Como todos los niños, mi hijo (de 16 meses) frecuentemente se mete en situaciones peligrosas
No hay problema con situaciones algo "estáticas", como tratar de subirse a una silla o alcanzar lentamente un cuchillo. Siempre hay tiempo para reaccionar rápida y tranquilamente.
Pero a veces el peligro es mucho más agudo, por ejemplo (experiencias pasadas):
¿Qué hacer en estas situaciones donde el peligro es agudo y puede convertirse en una cuestión de vida o muerte o al menos lesiones graves?
Lo que hice:
En el primer y último ejemplo donde había un peligro realmente grave, grité muy fuerte. En ambos casos, mi hijo se sobresaltó y se congeló de inmediato, pero ¿funcionará siempre?
En la segunda situación, en realidad sabía que no tenía permitido golpear cosas contra la pared y estaba probando mi reacción. Con cada reacción que proporcioné (desde un 'no' tranquilo hasta levantarme y gritar y correr) estaba golpeando el vidrio aún más fuerte y más rápido contra la pared, por lo que lo que funcionó en las otras situaciones en realidad intensificó esta situación.
EDITAR: Para aclarar mi pregunta:
Las respuestas existentes se centran en la prevención , pero en mi humilde opinión eso es evidente. El problema con la prevención es que a menudo falla cuando hay otras personas involucradas.
Por eso, estoy preguntando específicamente qué hacer en situaciones tan peligrosas, si suceden. Solo quiero estar preparado para una situación tan mala en lugar de simplemente descansar en una sensación de seguridad.
Creo que gritar fuerte para llamar la atención del niño junto con llegar al niño lo más rápido posible es la mejor respuesta en este tipo de situaciones. Esto es especialmente cierto si evita gritar como algo cotidiano y lo reserva para los momentos importantes en los que realmente necesita la atención del niño.
La prevención y el control del entorno están muy bien, pero como dices, es bueno estar preparado para situaciones incontrolables que pueden surgir en cualquier momento. En cualquier situación de peligro inminente, levante la voz y corra de inmediato para intervenir físicamente.
La preparación más importante es asegurarse de nunca usar una voz alta casualmente. Si solo levanta la voz en situaciones raras y urgentes, entonces un niño sabe instintivamente que debe detenerse. Cada vez que necesite alzar la voz, acompáñelo con una reacción física inmediata corriendo para intervenir. No le dé al niño ninguna oportunidad de probar si habla en serio.
Parece que hiciste lo correcto en la primera y tercera situación. En la segunda situación, sin embargo, escalar lentamente solo le dio al niño la oportunidad de probar si hablabas en serio. Sabía que podrías haber intervenido antes corriendo y tomando el vaso, pero no lo hiciste.
La prevención en primer lugar es considerablemente más efectiva. Nuestro enfoque con nuestros hijos era ser muy flexibles y dejar que experimentaran algún riesgo, pero a medida que aumentaba el riesgo, nos asegurábamos de estar más cerca.
Estos se aplican a una edad temprana, pero lo que es muy importante es cómo los educa sobre el riesgo a medida que crecen, y la disciplina es una gran parte de esto.
No puedes decir "No" y dejar que continúen haciendo algo; debes darles tiempos de espera, un rincón travieso o lo que sea que funcione para ti como castigo para que aprendan rápidamente qué es travieso.
Nuestro enfoque nos llevó muy rápidamente a tener niños que se comportaban a un nivel en el que podíamos llevarlos a cualquier parte sin necesidad de que fueran a prueba de niños por adelantado; aproximadamente a la edad de 2 años, nuestros niños sabían que no debían acercarse al fuego o a un gabinete con anteojos. en etc., lo que facilitó la vida de nuestros amigos sin hijos cuando vinimos de visita.
Nunca golpeo a mis hijos y muy rara vez grito o alzo la voz, si puedo controlarme. Sin embargo, mi hijo de 3 años salió corriendo a la calle. Dije muy severamente 'No, eso es peligroso' y le di un manotazo en el trasero, no muy fuerte. Entendió el punto ya que nunca había hecho eso antes o desde entonces. Hay muy pocas ocasiones en las que esto es apropiado, pero en una situación muy peligrosa siento que es necesario.
Lo importante a los 16 meses es controlar el ambiente . Puede disciplinar y explicarle a su hijo todos los peligros, pero no está realmente preparado para evaluar el riesgo desde el punto de vista del desarrollo, y lo mejor que puede hacer es asegurarse de que tenga un entorno seguro para descubrir sus límites.
