Cuando está afuera, nuestro hijo de 2 años siempre se escapa de nosotros y, cuando lo llamamos, piensa que esto es un juego de atrapar. Ninguna cantidad de explicaciones, en cualquier tono de voz, lo ayudan a comprender que esto no es un juego y puede ser peligroso. Esto va desde explicaciones agradables y pedirle que no lo haga con mucha amabilidad y calma hasta hablar con severidad y elevar la voz. Eso sí, sin violencia física.
¿Hay alguna manera de hacer que deje de correr lejos cuando está afuera?
Esto no es algo terriblemente sorprendente para que lo haga un niño de dos años. Después de todo, los juegos de atrapar son divertidos, ¿no? Y en el ambiente apropiado en el momento apropiado, no hay nada mejor que hacer que simplemente seguirle el juego.
Sin embargo, obviamente muchas veces esto no es aceptable. La mejor manera que encontré para lidiar con esto fue explicarle claramente a mi hijo cuáles eran los tiempos/lugares apropiados y cuáles no; luego, cuando (por supuesto) lo olvidó, para ser consistente con la disciplina apropiada: dígale que necesita venir, ahora, o vamos a [ir a casa desde el área de juegos|ponerlo en un carrito de compras con cinturón de seguridad|tener una tiempo muerto en el coche]. Tal vez cuente 1-2-3 a un ritmo razonable. Esto será necesario algunas veces, incluso dejar lugares de los que preferirías no irte, pero a los 2 son capaces de entender la razón hasta cierto punto. Asegurarse de que el castigo sea relevante (sacarlos de la situación peligrosa) y oportuno (suceda ahora mismo, no "nunca más volveremos aquí", lo cual no tiene sentido) es crucial.
No puedo subestimar el valor de explicarles el razonamiento, además del castigo relevante y oportuno. Si planea criar a un niño razonablemente independiente, asegurarse de que comprenda por qué es importante no huir es clave, porque simplemente castigarlo sin decirle por qué no funcionará para muchos niños.
Mi hijo acaba de cumplir tres años, es uno de los niños más salvajes que jamás haya visto en muchas situaciones, sin embargo, me siento completamente cómodo yendo al museo con él, o caminando por la acera en una calle bastante transitada, sin sostener su mano excepto para cruzar las calles, porque aprendió no solo que huir tenía consecuencias, sino también por qué es peligroso huir. Sabe que permanecer a la vista y dentro de la misma área es importante, porque podría perderse o lastimarse. Hablamos de eso con él periódicamente, y hemos tenido conversaciones bastante inteligentes y complejas con él desde que tenía aproximadamente dos años, incluido el refuerzo de las lecciones preguntándole por qué cree que es peligroso.
Todavía terminas a veces teniendo que jugar a perseguir, especialmente en situaciones más peligrosas donde no está bien darles un poco de tiempo para obedecer, y tener que usar esas consecuencias, incluso después de que hayan aprendido mejor, en su mayoría; esta bien. Los niños son niños, ya veces pierden el control. Sin embargo, debería ser raro, y lo suficientemente raro como para que cuando suceda sea algo notable para ellos.
Una cosa que no recomiendo es levantar la voz con el fin de mostrar enojo. Más allá del hecho de que generalmente no es efectivo, en esta situación en particular querrá usar el alzar la voz para indicar alarma (es decir, preocupación por la seguridad inmediata). Si no sueles gritar, pero gritas fuerte sus nombres en situaciones en las que, por ejemplo, están a punto de correr hacia una calle concurrida, es más efectivo que si están acostumbrados a que levantes la voz para devolverles la llamada, y han establecido un patrón de a veces cumplir, a veces no.
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