Más de una vez, he tenido sesiones de orientación (admisiones a la escuela de posgrado) donde la facultad del instituto presenta sus campos, su investigación y lo que esperan de los estudiantes potenciales (entre otras cosas).
En los lugares que me interesan, este es un ejercicio útil. Sin embargo, a menudo hay lugares en los que no deseo estudiar, pero tengo algunos buenos profesores que hacen un trabajo realmente bueno con un gran conocimiento del campo y una intuición increíble.
¿Cómo se aprovecha al máximo la oportunidad de interactuar con buenos profesores de institutos a los que no está interesado en asistir?
Esto es muy diferente de una conferencia de investigación por razones obvias.
Más,
(Por favor, siéntase libre de editar esta pregunta en cualquier cantidad si es necesario)
No creo que puedas esperar obtener la opinión de un profesor sobre otro instituto/laboratorio. Probablemente pueda obtener algunos datos (como que este otro instituto tiene más/menos dinero, son más/menos activos en esta área), pero nada subjetivo. La academia es un mundo bastante pequeño, y la gente hace todo lo posible por no decir nada negativo públicamente (y dado que todo lo que se dice es positivo, puede ser difícil distinguir lo positivo real de lo falso).
Necesitas tener un interés real en su trabajo. Como se mencionó aquí , ya es bastante difícil mantener la colaboración entre las personas interesadas, por lo que si no hay un interés claro, será muy difícil estar en términos de correo electrónico. Pero, la pregunta es: ¿por qué quieres estar en términos de correo electrónico?
Ver el punto anterior. Debe estar realmente interesado, lo que significa que ha leído y entendido sus artículos, y puede hacer preguntas que van más allá de "¿cuáles son los posibles usos de su enfoque?".
Como observación general, los profesores suelen estar ya muy ocupados lidiando con su propia investigación/enseñanza/estudiantes. Por supuesto, suelen estar abiertos a nuevas colaboraciones, pero puede que les falte tiempo para trabajar con un alumno que no es el suyo. Una buena solución sería intentar visitarlos, académicamente hablando, durante un mes más o menos, para trabajar un tema muy concreto.
De su pregunta formulada, debe andar con cuidado. La naturaleza del ambiente en esas presentaciones es tal que los profesores buscan potenciales estudiantes de posgrado, no colaboradores. Más aún, si eres un posible estudiante de posgrado, es probable que aún no hayas realizado ninguna investigación real, por lo que no puedes encontrar "colaboraciones" ni nada.
Dicho esto, es perfectamente aceptable simplemente acercarse a ellos y pedirles más información sobre sus investigaciones e intereses. Saben que estás mirando muchos laboratorios y muchos no eligen el suyo. Solo asegúrese de que su solicitud para permanecer en contacto aparezca como "¿Le importa si me comunico con usted más tarde para hablar sobre su investigación?" y no "¿Podemos hablar más tarde a pesar de que no tengo interés en unirme a su laboratorio?" Ahora no es el escenario para eso; espere hasta después de haberse unido a un laboratorio para iniciar esa conversación.
Tome la vista a largo plazo. No intentes buscar colaboraciones por ahora , o incluso en un futuro cercano. Sin embargo, las sesiones de profesores y estudiantes, reuniones y saludos, etc. no son una pérdida de tiempo en lugares a los que no crees que quieras asistir. Algunas razones:
Es esencialmente una excusa para conocer a algunas personas años antes de que necesites conocerlas . También tuve algunos de los mejores camarones y sémola que he comido en uno, así que eso es todo.
¿Por qué está visitando programas a los que sabe que no quiere asistir? (Quiero ir más allá y preguntar, ¿por qué incluso aplicar a programas a los que sabes que no quieres asistir?)
Si no estoy interesado en ese instituto pero quiero la opinión de uno de los profesores sobre otro instituto/laboratorio (a los que me interesa asistir), ¿es eso un tabú?
Sí. Por un puñado de razones, la más crítica es que básicamente le estás diciendo al profesor que el departamento malgastó su dinero al traerte allí . También le está haciendo perder el tiempo a esa profesora al hablar de otra universidad cuando ella está allí para hablar sobre su laboratorio y su institución.
¡Y también vale la pena decir que la mayoría de los profesores no se molestan en conocer o recordar a la mayoría de los estudiantes que realmente ingresan al programa! Este no es el momento de entrar en "términos de correo electrónico", ella no te va a recordar. El momento de hacerlo es una vez que esté establecido en un laboratorio y tenga su propio proyecto del que hablar.
usuario107