Trate de mantener una situación en la que los peligros se mantengan en un nivel no dañino. Por ejemplo, cambie a tazas resistentes o vasos de plástico mientras su hijo todavía está en la etapa en la que le gusta golpear cosas. Para todos , no solo para tu hijo. La idea es que los rompibles simplemente no se pueden dejar tirados.
Ponga una puerta de escalera, que tiene dos ventajas; en primer lugar, incluso si hubiera pasado la puerta, habría otra barrera potencial. En segundo lugar, las personas pensarán en el hecho de que las escaleras son un peligro y estarán listas para atrapar al niño que se acerca.
Del mismo modo, tapas de enchufes para todos los enchufes, retenedores para todas las puertas de los armarios que pueda alcanzar, etc. Esta respuesta es bastante definitiva.
Algunas personas tienen principios con respecto a las ataduras/arneses/correas para niños, pero habrían negado por completo el problema que usted describe en el zoológico, y a la mayoría de los niños no les importan en absoluto.
Mucho de esto terminará siendo una respuesta a los peligros de los que no te das cuenta hasta que casi fallas, pero con suficiente trabajo, generalmente puedes limitar los peligros alrededor de tu casa a las cosas que simplemente implicarán un viaje rápido a los médicos, en lugar de A&E.
Una onza de prevención es una libra de cura. Un niño de 18 meses requiere mucha supervisión, así que manténgase cerca y cuando su hijo tenga un comportamiento peligroso, hable con severidad, usando su mejor voz profunda, los papás suelen ser una buena opción, ya que suelen tener un factor de intimidación más alto que la mamá. Si es un comportamiento que podría volver a ocurrir, un golpe en el trasero también es bastante efectivo. A los 18 meses, sea muy breve, como:
"No, eso es peligroso: golpecitos en el trasero mientras los saca de la situación/área". con una voz más grave de lo habitual.
A MEDIDA que crezcan, introduzca más razonamiento y tiempo fuera.
¡Ámalos hasta la muerte!
Buena suerte
Depende de si se trata de una situación peligrosa que requiere una acción inmediata o de un peligro inmediato (supongo que se han realizado todos los esfuerzos razonables para prevenir el peligro y que, en general, se prefiere la medida menos extrema). Entonces, todo lo que tiene que hacer es una buena gestión de riesgos (en una fracción de segundo).
Si el niño hace algo que no es inmediatamente peligroso, ej. corriendo por la calle cuando no hay ningún coche cerca, solo tienes que reaccionar inmediatamente para que el niño entienda de lo que estás hablando, pero no hay nada especial que hacer.
Si el niño está a punto de hacer algo peligroso, como en los ejemplos de su pregunta, un grito puede proporcionar la interrupción necesaria.
Una vez pillé a mi hijo parado en el alféizar de la ventana. En este momento, gritar habría sido más peligroso, así que caminé tranquilamente hasta allí para levantarlo.
En otro momento, mi hijo corría hacia un columpio mientras otro niño se columpiaba, sin escucharme gritar "para". Lo alcancé en el último segundo y tiré de él/lo empujé. Nunca haría esto como un castigo, pero en esta situación era la única forma de prevenir una lesión mucho peor en la cabeza.
Entonces, para resumir, tenga cuidado de que sus acciones no aumenten el peligro y luego haga lo que sea necesario para eliminar el peligro. En lugar de gritar, a veces hablo en voz alta mientras me muerdo los dientes. Transmite el mismo sentido de urgencia mientras que es menos probable que asuste al niño.
Entiendo de dónde vienes teniendo en cuenta que solo un segundo después de que pierdas la vista con tu niño pequeño, podrían suceder algunas cosas graves. Yo también tengo algunas experiencias en el pasado en las que, incluso si estoy monitoreando de cerca a mi niño pequeño, pueden ocurrir algunos accidentes que a veces están fuera de nuestro control. Yo también aprendí la lección de la manera más difícil, así que ahora estoy realmente 100% enfocada con mi niño pequeño, para asegurarme de que siempre esté a salvo.
Cuando se trata de una situación peligrosa, mi reacción inmediata es retirar inmediatamente a mi hijo por cualquier daño adicional. Pero realmente estoy haciendo todo lo posible para no estar en esa situación. Tampoco le grito, porque sé que solo agravará la situación. Cuando hace algo que es peligroso para él, lo retiro y trato de explicarle a su nivel que es algo malo.
swati
AE