar a la ira, no responder al contenido) es lo contrario de lo que una persona madura debería hacer en mi opinión, es decir, ignorar la ira irracional y responder con calma al contenido.
@ORMapper Cuando se trata de alguien que normalmente está molesto o enojado, estoy absolutamente de acuerdo. Sin embargo, cuando tratas con alguien que ya ha elegido ser abusivo, no puedes tener una conversación racional. Es como tratar con un niño pequeño enojado (para cualquier padre): no puedes tener una discusión racional hasta que se calme y decida participar, en lugar de solo atacar.
@jakebeal: Tienes razón, aunque tiendo a tener expectativas ligeramente diferentes de un estudiante que de un niño pequeño.
@ORMapper, el modelo de "estudiante como niño pequeño", o incluso "facultad como niño pequeño", es terriblemente mejor que modelarlos como "adultos maduros", especialmente en estas situaciones extremas. Ojalá fuera de otra manera, pero toda mi observación personal lo confirma...

Como se menciona en otra respuesta , esto cae en el ámbito general de tratar con personas enojadas, no específicamente con estudiantes.

Mi sugerencia en una situación como la suya es intentar desconectarse con calma de la conversación telefónica tan pronto como sea posible . En muchos casos, no se puede lograr que el estudiante se calme.

Luego respondería por correo electrónico al estudiante y CC al profesor y cualquier otra figura de autoridad relevante.

Aprendí por experiencia personal que las conversaciones telefónicas o las interacciones verbales pueden ser sesgadas más tarde y ser mal recordadas por una o ambas partes. Al responder por correo electrónico, aumentó la distancia emocional con el estudiante y proporcionó un registro claro en caso de una disputa posterior. Además tienes tiempo para asegurarte de que tu respuesta sea tranquila. A veces tengo problemas para mantener la calma cuando alguien me grita o me insulta.

Explique con calma su posición y la política de calificación. Adjunte una copia del esquema de calificación del comienzo del semestre y deje en claro en el correo electrónico que no aprecia que el estudiante lo ataque verbalmente.

El estudiante puede disputar que gritó o fue verbalmente abusivo, pero debido a que le envió una copia al instructor, ha iniciado una cadena de evidencia en caso de que el estudiante intente pasar por alto su cabeza más tarde.

Cuando un estudiante llama a su teléfono personal para gritarle y maldecirle, ha pasado el punto en el que debe lidiar con la situación por su cuenta. Comuníquese con las autoridades universitarias pertinentes e infórmele al profesor lo que está sucediendo. (No le pida al profesor que lo maneje; deje que la universidad lo maneje, pero mantenga al profesor informado sobre la situación.) No trate de calmar o razonar con el estudiante por su cuenta; no va a tener éxito, y él ya cruzó la línea hacia el área en la que la universidad sí necesita involucrarse.

Ponerse en contacto con "las autoridades" porque alguien se enoja en una llamada telefónica es una sobreescalada
"Las autoridades" no significa la policía. Como en cualquier otro trabajo, hay superiores que tienen la capacidad y la responsabilidad de lidiar con este tipo de cosas.
No dije "la policía".

Como estudiante de doctorado con experiencia previa en asistencia técnica, diría que el primer paso debe ser hablar con su supervisor directo. Las universidades cuentan con grandes profesionales para manejar estas situaciones. Si este estudiante enojado interrumpe el salón de clases y/o impide su capacidad para hacer su trabajo, debe enviar este problema a su cadena de mando, por así decirlo. Ciertamente, hay técnicas que puede aprender al comunicarse con los estudiantes en el caso de sucesos aislados y agudos. Pero, si este es un problema continuo, debe ser manejado por la Universidad.

Sin embargo, debo señalar que, como nos indicó el capitán de la policía de nuestra universidad durante el entrenamiento de TA, en el momento en que un estudiante se vuelve agresivo y se niega a cooperar, debe 1) despedir la clase y 2) llamar a la policía de la universidad. Terminar la clase es una buena medida porque muchos estudiantes que se portan como si tuvieran una audiencia y envían a la clase afuera pueden ayudar a calmar a esta persona. Te encuentras con muchas personas diferentes en el entorno universitario y nunca sabes por lo que están pasando en sus vidas (por ejemplo, abuso de sustancias, etc.). Si alguna vez se siente incómodo o inseguro, no dude en llamar a la policía. Ellos están ahí para ti.

PD Nunca des tu número de teléfono celular a tus estudiantes. Si necesitan comunicarse con usted fuera de clase, deben hacer una cita o enviarle un correo electrónico.

Los maestros acreditados (licenciados) están capacitados para conocer la política establecida por la escuela y el estado sobre tales interacciones. Asegúrese de conocerlos o al menos dónde están para poder consultarlos antes de tomar cualquier tipo de acción. Encuentro esto muy útil para reducir la carga de decisiones tales como lidiar con estudiantes Y personal enojados y abusivos.

Tu actitud no fue la correcta, pero de una manera que probablemente no esperabas. Tú mismo hiciste demasiado. Debe referirlo inmediatamente al profesor y dejar que él se encargue de la situación. ¡No es tu trabajo y te estás estresando demasiado por algo que sucedió hace 2 semestres ! El profesor/profesor establece las reglas y él o ella está en la mejor posición para defenderse de tales ataques. Les digo a todos mis TA que me remitan a cualquier estudiante que se queje. También funciona en ambos sentidos, de esa manera también controlo la calidad del trabajo de los TA. "El balde se detiene aquí" debería estar escrito en la puerta de todo profesor universitario.